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类型分类变量资料的统计分析课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
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    分类 变量 资料 统计分析 课件
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    1、2022-5-311第四章第四章 分类变量资料的统计分析分类变量资料的统计分析统计推断统计描述统计分析22022-5-31第一节第一节 分类变量资料的统计描述分类变量资料的统计描述一、一、常用的相对数指标常用的相对数指标(一)(一)构成比构成比(proportion) 构成比即一事物内部各组成部分所占的比重构成比即一事物内部各组成部分所占的比重或分布。常用百分数表示。又称构成指标。或分布。常用百分数表示。又称构成指标。观察单位数同一事物各组成部分的位数某一组成部分的观察单构成比100 例例4.1(P51) 4.1(P51) 手术治疗某支气管扩张患者,术后手术治疗某支气管扩张患者,术后体温升至体

    2、温升至3838,胸腔积液,手术前后检查白细胞记数,胸腔积液,手术前后检查白细胞记数和分类见表和分类见表4-14-1。 %66.71%10058004156术前白细胞总数术前中性白细胞计数术前中性白细胞构成比术前中性白细胞构成比是术前中性白细胞构成比是71.66。42022-5-31构成比的特点:构成比的特点:各组成部分的构成比之和为各组成部分的构成比之和为100 或或1。事物内部某一部分的构成比发生变化,其它事物内部某一部分的构成比发生变化,其它 部分的构成比也相应地发生变化。部分的构成比也相应地发生变化。52022-5-31(二)(二)率率(rate) 又称频率指标,说明某现象发生的频率或强

    3、度。又称频率指标,说明某现象发生的频率或强度。即某现象发生的观察单位数与可能发生某现象的观即某现象发生的观察单位数与可能发生某现象的观察单位总数之比。可以百分率、千分率、万分率、察单位总数之比。可以百分率、千分率、万分率、十万分率等表示。十万分率等表示。表示比例基数单位总数可能发生某现象的观察单位数实际发生某现象的观察率KK 例例4.2(P52) 4.2(P52) 在药物的不良反应监测中,调查在药物的不良反应监测中,调查了药物的皮肤过敏反应,结果见表了药物的皮肤过敏反应,结果见表4-24-2。%52. 3%10090832使用人全血病人数人全血过敏人数人全血过敏反应率人全血过敏反应率是人全血过

    4、敏反应率是3.52%。()72022-5-31(三)(三)比比(ratio) 也称相对比(也称相对比(ralative ratio),指两个有联),指两个有联系指标之比。系指标之比。)(或乙指标计数甲指标计数比%10082022-5-31 例例4.3(P52) 某地某地2005年城区肺癌死亡率为年城区肺癌死亡率为21.39/10万,郊区肺癌死亡率为万,郊区肺癌死亡率为13.99/10万,试万,试用相对比来反映用相对比来反映2005该地城区与郊区的肺癌死亡该地城区与郊区的肺癌死亡率情况。率情况。53. 199.1339.21郊区肺癌死亡率城区肺癌死亡率比 该地城区肺癌死亡率与郊区肺癌死亡率之比是

    5、该地城区肺癌死亡率与郊区肺癌死亡率之比是1.53。例:例:4(四)动态数列(四)动态数列(dynamic series) 是按时间顺序排列起来的一系列统计指标(包是按时间顺序排列起来的一系列统计指标(包括绝对数、相对数或平均数),用以说明事物在时括绝对数、相对数或平均数),用以说明事物在时间上的变化和发展趋势。间上的变化和发展趋势。 1、绝对增长量、绝对增长量 累计绝对增长量累计绝对增长量 逐年绝对增长量逐年绝对增长量 2 2、发展速度和增长速度、发展速度和增长速度 定基比发展速度定基比发展速度 环比发展速度环比发展速度 定基比增长速度定基比增长速度 环比增长速度环比增长速度112022-5-

    6、31k同时期平均人口数某时期内某病新病例数发病率常用相对数指标常用相对数指标:k同时期平均人口数病例数观察期间患某病的新旧患病率k受检人数感染某病原体人数感染率k同年平均人口数某年死亡总人数死亡率k同年平均人口数某年因某病死亡人数疾病别死亡率某病死亡率)(k数同年同年龄组平均人口某年某年龄组死亡人数年龄别死亡率某年龄组死亡率)(总死亡人数因某类死因死亡人数某死因构成比100同时期某病患病人数数观察期间因某病死亡人某病病死率100接受治疗病人数治愈病人数治愈率100接受治疗病人数治疗有效病人数有效率100期初存活的人数年存活的病人数随访满年生存率100nn152022-5-31二、应用相对数时应

