（新）统编版高中语文必修下册3.《鸿门宴》ppt课件6.pptx

1、 同学们下过象棋吗，中间那条界限是什么？楚河汉界，跟什么人有关呢，刘邦项羽。历史上的故事比象棋更精彩，今天我们一起学习史记里记载的一个精彩故事鸿门宴。导入汉高祖刘邦汉高祖刘邦楚霸王项羽楚霸王项羽鸿 门 宴司马迁司马迁解读标题鸿 门地名，位于陕西省临潼区城东约地名，位于陕西省临潼区城东约5 5公里的新丰镇鸿公里的新丰镇鸿门堡村。门堡村。宴宴会，饭局。宴会，饭局。u谁设的？u参加者有谁？u宴会气氛如何？学学习习目目标标1 1、掌握、掌握史记史记一书的作者、内容、特点一书的作者、内容、特点2 2、掌握本课出现的词类活用、一词多义、通假字、古今、掌握本课出现的词类活用、一词多义、通假字、古今异义字、特

2、殊句式等异义字、特殊句式等3 3、能准确概括文章的故事情节、能准确概括文章的故事情节4 4、了解项羽、刘邦等人的个性特征，认识鸿门宴这场、了解项羽、刘邦等人的个性特征，认识鸿门宴这场斗争中刘、项胜败的原因；正确评价项羽斗争中刘、项胜败的原因；正确评价项羽司马迁和史记文化常识司马迁司马迁司马迁司马迁司马迁( (约前约前145145约前约前90)90)，字子长，夏阳人。西汉，字子长，夏阳人。西汉著名著名史学家、文学家、思想家。史学家、文学家、思想家。其父其父司马谈司马谈是汉朝是汉朝太史令太史令( (掌管起草文书、兼管国家典籍、天文历法掌管起草文书、兼管国家典籍、天文历法的官职的官职) )。迁生于龙

3、门，年十岁诵古文，得以博览。迁生于龙门，年十岁诵古文，得以博览皇家珍藏的大量图书和文献。太初元年皇家珍藏的大量图书和文献。太初元年( (前前104104年年) )，与唐都、落下闳等进行历法改革，共订太初历。在与唐都、落下闳等进行历法改革，共订太初历。在史记史记草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩护，草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩护，下狱受腐刑。出狱后任中书令下狱受腐刑。出狱后任中书令( (掌管皇家机要文件掌管皇家机要文件) )，发愤著书，在公元前发愤著书，在公元前9191年前后完成年前后完成史记史记。作品介绍史记史记，二十四史之，二十四史之首首，最初，最初称为太史公书或太史公记称为太史公书或

4、太史公记太史记，是中国历史上第一太史记，是中国历史上第一部部 ，记载了上至上古传，记载了上至上古传说中的说中的 时代，下至时代，下至 帝太帝太初四年间共初四年间共30003000多年的历史多年的历史。纪传体通史纪传体通史黄帝黄帝汉武汉武史记二十四史中的第一部史记二十四史中的第一部, ,全书一百三全书一百三十篇，包括十篇，包括 、 、 、 , ,共五十二万六共五十二万六千五百字，鲁迅赞誉它为千五百字，鲁迅赞誉它为“史家之绝唱，无史家之绝唱，无韵之离骚韵之离骚”，意即它既是史学巨著，又是文，意即它既是史学巨著，又是文学巨著学巨著。十二本纪十二本纪十表十表八书八书三十世家三十世家七十列传七十列传史记

5、介绍史记介绍本纪本纪: : 叙述历代帝王的历史叙述历代帝王的历史世家世家: : 叙述贵族王侯的历史叙述贵族王侯的历史列传列传: : 历代诸侯之外名官名人的事迹历代诸侯之外名官名人的事迹 表：表： 各个历史时期的简单大事记各个历史时期的简单大事记 书：书： 记载典章制度，天文地理记载典章制度，天文地理宴 会 背 景鸿门宴故事发生在公元前206206年. .陈涉起义后, ,出身于楚国贵族世家的项梁, ,项羽叔侄和出身农民又当过亭长的刘邦也先后起兵反秦. .陈涉失败后, ,项梁等拥立楚怀王之孙, ,仍号楚怀王，项刘同为楚怀王所辖的主力军. .项梁死, ,刘项分别战于黄河南北. .楚怀王曾与诸将相约,

