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类型全国通用版2019版高考数学大一轮复习第八章解析几何第44讲直线与圆圆与圆的位置关系优课件.ppt

  • 上传人(卖家):flying
  • 文档编号:29861
  • 上传时间:2018-08-11
  • 格式:PPT
  • 页数:35
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    1、,解析几何,第 八 章,第44讲直线与圆、圆与圆的位置关系,栏目导航,1直线与圆的位置关系(1)三种位置关系:_、_、_.(2)两种研究方法,相交,相切,相离,(3)圆的切线方程的常用结论过圆x2y2r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为x0xy0yr2;过圆(xa)2(yb)2r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为(x0a)(xa)(y0b)(yb)r2;过圆x2y2r2外一点M(x0,y0)作圆的两条切线,则两切点所在直线方程为x0xy0yr2.,1思维辨析(在括号内打“”或“”)(1)如果直线与圆组成的方程组有解,则直线与圆相交或相切()(2)如果两个圆的方程组成的方程组只有一组

    2、实数解,则两圆外切()(3)如果两圆的圆心距小于两圆的半径之和,则两圆相交()(4)从两圆的方程中消掉二次项后所得的方程为公共弦所在直线方程()(5)过圆O:x2y2r2外一点P(x0,y0)作圆的两条切线,切点为A,B,则O,P,A,B四点共圆且直线AB的方程是x0xy0yr2.(),解析(1)正确直线与圆组成的方程组有一组解时,直线与圆相切,有两组解时,直线与圆相交(2)错误因为除外切外,还可能内切(3)错误因为除小于两半径和还需大于两半径差的绝对值,否则可能内切或内含(4)错误只有当两圆相交时,方程才是公共弦所在的直线方程,2圆(x1)2(y2)26与直线2xy50的位置关系是()A相切

    3、B相交但直线不过圆心C相交且直线过圆心D相离,B,3圆O1:x2y22x0和圆O2:x2y24y0的位置关系是 ()A相离B相交C外切D内切,B,D,判断直线与圆的位置关系时,通常利用圆心到直线的距离,注意求距离时直线方程必须化成一般式,一直线与圆的位置关系,A,D,二弦长问题,求直线被圆所截得的弦长时,通常考虑弦心距、垂线段作为直角边的直角三角形,利用勾股定理来解决问题,【例2】 (2017全国卷)在直角坐标系xOy中,曲线yx2mx2与x轴交于A,B两点,点C的坐标为(0,1),当m变化时,解答下列问题:(1)能否出现ACBC的情况?说明理由;(2)证明过A,B,C三点的圆在y轴上截得的弦

    4、长为定值,三圆的切线问题,求圆的切线方程应注意的问题求过某点的圆的切线问题时,应首先确定点与圆的位置关系,再求切线方程若点在圆上(即为切点),则过该点的切线只有一条;若点在圆外,则过该点的切线有两条,此时应注意斜率不存在的切线,四圆与圆的位置关系,(1)处理两圆的位置关系多用圆心距与半径和或差的关系判断,一般不采用代数法(2)若两圆相交,则两圆公共弦所在直线的方程可由两圆的方程作差得到,【例4】 已知圆C1:(xa)2(y2)24与圆C2:(xb)2(y2)21.(1)若圆C1与圆C2外切,求ab的最大值;(2)若圆C1与圆C2内切,求ab的最大值;(3)若圆C1与圆C2相交,求公共弦所在的直

    5、线方程;(4)若圆C1与圆C2有四条公切线,试判断直线xy10与圆(xa)2(yb)21的位置关系,C,2已知点M(a,b)在圆O:x2y21外,则直线axby1与圆O的位置关系是()A相切B相交C相离D不确定,B,D,1,错因分析:不能将问题等价转化为两圆的位置关系,而是根据题意设出直线方程,利用点到直线的距离公式建立等式,但因运算太复杂而无法求解,易错点缺乏转化思想致误,【例1】 在平面直角坐标系xOy中,若与点A(2,2)的距离为1且与点B(m,0)的距离为3的直线恰有两条,则实数m的取值范围为_.,【跟踪训练1】 已知点A(2,0),B(2,0),若圆x2y26x9r20(r0)上存在点P(不同于A,B),使得PAPB,则实数r的取值范围是()A(1,5)B1,5C(1,3D1,3解析依题意得以AB为直径的圆和圆x2y26x9r20(r0)有交点,圆x2y26x9r20化为标准方程得(x3)2y2r2,两圆相切时不满足条件,故两圆相交,而以AB为直径的圆的方程为x2y24,两圆的圆心距为3,故|r2|3r2,解得1r5.故选A,A,

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