    7、二、应用相对数时应注意注意的问题的问题1、计算相对数的分母不宜过小、计算相对数的分母不宜过小2、分析时不能以构成比代替率、分析时不能以构成比代替率3、正确计算平均率、正确计算平均率 对观察单位数不等的几个率,不能直接相加求对观察单位数不等的几个率,不能直接相加求其平均率,必须先分别进行分子和分母的相加,再其平均率,必须先分别进行分子和分母的相加,再计算平均率。计算平均率。K可能发生数合计数实际发生数合计数或称平均率总率)(162022-5-314、相对数比较时应注意资料的可比性、相对数比较时应注意资料的可比性 通常需注意三点:通常需注意三点: (1)研究对象是否同质)研究对象是否同质 (2)其

    8、它影响因素在各组的内部构成是否相同)其它影响因素在各组的内部构成是否相同 (3)同一地区不同时期资料的对比应注意客观)同一地区不同时期资料的对比应注意客观 条件有无变化条件有无变化5、样本率或构成比的比较应做假设检验、样本率或构成比的比较应做假设检验172022-5-31三、率的标准化法三、率的标准化法 例例4.4( P54) 某省疾病控制中心欲进行甲、某省疾病控制中心欲进行甲、乙两地某病总死亡率的比较,收集资料见表乙两地某病总死亡率的比较,收集资料见表4-5。182022-5-31( (一)标准化法的意义和基本思想一)标准化法的意义和基本思想v意义意义:比较两个(或两个以上)总体率时,如比较

    9、两个(或两个以上)总体率时,如果两个总体的内部构成有所差别,就不能直接果两个总体的内部构成有所差别,就不能直接拿两个总体率来做比较和下结论。拿两个总体率来做比较和下结论。192022-5-31v基本思想基本思想:在:在两个或多个率(或构成比)进行比两个或多个率(或构成比)进行比较时,为了消除内部构成不同的影响,采用统一较时,为了消除内部构成不同的影响,采用统一的的“标准人口构成标准人口构成”,分别计算标准化率后再做,分别计算标准化率后再做对比的方法。对比的方法。这种消除内部构成差别,使总的率这种消除内部构成差别,使总的率能够直接进行比较的方法就叫做能够直接进行比较的方法就叫做标准化法标准化法。

    10、 采用统一标准调整后的率为标准化率,简称为采用统一标准调整后的率为标准化率,简称为标化率标化率(standardized rate)或调整率)或调整率(adjusted rate)常用常用 表示。表示。p202022-5-31 (二)标准化率的计算(二)标准化率的计算1、选择标准人口、选择标准人口v选一个具有代表性的、内部构成相对稳定的较大选一个具有代表性的、内部构成相对稳定的较大人群作为标准人群作为标准v将所比较的两组资料内部各相应小组的观察单位将所比较的两组资料内部各相应小组的观察单位数相加,作为共同的标准数相加,作为共同的标准v从所比较的两组中任选一组的内部构成作为标准从所比较的两组中任

    11、选一组的内部构成作为标准 本例选用两组合计人口做标准。本例选用两组合计人口做标准。2、计算预期发生数、计算预期发生数 预期发生数预期发生数=标准人口数标准人口数原发生率原发生率表表4-6 甲、乙两地用甲、乙两地用“标准人口数标准人口数”计算标准化死亡率(计算标准化死亡率(1/10万)万)年龄组年龄组标准人口数标准人口数甲地甲地乙地乙地原死亡率原死亡率预期死亡数预期死亡数原死亡率原死亡率预期死亡数预期死亡数(1)(2)(3)(4)(5)(6)034827160.00 00.00 0305342404.90 268.64 464050215836.1618249.9025150398151148.