6、 ,谁先入关, ,就是关中王. .项羽在巨鹿一带消灭秦军主力, ,刘邦则从黄河以南打进函谷关, ,攻下咸阳. .刘邦攻下咸阳后, ,吞并霸上, ,遣将把守函谷关, ,不纳诸侯, ,欲称关中王. .项羽听说后非常恼火, ,立即破关直抵新丰鸿门. . 鸿门宴也就是在这样的形势下举行的,它揭开了“楚汉战争”的序幕,这次宴会隐含杀机,是一场尖锐复杂的政治斗争,“鸿门宴”一词今天也成了隐藏杀机，对客人不利宴会的代名词.读 准 字 词欲欲王王wng关中关中 飨飨xing士卒士卒 为为wi击破沛公军击破沛公军崤崤xio山山 好好ho美美姬姬j 鲰鲰zu生生说说shu我我熟与君少熟与君少长长zhng 奉奉卮卮

7、zh酒为寿酒为寿 从百余从百余骑骑j戮戮l力而攻秦力而攻秦 范增范增数数shu目项王目项王 樊樊哙哙kui举所佩玉举所佩玉玦玦ju 交交戟戟j之卫士之卫士 瞋瞋chn目视项王目视项王目目眦眦z尽裂尽裂 按剑而按剑而跽跽j 沛公之参沛公之参乘乘shng赐之赐之彘彘zh肩肩 切而切而啖啖dn之之 如恐不如恐不胜胜shng人方为刀人方为刀俎俎z 何辞何辞为为wi 道道芷芷zh阳阳课 文 梳 理第一段 沛公 军(于)霸上 ，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人 言于项羽曰:“沛 公 欲王(于)关中，使子婴为相， 珍宝尽有之。” 驻军 名作动没有能跟 派向报告称王 名作动让作(他的)国相项羽大怒曰:“旦

8、日飨士卒， 为(吾)击破沛公军!” 当 是 时 ， 项 羽 兵 四 十 万 ， 在 新 丰 鸿 门 ； 沛 公 兵十万，在霸上。范增 说 项羽曰: “沛公居山东时犒劳替打败当:介词，在 是：这个劝告古今异义，崤山以东地区 贪于财货，好美姬。今入关， 财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙 虎， 成五采， 此天子气也。 急 击 勿 失!” 是通“彩”，五彩颜色 喜爱美女（被）宠幸形作名，小的方面 贪图（被）掠取赶快攻打不要失去机会赶快攻打不要失去机会思考探究：1. 1.项羽决定攻打刘邦的原因是什么？行动是什么？表现了项羽什么性格？项羽决定攻打刘邦的原因是什么？行动是什么？表现

9、了项羽什么性格？2. 2.课文第课文第1 1段记叙了哪两件事？这些事件对情节展开起了什么作用？段记叙了哪两件事？这些事件对情节展开起了什么作用？1. 1.项羽决定攻打刘邦的原因是什么？行动是什么？表现了项羽什么性格？项羽决定攻打刘邦的原因是什么？行动是什么？表现了项羽什么性格？原因：原因：刘邦欲王关中；望气之说刘邦欲王关中；望气之说行动：行动：旦日飨士卒，为击破沛公军旦日飨士卒，为击破沛公军性格性格:这表现了项羽骄横气盛，冲动易怒，有这表现了项羽骄横气盛，冲动易怒，有勇无谋的性格特点。他不允许有人跟他争夺勇无谋的性格特点。他不允许有人跟他争夺霸权霸权. .2. 2.课文第课文第1 1段记叙了哪

10、两件事？这些事件对情节展开起了什么作用？段记叙了哪两件事？这些事件对情节展开起了什么作用？无伤告密：故事开端；无伤告密：故事开端；范增献计：激化矛盾。范增献计：激化矛盾。刘 邦刘 邦危 险危 险 曹无伤告密曹无伤告密范范 增增 献献 计计课 文 梳 理第二段 楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从 沛公，项伯乃 夜 驰 之沛公军， 私见张良，具告(之)以事， 欲呼张良与(之)俱去。 跟随具通“俱”，全部省略句、状语后置句 名作状，连夜 与交好，形作动 去、往、到。 曰:“毋从(之)俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公， 沛公今事有急，亡去 不义，不可不语。” 良乃入，具 告 沛 公

