(中考试卷)2022年浙江省丽水市中考科学试题(word版;含答案).docx
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1、浙江省2022年初中毕业学业考试(丽水市)科学试题卷1.本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 F-19 S-32 Ca-40 Ba-1372.本卷计算中g取10牛/千克。 卷 I说明:本卷共有一大题,15小题,共50分。一、选择题(本大题共有15小题,15小题每题4分,615小题每题3分,共50分。每小题只有一个选项是,正确的,不选、多选、错选均不得分)1.我市地处山区,泥石流多发。下列措施有助于减少泥石流发生的是( )A.破坏地表 B.植树造林 C. 乱堆矿渣 D.毁林开荒2.丽水市拥有众多地方特产,如龙泉青瓷、遂昌竹炭、青田石雕、景宁山哈酒等。下列地方特产的制作过程中,主
2、要发生物理变化的是( )A.煅烧青瓷 B.烧制竹炭 C.打磨石雕 D.酿山哈酒3. 2021年12月9日,小科观看了“天宫课堂”中心肌细胞的展示,他想进一步认识其结构,用显微镜观察心肌细胞永久装片,看到如图甲的图像,要得到图乙需调节的结构是( )A.反光镜 B.物镜转换器 C. 粗准焦螺旋 D.细准焦螺旋 第3题图 第4题图 第5题图4.按如图电路进行实验,每次总观察到电磁铁A吸引大头针的数目比电磁铁B多。此现象说明影响电磁铁磁性强弱的一个因素是( )A.电流大小 B.线圈匝数 C.电流方向 D.电磁铁极性5.李白的名句“举杯邀明月对影成三人”中,涉及到的光学知识理解正确的是:A.空中的明月是
3、光源 B.杯中的人影是光的折射形成的C.地上的人影是光沿直线传播形成的 D.月光能照射到人说明光的传播需要介质6.在测定土壤酸碱性的实验中,下列操作规范的是( ) A.装入土样粉末 B.滴加蒸馏水 C振荡土壤液 D.测定酸碱性 7.一般地说,金属越活泼,冶炼越困难,人类使用该金属的时间就越迟。如图为铁、铜、钠、锌四种金属的最早冶炼历史年代,则甲代表的金属是( ) A.铁 B.铜 C.钠 D.锌8.2022年4月24日(农历三月二十四)清晨,木星、金星、火星和土星与月亮相伴,上演“四星连珠伴月”天象。这一天的月相接近( )A.新月 B.上弦月 C.满月 D.下弦月9.在实验室制取和收集气体的四种
4、装置中,下列用法不正确的是( ) A.可制取O2 B.可制取CO2 C.可收集CO2 D.可收集O2 10.某油烟机具有排气和照明的功能,这两种功能既可单独、也可同时使用。下列电路符合要求的是( ) A B C D 11.如图是2022年北京冬奥会冰壶项目比赛场最。冰壶投出后,同队队员在冰壶的前方擦刷冰面,形成水膜,使冰壶沿预设轨迹运动。下列说法正确的是( )A.擦刷冰面是为了增大摩擦B.冰面上的水膜是液化形成的C.冰壶离手后仍能前行是由于受到惯性的作用D.冰壶最终停止是因为力能改变物体的运动状态12.生物通过自身形态结构变化来适应环境。下列关于生物与环境关系描述不正确的是( ) A甲图:竹节