    12、35591179.9171760258248319.68826324.4383870141940323.47459329.01467合计合计531745343.12208439.462319222022-5-313、计算标准化率、计算标准化率k标准人口总数预期发生总数标准化率甲地标准化死亡率甲地标准化死亡率=2084/5317453=39.19/10=2084/5317453=39.19/10万万乙地标准化死亡率乙地标准化死亡率=2319/5317453=43.51/10=2319/5317453=43.51/10万万 乙地标准化率高于甲地。乙地标准化率高于甲地。表表4-7 标准人口构成比计算

    13、标准化死亡率(标准人口构成比计算标准化死亡率(1/10万)万) 年龄组年龄组标准人口标准人口构成比构成比甲地甲地乙地乙地原死亡率原死亡率分配死亡率分配死亡率原死亡率原死亡率分配死亡率分配死亡率(1)(2)(3)(4)=(2)(3)(5)(6)= (2)(5)00.6550 0.000.0000 0.000.0000 300.1005 4.900.4925 8.640.8683 400.0944 36.163.4135 49.904.7106 500.0749 148.3511.1114 179.9113.4753 600.0486 319.6815.5364 324.4315.7673 700

    14、.0267 323.478.6366 329.018.7846 合计合计1.0000 43.1239.190439.4643.6061272022-5-31(三)标准化时应(三)标准化时应注意的问题注意的问题v内部构成不同的资料比较总率时需标准化,或进行内部构成不同的资料比较总率时需标准化,或进行多元统计分析。否则需分别比较各分组的率,也可得多元统计分析。否则需分别比较各分组的率,也可得出正确结论。出正确结论。v标准化后的率并不表示率的实际水平,只能表示相标准化后的率并不表示率的实际水平,只能表示相互比较资料间的相对水平。互比较资料间的相对水平。选定的标准不同,算得的选定的标准不同,算得的标准

    15、化率也不同。故只能对统一标准的标化率进行比标准化率也不同。故只能对统一标准的标化率进行比较。较。v 两样本标准化率是样本值,存在抽样误差,若想两样本标准化率是样本值,存在抽样误差,若想判断其总体率是否相同,还应作假设检验。判断其总体率是否相同,还应作假设检验。282022-5-31第二节第二节 分类变量资料的统计推断分类变量资料的统计推断一、率的抽样误差和总体率的区间估计一、率的抽样误差和总体率的区间估计(一)率的抽样误差和标准误(一)率的抽样误差和标准误为样本例数为样本率的估计值为为样本例数为总体率为率的标准误npSnppnnppppps)1 ()1 (292022-5-31 例例4.64.

    16、6(P56P56) 某地随机抽取某地随机抽取500500名儿童,乙名儿童,乙肝感染率为肝感染率为4.50%4.50%,求乙肝感染率的标准误。,求乙肝感染率的标准误。%93. 000927. 0500)045. 01 (045. 0)1 (nppsp该地该地500500名儿童乙肝感染率的标准误为名儿童乙肝感染率的标准误为0.93%0.93%。302022-5-31(二)总体率的可信区间(二)总体率的可信区间 估计总体率可用点估计和区间估计进行。这估计总体率可用点估计和区间估计进行。这里仅介绍区间估计。里仅介绍区间估计。1、查表法、查表法时用查表法。或,且当5)1 (50pnnpn2 2、正态近似

    17、法、正态近似法),(时用正态近似法。或,且当ppsupsuppnnpn5)1 (50312022-5-31。可信区间为该地儿童乙肝感染率),即(),(可信区间。率计算某地儿童乙肝感染例%32. 6%68. 2%95%32. 6%68. 2%93. 096. 1%50. 4%93. 096. 1%50. 496. 105. 0%956 . 405. 0u改错改错322022-5-31二、率二、率的的u u检验检验 当当 n n5050,且,且npnp和和n(1-p)5n(1-p)5时,即服从正态分时,即服从正态分布时,样本率与总体率、两样本率之间进行比较可采布时,样本率与总体率、两样本率之间进行

    18、比较可采用用u u检验。检验。(一)样本率与总体率的比较(一)样本率与总体率的比较为样本含量为总体率为样本率npnpu0000/ )1 (332022-5-31 例例4.74.7(P57P57) 根据以往经验,一般胃溃疡根据以往经验,一般胃溃疡患者中有患者中有20%发生胃出血症状。某医院观察发生胃出血症状。某医院观察65岁以上溃疡病患者岁以上溃疡病患者152例,有例,有31.6%的患者出的患者出现胃出血症状。问老年人溃疡病患者是否容易发现胃出血症状。问老年人溃疡病患者是否容易发生胃出血?生胃出血? 342022-5-3105. 0)65(1)65(000不等出血率与一般溃疡患者岁以上溃疡病患者