11、。 沛 公 大 惊 ， 曰 : “ 为 之 奈 何 ? ” 张 良 曰 : “ 谁 为 大 王 为 此 计 者 ? ” 跟随 省略句介词，替 逃亡 离开动词，对付 介词，给动词，告诉于是 全部动词，出曰 ： “ 鲰 生 说 我 曰 ： 距 关 ， 毋 内 诸 侯 ， 秦 地可 尽 王 也 。 故 听 之 。 ” 良 曰 ： “ 料 大 王 士 卒 足 以 当项 王 乎 ？ ” 沛 公 默 然 ， 曰 ： “ 固 不 如 也 。 且 为 之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王 也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时 请允许我 背叛 怎么通“拒”，把守通“纳”，接纳 抵挡 本来

12、称王，名作动 估计 将要 交情( 项 伯 ） 与 臣 游 ， 项 伯 杀 人 ， 臣 活 之 ； 今 事 有 急 ， 故 幸 来 告 良 。 ” 沛 公 曰 : “ 孰 与 君 少 长 ? ” 良 曰 : “ 长 于 臣 。 ” 沛 公 曰 : “ 君 为 我 呼 入 ，吾 得 兄 事 之 。 ” 。张 良 出 , 要 项 伯通“邀”，邀请交往使活，使动用法所以 幸亏 替像对待兄长一样,名词作状语和您比，哪一个更年长 项 伯 即 入 见 沛 公 . 沛 公 奉 卮 酒 为 寿 ， 约 为 婚 姻 ，曰 : “ 吾 入 关 ， 秋 毫 不 敢 有 所 近 , 籍 吏 民 , 封 府 库 , 而

13、待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也的原因 儿女亲家 古今异义登记,名作动进入，偏义复词 封存意外的变故, 古今异义日夜望将军至，岂敢反乎! 愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺， 谓沛公曰:“旦日不可不蚤 自 来 谢 (于)项王。” 希望（对项王)详细地说倍通“背”，背叛第二天通“早”，早些亲自道歉名作状沛公曰: “诺。”于是项伯复夜去，至军 中， 具以沛公言报项王，因 言 曰:“沛公不先破 关中，公岂敢入乎?今人 有大功而 击 之， 不义也。不如因 善 遇 之。”项王许诺。 把趁机劝说 攻占趁机友善对待 人家刘邦是怎样拉拢项伯的？刘邦是怎样拉拢项伯的？首先首先“奉卮酒为寿，约为婚姻奉

14、卮酒为寿，约为婚姻”；然后然后解释他的所作所为；解释他的所作所为；最后最后恳求项伯在项羽面前为自己美恳求项伯在项羽面前为自己美言。言。 如何看待项伯的行为及其为人？如何看待项伯的行为及其为人？ 项伯因为张良的救命之恩夜驰来报，可项伯因为张良的救命之恩夜驰来报，可见其人见其人重情重义，知恩图报。重情重义，知恩图报。 项伯出卖己方机密只为报个人之恩，项伯出卖己方机密只为报个人之恩，因私废公，因私废公，毫无原则。毫无原则。 课 文 梳 理第三段 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰: :“臣与将军戮力 而攻秦，将军战( (于) )河北，臣战( (于) )河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。

15、今者有小人之言，令将军与臣有郤” 项王曰: : “此沛公左司马曹无伤言之。不然， 籍何以至此? ? 带领, ,使跟随 使动用法，人马 道歉 表修饰“地” 料想 流言通“隙”，隔阂，嫌怨项羽的名 黄河以北 古今异义 省略句 这样项王即日因留沛公与( (之) )饮。 项王、项伯东向坐；亚父 南向坐，亚父者， 范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目( (于) )项王举所佩玉以示之者三，项王默然不应。应。 于是，就面向东（古今异义） 陪坐数：多次目：使眼色， 名作动举起佩带的玉块来多次暗示项王 状语后置句 省略句范 增 起 ， 出 召 项 庄 ， 谓 ( ( 之 ) ) 曰 : : “ 君 王 为

