校园环境卫生.课件.ppt

1、看到这些，你想到了什么？ 反思下自己，平时是怎样用水的？反思下自己，平时是怎样用水的？ 反思下自己，平时注意过节约吗？反思下自己，平时注意过节约吗？ 思考下，如果画面中的老人是你的奶奶，思考下，如果画面中的老人是你的奶奶，画面中的孩子是你的兄弟姐妹，你忍心看画面中的孩子是你的兄弟姐妹，你忍心看到他们这样吗？到他们这样吗？ 同一个地球，同是手足同胞，你我的点滴同一个地球，同是手足同胞，你我的点滴节约之举，对整个人类来说，都是壮举，节约之举，对整个人类来说，都是壮举，相信，你可以做到的相信，你可以做到的 一、刷牙一、刷牙 浪费：不间断放水浪费：不间断放水 二、洗袜二、洗袜 三、洗手三、洗手浪费：水

2、龙头开到最大，水流时间长，有的甚浪费：水龙头开到最大，水流时间长，有的甚至玩水打闹。至玩水打闹。 四、不关紧水龙头四、不关紧水龙头浪费：洗袜时不间断地边往盆中注水边冲淋。浪费：洗袜时不间断地边往盆中注水边冲淋。 浪费：用完水后着着急急不关紧水龙头就走，浪费：用完水后着着急急不关紧水龙头就走，不是自己做的，发现以后没有及时关紧。不是自己做的，发现以后没有及时关紧。 作为一名学生，为何要节约用作为一名学生，为何要节约用水水 水的浪费是惊人的：一水的浪费是惊人的：一个关不紧的水龙头，一个月个关不紧的水龙头，一个月可以流掉可以流掉1 1至至6 6立方米立方米水；一水；一个漏水的马桶，一个月要流个漏水的

3、马桶，一个月要流掉掉3 3至至2525立方米立方米水；一个城市水；一个城市如果有如果有6060万个水龙头关不紧、万个水龙头关不紧、2020万个马桶漏水，一年可损万个马桶漏水，一年可损失上失上亿立方米亿立方米的水。因此，的水。因此，在日常生活中掌握一些节水在日常生活中掌握一些节水的小常识是很有必要的。的小常识是很有必要的。 一、刷牙一、刷牙 ：用漱口：用漱口杯接水。杯接水。 二、洗衣二、洗衣 节水：衣物节水：衣物集中洗涤，减少洗衣次集中洗涤，减少洗衣次数；小件、少量衣物提数；小件、少量衣物提倡手洗；洗涤剂投放适倡手洗；洗涤剂投放适量量 三、洗浴三、洗浴 节水：间节水：间断放水淋浴，搓洗时及断放水

4、淋浴，搓洗时及时关水，避免过长时间时关水，避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等所、拖地等。 四、炊事四、炊事 浪费：水龙浪费：水龙头大开，长时间冲洗；头大开，长时间冲洗；烧开水时间过长，水蒸烧开水时间过长，水蒸汽大量蒸发；用自来水汽大量蒸发；用自来水冲淋瓜果、水果。冲淋瓜果、水果。 节水不是不用水节水不是不用水 不明白不明白“节水节水”二字二字真正含义的人，总是错误地认为，节水是真正含义的人，总是错误地认为，节水是限制人用水，甚至是不让用水。其实，节限制人用水，甚至是不让用水。其实，节水是让人合理地用水，高效率地用水，不水是让人

5、合理地用水，高效率地用水，不要浪费。专家们指出，就目前到处存在浪要浪费。专家们指出，就目前到处存在浪费的情况来说，运用今天的技术和方法，费的情况来说，运用今天的技术和方法，农业可以减少农业可以减少10%-50%10%-50%的需水，工业可以减的需水，工业可以减少少40%-90%40%-90%的需水，城市减少的需水，城市减少30%30%需水，都需水，都丝毫不会影响经济和生活质量的水平丝毫不会影响经济和生活质量的水平。 随手关灯，节约资源 其实，每节约其实，每节约1 1度电就会少消耗度电就会少消耗400400克煤，少排放约克煤，少排放约1 1千克的二氧化碳千克的二氧化碳和和3030克的二氧化硫。随

6、手关灯的价克的二氧化硫。随手关灯的价值远不只是那点电费值远不只是那点电费 环保生活可环保生活可能会很麻烦，但如果大家都把它当能会很麻烦，但如果大家都把它当生活中的习惯，这个麻烦不就不存生活中的习惯，这个麻烦不就不存在了吗？在了吗？ 希望每位同学都希望每位同学都能积极为班级建设做能积极为班级建设做贡献，主动关灯，节贡献，主动关灯，节约资源，共创美好班约资源，共创美好班级。级。1请不要随地乱扔果皮纸屑塑料袋，请不要随地乱扔果皮纸屑塑料袋，如果可以的话，请你多走几步路，将它如果可以的话，请你多走几步路，将它们送进垃圾箱；们送进垃圾箱；2请不要随地吐痰，免得我们周围的请不要随地吐痰，免得我们周围的空气

7、里充满细菌；空气里充满细菌；3为了花草树木们的健康成长，请不为了花草树木们的健康成长，请不要打扰她们，更不要随意践踏攀折它们要打扰她们，更不要随意践踏攀折它们；4请保护好学校为大家精心设计的公请保护好学校为大家精心设计的公共设施共设施每一把石椅，每一张球案，每一把石椅，每一张球案，每一条小路，甚至每一个垃圾箱；每一条小路，甚至每一个垃圾箱；5每个人不光从自己做起，而且及时每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好我们的校园环境督促身边的同学保护好我们的校园环境。6.尽量不去小卖部买小食品，减少垃圾的排放尽量不去小卖部买小食品，减少垃圾的排放量。量。7.吃完袋装食品后要把袋子扔到垃圾桶中，如吃完袋装食品后要把袋子扔到垃圾桶中，如果附近没有，先拿在手中，或装在衣服里。果附近没有，先拿在手中，或装在衣服里。8.在校园中见到垃圾，要将垃圾捡起，扔入附在校园中见到垃圾，要将垃圾捡起，扔入附近的垃圾桶里。近的垃圾桶里。9.对各班划分值日区，各班负责一块地方，真对各班划分值日区，各班负责一块地方，真正做到人人有责。正做到人人有责。10.看到别的同学乱扔垃圾要予以制止，如劝告看到别的同学乱扔垃圾要予以制止，如劝告不听，要向老师反映。不听，要向老师反映。