    19、的胃:相等出血率与一般溃疡患者岁以上溃疡病患者的胃:HH出血。溃疡病患者容易发生胃老年溃疡病患者比一般岁以上,可以认为,接受水准,拒绝按6505. 005. 096. 158. 358. 3032. 0200. 0316. 0/ )1 (10000HHPnpu352022-5-31(二)样本率与样本率的比较(二)样本率与样本率的比较检验等效。检验与此检验。时可用或,且当22121212121)/1/1)(1 (5)1 (5021unnxxpnnppppsppuucpincpinpincccpp362022-5-31 检验(检验(chi-square test或称卡方检验)是用或称卡方检验)是用

    20、途非常广泛的一种假设检验方法。本节仅介绍途非常广泛的一种假设检验方法。本节仅介绍用用于于两个或两个以上的率(或构成比)的差异比较两个或两个以上的率(或构成比)的差异比较和配对四格表资料和配对四格表资料差异差异比较的方法。比较的方法。 三、三、 检验检验22372022-5-31 例例4.9(P58) 4.9(P58) 某医师为了观察两种药物治疗慢性某医师为了观察两种药物治疗慢性支气管炎的疗效,将病人随机分为两组,结果见表支气管炎的疗效,将病人随机分为两组,结果见表4-4-8 8,试对两组疗效进行比较(比较差异)。,试对两组疗效进行比较(比较差异)。表表4-8 4-8 两种药物治疗慢性支气管炎的

    21、效果两种药物治疗慢性支气管炎的效果组别组别有效有效无效无效合计合计有效率有效率(%)(%)甲组甲组54(50.75)54(50.75)62(65.25)62(65.25)11611687.1087.10乙组乙组44(47.25)44(47.25)64(60.75)64(60.75)10810868.7568.75合计合计989812612622422477.7877.78(一)四格表资料的卡方检验(一)四格表资料的卡方检验 基本数据是四个数据的表格称为基本数据是四个数据的表格称为四格表四格表(fourfold (fourfold table)table),其相应的资料就称为四格表资料。,其相应

    22、的资料就称为四格表资料。 a a、b b、c c、d d分别为四格表中的四个实际频数分别为四格表中的四个实际频数 n n为总例数为总例数392022-5-311、卡方检验的基本思想、卡方检验的基本思想列的合计为第行的合计为第列格子对应的理论频数行、第为第为基本格子列数为基本格子行数为理论频数为实际频数CnRnCRTnnnTCRTACRTTACRRCCRRC) 1)(1(2)(2402022-5-31TTA2)(2 值的大小反映了实际数与理论数的相差情况,值的大小反映了实际数与理论数的相差情况,若零假设若零假设 成立,则理论数和实际数应相差不大,成立,则理论数和实际数应相差不大,较大的较大的 值

    23、出现的概率较小。故根据资料计算的值出现的概率较小。故根据资料计算的 值越大,就越有理由推翻零假设值越大,就越有理由推翻零假设 。 20H220H412022-5-31210同,慢性支气管炎的疗效相:甲、乙两种药物治疗H211同,慢性支气管炎的疗效不:甲、乙两种药物治疗H05. 0(1 1)建立假设,确定检验水准)建立假设,确定检验水准75.602241261082225.47224981082125.6575.501162241261161275.502249811611TTTT(2 2)计算卡方值)计算卡方值767. 075.60)75.6064(25.47)25.4744(25.65)25

    24、.6562(75.50)75.5054(22222(3 3)确定)确定P P值,做出结论值,做出结论1) 12)(12() 1)(1(列数行数)卡方界值表(查附表122P505. 02) 1 (05. 02P效不同。治疗慢性支气管炎的疗,尚不能认为两种药物水准,不拒绝按005. 0H84. 32) 1 (05. 0432022-5-31值越小。大,值越一定时,)中,当界值表(在值也越大。越大,自由度。格子数越多,则值的大小与格子数有关PP212222205. 02)(05. 0205. 02)(05. 02PP若若nnnTTndbcadcbanbcad列合计最小行合计最小最小且应用条件:专用公