16、人 不 忍 。 若 入 前 为 （ 之 ） 寿 ， 寿 毕 ，请以剑舞， 因击沛公 于坐， 杀之 不者，若属皆且为( (之) )所虏! !”庄则入为（之）寿。 项庄对待 你给 拿 趁机通“座”通“否”你们都将被他俘虏了 寿毕，曰: :“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰: :“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞常以身翼蔽沛公，庄不得击。 作为 用像鸟的翅膀一样， 名作状1 1、刘邦谢罪项羽留饮2 2、范增示意项羽不应第第3 3自然段主要写了几件事？自然段主要写了几件事？3 3、项庄舞剑项伯翼蔽 刘 邦 谢 罪 项 王 设 宴 项 庄 舞 剑思考：鸿门宴上的座次安排，说明了什么？“项

17、王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。增也。沛公北向坐，张良西向侍。”“项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。增也。沛公北向坐，张良西向侍。” 宴席的四面坐位，以东向最尊，宴席的四面坐位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍次为南向，再次为北向，西向侍坐。坐。项羽及其叔父项伯坐最上位，次之是范增，再次是刘邦，张良是侍坐。从座位的安排上可看出，项羽目中无人，自高自大，谋士范增在项羽心中的地位尚不及告密的项伯。君臣隔阂，事不可谋已初露端倪。课 文 梳 理

18、第四段 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞，其意 常在沛公也。”哙曰:“此 迫矣!臣请入，与之同命。”哙即带剑拥 盾入军 门。 交戟之卫士欲止(之)不内用意 拿着阻止，使停止，使动用法通“纳”，接纳樊哙侧 其盾以 撞，卫士仆(于)地。哙遂入， 披 帷西向立，瞋目视项王，头发上 指， 目 眦 尽 裂 。 项 王 按 剑 而 跽 曰 : “ 客 何 为 者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。” 来，连词，承接揭开帷幕向上，名作状眼眶像全部要裂开握着 卫士 跪着宾语前置 判断句在“壮士! 赐之卮酒。则与(之)斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰: “赐之彘肩。

19、” 则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩(于其)上， 拔剑切 而啖之。“壮士!能复饮乎?” 樊 哙 曰 : “ 臣 死 且 不 避 ， 卮 酒 安 足 辞 ! 给 道谢一只生的 尚且 害怕 怎么 值得 推辞夫 秦 王 有 虎 狼 之 心 ， 杀 人 如 不 能 举 ， 刑 人 如 恐 不 胜 ， 天 下 皆 叛 之 。怀王与诸将约曰:先破 秦入咸阳者 王之。 今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还 军(于)霸上，以待 大王来。 惟恐 (杀)尽刑罚 退 尽来，连词，表目的打败故 遣 将 守 关 者 ， 备 他 盗 出 入 与 非 常 也 。 劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细 说，

20、欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不 取（之）也!” 项王未有以应，曰:“坐。”樊哙从 良坐。小人的谗言 古今异义判断句 认为这种作法 挨着没有可以用来回答的 坐 须 臾 ， 沛 公 起坐 须 臾 ， 沛 公 起 如如 厕 ，厕 ， 因因 招 樊 哙 出 。招 樊 哙 出 。到，往到，往趁机趁机1 1、张良召哙、张良召哙樊哙闯帐樊哙闯帐2 2、义责项羽、义责项羽项无以应项无以应第第4 4自然段主要写了几件事？自然段主要写了几件事？课 文 梳 理第五段 坐 须 臾 ， 沛 公 起坐 须 臾 ， 沛 公 起 如如 厕 ，厕 ， 因因 招 樊 哙 出 。 沛 公 已 出 ，招 樊 哙 出 。 沛

21、公 已 出 ，项王使都尉陈平项王使都尉陈平召召沛公。沛公曰沛公。沛公曰:“:“今今者者出出，未，未辞辞也，也，为 之 奈 何为 之 奈 何 ? ”? ” 樊 哙 曰樊 哙 曰 : : “ “ 大 行 不 顾 细 谨 ， 大 礼 不 辞 小大 行 不 顾 细 谨 ， 大 礼 不 辞 小让 。 如 今 人让 。 如 今 人 方 为方 为 刀 俎 ， 我刀 俎 ， 我 为为 鱼 肉 ，鱼 肉 ， 何 辞 为何 辞 为 ? ”? ” 于 是于 是 遂遂去去。 坐 须 臾 ， 沛 公 起坐 须 臾 ， 沛 公 起 如如 厕 ，厕 ， 因因 招 樊 哙 出 。 沛 公 已 出 ，招 樊 哙 出 。 沛 公