5、虫的形态像竹节是对高湿度的适应 B.乙图:骆驼刺根系发达是对缺水环境的适应 C.丙图:北极熊厚厚的皮毛是对寒冷环境的适应 D.丁图:龟背竹向窗户方向生长是对单侧光的适应 13.小科整理了人体内物质代谢过程的知识结构及说明,其中说明有错误的是( ) A.消化系统过程表示食物的消化和吸收,主要在胃内完成B.呼吸系统的主要器官是肺,是a、b物质交换的场所C.血液循环系统由心脏、血管和血液组成,负责物质运输D.泌尿系统的主要器官是肾脏,是形成尿液的器官14.某兴趣小组为探究“猪肝中的铁元素”,进行了以下实验:选用新鲜猪肝,如图操作I将猪肝中的铁转化为铁离子,再用硫氰化钾溶液检验(硫氰化钾溶液遇铁离子变
6、红色)。有关该实验的说法正确的是( ) A.实验研究的问题是新鲜猪肝中是否含有铁离子B.新鲜猪肝中的铁是以游离态形式存在的C.实验中获得的土黄色混合液属于溶液D.新鲜猪肝中含铁元素的证据是滴加硫氰化钾溶液后溶液变红15.如图是某兴趣小组用轻质杆制作的杆秤,经测试发现量程偏小。下列操作能使杆秤量程变大的是( )A.将a点向左移B.将b点向右移C.换一个质量较小的秤砣D.将a、b点都向左移等长距离卷 II说明:本卷共有三大题,20小题,共130分二、填空题(本大题共有8小题,每空2分,共40分)16.为帮助人们设计健康的饮食方案,营养师用多种谷物配制了杂粮粉,并测得每100克小麦粉、玉米粉和杂粮粉
7、的部分营养成分及含量如表。营养素食品蛋白质/克糖类/克 脂肪/克钙/毫克膳食纤维/克小麦粉9.974.61.8380.6玉米粉12.466.74.61201.5杂粮粉 26.954.72.41866.2(1)初中生需多吃富含蛋白质、钙等营养素的食物,表中最适合的食品是 。(2)食物中的糖类(淀粉)消化分解成 后才能 被吸收。17.物质结构决定性质,性质决定用途,现象反映本质。如图是小科构建的硫酸部分知识网络,其中“一”表示相连物质能发生化学反应。(1)石蕊试液在H2SO4溶液中显红色,该溶液中能使石蕊试液变红的离子是 。(2)在实验室中常用浓硫酸做干燥剂,这是利用它的 。 18.当前新冠疫情防
8、控形势依然严峻呈现多点散发。进行全员核酸检测是筛查感染者的有效措施,如图为核酸检测流程。 (1)开展全员核酸筛查并发现病毒感染者,并及时进行隔离和治疗。从预防传染病的角度分析,该措施属于 。(2)核酸上某些片段决定了新冠病毒的性状特征,这些片段称为 。(3)通常采集到核酸量太少,需经过PCR扩增后才能被荧光检测到,扩增需要聚合酶的参与。若扩增失败,可能的原因有 。19. 2022年5月15日,我国自主研发的“极目二号”III型浮空艇从科考基地上升到海拔9032米,创造了大气科学观测世界纪录。(1)上升过程中,以地面为参照物,浮空艇是 的;(2)该浮空艇是软式飞艇,上升过程中需通过调整气囊中的气
9、压来保持外形不变。上升过程中,该艇受到的浮力 。(填“增大”、“减小“或“不变”)。20.朱利叶斯因感知温度研究领域所作出的贡献,被授予2021年诺贝尔生理学或医学奖。材料一:在一段时间内,科学家们猜测,神经细胞对不同刺激的不同反应,很可能依赖于细胞的某种离子通道受体,它的开放与关闭影响着细胞内外离子的进出。材料二:朱利叶斯以辣椒为切入点,于1997年发现辣椒素能激活某种细胞的敏感离子通道受体,并发现该受体也可被43以上的高温激活,激活之后会产生兴奋,从而感知到热。(1)分析材料可知,该离子通道受体位于 (填细胞结构),(2)吃辣椒会感觉到热,是因为辣椒素与高温一样会激活神经细胞的 。21.