    25、式540)()()()(22TTA2)(2基本公式2 2、四格表专用公式法、四格表专用公式法 四格表专用公式只需计算最小理论值,而下面四格表专用公式只需计算最小理论值,而下面的基本公式必需计算出四个理论值。的基本公式必需计算出四个理论值。3 3、四格表卡方值的校正、四格表卡方值的校正1540)()()()2(22Tndbcadcbannbcad且应用条件:校正公式TTA2) 5 . 0(2校正公式 例例4.104.10(P59P59) 某医院观察了某医院观察了2828例肝硬化患者例肝硬化患者和和1414例再生障碍性贫血患者的血清中抗血小板抗体的例再生障碍性贫血患者的血清中抗血小板抗体的阳性情况

    26、,结果见表阳性情况,结果见表4-104-10。问两类患者血清中抗血小。问两类患者血清中抗血小板抗体阳性率有无差异。板抗体阳性率有无差异。482022-5-31(1 1)建立假设,确定检验水准)建立假设,确定检验水准)小板抗体阳性率无差异(两类患者血清中抗血:210H)小板抗体阳性率有差异(两类患者血清中抗血:211H05. 0(2 2)计算卡方值)计算卡方值选用校正公式33. 242714214042Tn621. 335714284224252692)()()()2(222)(dbcadcbannbcad(3 3)确定)确定P P值,做出结论值,做出结论1) 12)(12() 1)(1(列数行

    27、数84. 32) 1 (05. 0122P5)卡方界值表(查附表05. 02) 1 (05. 02P性率有差异。血清中抗血小板抗体阳,尚不能认为两类患者水准,不拒绝按005. 0H502022-5-311401540)()()()2(540)()()()(2222TnTndbcadcbannbcadTndbcadcbanbcad或应用条件:确切概率法且应用条件:且应用条件:四格表资料差异(及关联)分析方法四格表资料差异(及关联)分析方法512022-5-31(二)(二)配对资料配对资料的的 检验检验2 配对设计即所比较资料除研究因素外,其它的影配对设计即所比较资料除研究因素外,其它的影响因素都

    28、尽可能相同的设计。响因素都尽可能相同的设计。配对设计的资料包括配对设计的资料包括: (1)同一批样品用两种不同的处理方法)同一批样品用两种不同的处理方法 (2)观察对象根据配对条件配成对子,同)观察对象根据配对条件配成对子,同一一对对子内不同的个体分别接受不同的处理子内不同的个体分别接受不同的处理 (3)在病因和危险因素的研究中,将病人和对照)在病因和危险因素的研究中,将病人和对照按配对条件配成对子,研究是否存在某种病因或危险按配对条件配成对子,研究是否存在某种病因或危险因素。因素。 配对资料若观察的结果只有阳性、阴性两种配对资料若观察的结果只有阳性、阴性两种可能,清点这类资料只有四种情况可能

    29、,清点这类资料只有四种情况: (a): (a)甲甲+ +乙乙+ +, (b)(b)甲甲+ +乙乙- -,(c)(c)甲甲- -乙乙+ +,(,(d d)甲)甲- -乙乙- -。将(。将(a a)、)、(b)(b)、(c)(c)、(d)(d)四种情况的对子数填入表格,即得到四种情况的对子数填入表格,即得到如下配对四格表。如下配对四格表。 甲法甲法乙法乙法+ + +(甲(甲+ +乙乙+ +)(甲(甲+ +乙乙- -)(甲(甲- -乙乙+ +)(甲(甲- -乙乙- -)abcd532022-5-3140) 1(40)(2222cbcbcbcbcbcb适用条件:适用条件:1) 12)(12() 1)(

    30、1(列数行数 例例4.11(P60) 4.11(P60) 为比较两种检验方法(中和法和为比较两种检验方法(中和法和血凝法)检测关节痛病人的抗血凝法)检测关节痛病人的抗“O”O”结果,观察结果,观察115115例例关节痛患者,结果见表关节痛患者,结果见表4-114-11,问两种检验结果有无差,问两种检验结果有无差别?别? 552022-5-3105. 010CBHCBH有差别,即:两种检查方法的效果无差别,即:两种检查方法的效果(2)(2)计算计算 值值2(1)(1)建立假设,确定水准建立假设,确定水准22418cb682. 74182) 1418(2) 1(2cbcb562022-5-31(3