22、 已 出 ，项王使都尉陈平项王使都尉陈平召召沛公。沛公曰沛公。沛公曰:“:“今今者者出出，未，未辞辞也，也，为 之 奈 何为 之 奈 何 ? ”? ” 樊 哙 曰樊 哙 曰 : : “ “ 大 行 不 顾 细 谨 ， 大 礼 不 辞 小大 行 不 顾 细 谨 ， 大 礼 不 辞 小让 。 如 今 人让 。 如 今 人 方 为方 为 刀 俎 ， 我刀 俎 ， 我 为为 鱼 肉 ，鱼 肉 ， 何 辞 为何 辞 为 ? ”? ” 于 是于 是 遂遂去去。到，往到，往趁机趁机代词，用在今、昔等时代词，用在今、昔等时间词的后面间词的后面告辞是是何，疑问代词，什么何，疑问代词，什么乃 令 张 良 留 谢

23、。 良 问 曰 : “ 大 王 来 何 操 ？曰 : “ 我 持 白 璧 一 双 ， 欲 献 ( 于 ) 项 王 ； 玉 斗 一 双 ， 欲 与 亚 父 。 会 其 怒 ， 不敢献。公为我献之”张良曰:“谨诺。”当是时，项 王 军 在 鸿 门 下 ， 沛 公 军 霸 上 ， 相 去 四 十 里 。(定语后置句)大王来时带了什么礼物（宾语前置） 替 距(给) 想献给项王(省略句) 遵命 恰好沛公则置车 骑，脱身独骑，樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步 走从郦山下， 道芷阳 间 行。沛公谓张良曰: “从此道 至吾军，不过二十里耳。度 我至军中，公乃入。” 人马 徒步 逃跑取道，名作动秘密地，名

24、作状 估计才，副词 骑马 课 文 梳 理第六七段 沛 公 已 去 ， 间 至 军 中 ， 张 良 入 谢 ， 曰 : “ 沛 公不 胜 杯， 不 能 辞 。 谨 使 臣 良 奉 白 璧 一 双 ， 再 拜 献 大 王 足 下 ， 玉 斗 一 双 ， 再 拜 奉大将军 足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大 王 有 意 督 过 之 ， 脱 身 独 去 ， 已 至 军 矣 。 ” 禁得起 称人的敬词，您沛公在哪里，宾语前置句责备道歉两次项王则受璧，置之(于)坐 上。亚父受玉斗，置之 (于)地，拔剑撞而破之，曰:“唉!竖 子 不 足 与(之)谋! 夺项王天下者必沛公也。吾属今 为之虏 矣!” 沛

25、公至军，立诛杀曹无伤。 通“座”使破，使动用法这小子不值得和他共事。省略句我们就要被他俘虏了。被动句 第5-75-7自然段主要 写了几件事？1、沛公脱险2、刘邦锄奸沛公脱险沛公脱险刘邦锄奸刘邦锄奸阵营主帅谋士武士内奸刘营项营刘邦项羽张良范增樊哙项庄曹无伤项伯理清人物关系，并结合文章对人物形象进行分析： 范增：老谋深算范增：老谋深算 急躁易怒急躁易怒项庄：轻易放弃项庄：轻易放弃项伯：泄露机密项伯：泄露机密 重重 情重义情重义 毫无原则毫无原则 张良：老练多谋张良：老练多谋 沉着冷静沉着冷静樊哙：忠诚勇猛樊哙：忠诚勇猛 见识过人见识过人项羽阵营项羽阵营刘邦阵营刘邦阵营课后作业刘邦项羽 项羽和刘邦两位主帅，你更喜欢哪位？在今后的成长项羽和刘邦两位主帅，你更喜欢哪位？在今后的成长过程中，你更希望成为像哪一位主帅一样的人呢？写一篇不过程中，你更希望成为像哪一位主帅一样的人呢？写一篇不少于两百字的小短文谈谈你的感想）少于两百字的小短文谈谈你的感想）