辽海版(四下)《公共卫生教育》第七课 智者乐水防溺水-ppt课件-省级优课-(配套教案编号:9156e).ppt
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1、,第七课 智者乐水防溺水,是水能哺育了我们!,水在人体新陈代谢中有什么作用?,珍爱生命 谨防溺水,水,也能夺走生命!,游泳是一种老少皆宜的体育活动,它能够增强体质,提高抵抗疾病的能力,锻炼人的意志。游泳时要注意安全。,溺水是在游泳或失足落水时发生的严重意外伤害,是儿童意外死亡的主要原因之一。,游泳安全“六要”,要先做热身运动,要戴好装备,要有熟悉水性的人看护,要在危险时大声呼救,要在警戒线内游泳,游泳后要滴点眼药水,游泳安全“五不要”,不要野浴,不要长时间暴晒,游泳时间不要过长,不要空腹或过饱时游泳,患病(心脏病,中耳炎,发烧)时不要游泳,链接岛,当危险来临时请这样自救,觉得寒冷或疲劳时马上上
2、岸 离岸很远时要漂浮,以保持体力 有人救援要放松身体,切勿紧抱救援者 觉得危险时要向岸上挥手或呼叫 无人来救时要注意保持体力 游泳时如果腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳姿 势,进行自我救护,可使痉挛缓解,然后慢慢游向岸边。,为了杜绝溺水事故的发生,我们应该怎么做呢?,防溺水 “六不准”: 不私自下水游泳; 不擅自与他人结伴游泳; 不在无家长或教师带领的情况下游泳; 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳; 不到不熟悉的水域游泳; 不熟悉水性的学生不擅自下水施救。,他人溺水怎么办?,专家提示:不提倡未成年人下水营救溺水者!,发现有人溺水后的正确措施之一,发现有人溺水后的正确措施之二,发现有人溺水后的正确措施之三,珍爱生命 谨防溺水 远离危险 平安成长,
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