10、2021年9月,我国科学家在世界上首次实现利用二氧化碳人工合成淀粉(C6H10O5)n,如图为人工合成淀粉过程中第一步反应的微观示意图。 (1)参加反应的 和 分子个数比为 。(2)3.2克有机物X中碳元素的质量为 克(3)若人工合成淀粉实现工厂化、规模化生产,在一定程度上能 (填字母)A.缓解粮食危机 B.缓解温室效应 C.节省耕地资源22.为研究“影响压力作用效果的因素”,小科在家中用质量可忽略的塑料瓶和海绵进行实验:测得瓶底面积为35厘米2,瓶盖面积为7厘米,并将瓶子装满600毫升水,依次正放和倒放于海绵上(如图)。(1)本实验可初步得出:压力的作用效果与 有关;(2)正放时水对瓶底的压
11、强为p1,倒放时水对瓶盖的压强为p2。则p1 p2(填“大于”、“小于”或“等于”);(3)要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同,需要从瓶子中倒出 毫升水。23.价类图是以元素化合价为纵坐标物质类别为横坐标绘制的图像,它能将散乱的科学知识联系在一起,有助于对科学问题的理解和整体认知。如图是含碳元素物质的价类图,其中“”表示物质闻的转化关系。(1)室出物质B的化学式 。(2)写一个CE的化学方程式 。(3)如图的物质相互转化关系中,反应类型有 (填字母)。A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应三、实验探究题(本大题共有6小题,每空2分,共40分)24.小科为探究植物蒸腾作用的
12、影响因素,他取两组树龄相同、生长状况相似的同种植物枝条,分别留下6张和3张叶片,把枝条同时插入盛有红色染液的烧杯中,放在阳光下照射。1小时后,在两枝条等高位置切出相应的切片,观察到被染色的情况如图。请回答:(1)该实验探究的问题是 。(2)依据本实验,为提高移栽树术的成活率,可采取的措施是 。25:小丽和小科在做“金属与酸反应”的实验时,他们分别将镁条投入盛有稀盐酸的试管中,小丽加入少量镁条,而小科加入了足量镁条。一段时间后,小科的试管底部“意外”地出现了灰白色固体。为探究该固体是什么物质,他们开展了如下探究:提出问题足量镁和稀盐酸反应生成的灰白色固体是什么?查阅资料氢氧化镁和碱式氯化镁Mg(
13、OH)Cl都难溶于水,但都能与稀硝酸反应,后者能生成Mg(NO3)2建立假设假设1:未溶解完的氯化镁;假设2:氢氧化镁;假设3:碱式氯化镁.进行实验将灰白色固体过滤、充分洗涤后进行如下实验:序号实验操作实验现象实验结论实验一取灰白色固体于试管中,加入足量蒸馏水,充分振荡固体不溶解假设1 。实验二取灰白色固体于试管中,加入足量稀硝酸,充分振荡固体溶解假设2不成立往上述溶液中滴加硝酸银溶液:的 。评价交流小丽认为该灰白色固体平定是碱式氯化镁。小科认为上述探究还不足以说明该固体就是碱式氯化镁,其理由是 。继续探究.26.为研究“电流与电压的关系”,小科和小丽设计了如图甲的电路,其中电源电压恒定不变定
14、值电阻R为5欧。实验次数一二三电压/V1.01.52.0电流/A0.20.30.4 甲 乙(1)如图甲,若滑片P向右移时接入的阻值变小,则待接导线应与 相连(填字母);(2)闭合开关,小科发现电压表指针不偏转,电流表指针偏转,则故障可能是 。(3)小科排除故障后,通过实验获得数据如表,分析数据可得出结论是 。(4)小丽用另一组同规格器材进行实验,获得的数据作出U一I关系如图乙,发现与预期结果不-样,分析实验过程中可能存在的问题有 。27.某兴趣小组参观植物工厂时,发现不同植物在补光时会用不同颜色的光,这是为什么呢?他们开展了如下探究:提出问题光的颜色是否会影响植物光合作用的强弱?实验步骤称取三
15、份200克生长旺盛不带土的佛甲草,分别放入3个透明的塑料袋内,通入体积和CO2浓度均相同的人体呼出气体,袋内各放置了一个氧气传感器并密封(如图申)。置于室温为22的不同暗室中;三个装置分别用200瓦的LED蓝光灯、红光灯、绿光灯保持45厘米的距离照射5小时,每隔1小时记录读数,将测得的数据制成如图乙的曲线。 甲 乙评价反思(1)实验中判断光合作用强弱的依据是 。体积分数变化快慢(填“CO2”或“O2”);(2)分析图乙数据,能得出的结论是 。(3)他们将测得的绿光数据与资料进行对比,发现数据偏大,从光源或环境角度分析其可能的一个原因是 。廊道尔特和曼莱做了精确度极高的化学实验,反应前后质量之差
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