    31、 3)确定)确定P P值值1) 12)(12() 1)(1(列数行数05. 02) 1 (05. 0682. 72P(4 4)判断结果)判断结果血凝法。中和法阳性检出率高于”结果上有差异,痛患者的抗“法和血凝法在检测关节,可以认为中和,接受水准,拒绝按O1005. 0HH补充补充572022-5-31三、行三、行列表的列表的 检验检验221、多个样本率(或构成比)比较、多个样本率(或构成比)比较 基本数据的行数或列数大于基本数据的行数或列数大于2时,通称为行时,通称为行列列表,简记为表,简记为R C表。行表。行列表资料的列表资料的 检验可检验可用用于于两个以上的率(或构成比)差异的比较。两个以

    32、上的率(或构成比)差异的比较。 ) 12(2CRnnAn5/1155的格子数少于或适用条件TT582022-5-31 例例4.12(P60) 4.12(P60) 某医院研究急性白血病与某医院研究急性白血病与慢性白血病患者的血型构成情况有无不同,资慢性白血病患者的血型构成情况有无不同,资料见表料见表4-124-12,问两组差别有无统计学意义。,问两组差别有无统计学意义。(1)(1)建立假设,确定水准建立假设,确定水准05. 010构成比有差别:两组白血病患者血型构成比无差别:两组白血病患者血型HH(2)(2)计算计算 值值287. 82672310324TnnnT最小列最小行最小816. 1)

    33、1231032786103231661032259210324023164216861642556616424192164252(2672602022-5-31(3)(3)确定确定P P值值3) 14)(12() 1)(1(列数行数81. 72) 3 (05. 02)3(05. 02816. 105. 0P(4)(4)判断结果判断结果差异。病患者血型构成情况有,尚不能认为两组白血水准,不拒绝按005. 0H612022-5-31622022-5-31 例例4.134.13(P61P61) 某城市欲调查不同环境污染某城市欲调查不同环境污染程度下出生婴儿的致畸情况,资料见表程度下出生婴儿的致畸情况

    34、,资料见表4-134-13,问三个地区出生婴儿的致畸率有无差别。问三个地区出生婴儿的致畸率有无差别。(1)(1)建立建立假设和确定水准假设和确定水准05. 032110致畸率不等或不全相等:三个地区出生婴儿的致畸率相等,即:三个地区出生婴儿的HH(2)(2)计算计算 值值255.4052281625339211TnnnT最小最小最小98.148) 151656834228275625834226751656405472401036254054724445165633922327862533922114(522812(3)(3)确定确定P P值值2) 12)(13() 1)(1(列数行数99.

    35、52)2(05. 02)2(05. 0298.14805. 0P(4)(4)判断结果判断结果差别。区出生婴儿的致畸率有,可认为三个地,接受水准,拒绝按1005. 0HH注意注意:如果假设检验的结论是拒绝零假设,只能认:如果假设检验的结论是拒绝零假设,只能认为各总体率或构成比之间总的来说有差别,但并不为各总体率或构成比之间总的来说有差别,但并不是说它们彼此之间是说它们彼此之间均均有差别。若需判断哪些组间有有差别。若需判断哪些组间有差别,还需进行两两比较(卡方分割)。差别,还需进行两两比较(卡方分割)。 若若不满足适用条件不满足适用条件可采取以下措施可采取以下措施: 增加样本含量增加样本含量 删去

    36、理论数太小的行和列删去理论数太小的行和列 从专业上考虑如果允许,可将太小的理论数从专业上考虑如果允许,可将太小的理论数 所在的行或列的实际数与性质相近的邻近行所在的行或列的实际数与性质相近的邻近行 或列中的实际数合并或列中的实际数合并(2)(2)如果结论是拒绝零假设,只能认为各总体率或构成如果结论是拒绝零假设,只能认为各总体率或构成比之间总的来说有差别,但并不是说它们彼此之间比之间总的来说有差别,但并不是说它们彼此之间均均有有差别。若需判断哪些组间有差别,还需进行两两比较。差别。若需判断哪些组间有差别,还需进行两两比较。2 2、行、行列表列表 检验的检验的注意事项注意事项2。的格子数少于或检验要求列表)行(5/ 115512TT

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