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类型标点符号专题讲座.课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2986023
  • 上传时间:2022-06-19
  • 格式:PPT
  • 页数:46
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    关 键  词:
    标点符号 专题讲座 课件
    资源描述:

    1、1标点符号专题 标点符号是“标号”和“点号”的合称。 表示语气长短和不同停顿的符号叫点号,一般有: 句号、逗号、顿号、分号、冒号、问号、感叹号句号、逗号、顿号、分号、冒号、问号、感叹号; 表示引用、注释、省略、着重以及表示人名、地名、书名等的符号叫标号,一般有: 引号、括号、破折号、省略号、着重号、书名号引号、括号、破折号、省略号、着重号、书名号。 点号七种,标号九种,合起来共有十六种。而在同学们平时的学习中,容易出错误的是八种,即:问号、顿号、分号、冒号、引问号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号和省略号。号、括号、破折号和省略号。2问号1. 鲁迅先生为什么写那么多杂文,是值得讨论的问题。

    2、2. 要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座桥将怎么建,那里的近千株树将怎么办。虽然都有疑问词,但并不是疑问句,所以不能用问号。 虽然都有疑问词,但并不是疑问句,所以不能用问号。 虽然都有疑问词,但并不是疑问句,所以不能用问号。 有疑问词的陈述句不能使用问有疑问词的陈述句不能使用问号,号, 3问号3、你是今天动身去洛阳呢,还是明天去?4、是你来找我呢,还是我去找你?选 择 性选 择 性问 句 的问 句 的两 句 之两 句 之间 不 能间 不 能用问号。用问号。问号只能放在最后。 4问号5、安排了座位吗,这位新来的同学?6、这是怎么回事啊,同学们?主谓成分倒装的疑问句,中主谓成分倒

    3、装的疑问句,中间只能用逗号,而不能用问间只能用逗号,而不能用问号。号。 5问号问号7、对这样的人都不法办,难道还有天理么!8、怎么会讲得这样遭呢! 带有强烈感情的反问句一带有强烈感情的反问句一般不用问号,而应用感叹般不用问号,而应用感叹号。号。这里强调的是强烈的感情,当然从一个独立的句子中不好辨析,因而这类考题本身也不太好出,但这种用法应该知晓。6 顿号顿号 顿号表示的是并列成分之间的停顿,与逗号相比,停顿的时间较短, 71. 亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。2. 正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。3. 会后,许多代表抓紧时间阅读材料、补充、修改报告。顿号只表示句子内部

    4、并列词语之间的停顿,相当于“和”、“及”、“与”等 顿号只表示句子内部并列词语之间的停顿,相当于“和”、“及”、“与”等 例三不是句子内部的并列,所以“材料”后用顿号是错误的,应该用逗号逗号84、我们兄弟姐妹之间一向很团结。5、他办事严肃认真,叫他去准没错。 1 语气不用停顿的语气不用停顿的并列短语之间不用并列短语之间不用顿号。顿号。96、操场上有八九十个人。7、看样子他四十六七岁。表示表示概数概数意义的数字之间不用意义的数字之间不用顿号。顿号。 10 8、 这里的山啊,水啊,树啊,草啊,我都感到特别亲切。4、 并列的各项如果并列的各项如果带有相带有相应的语气词,应的语气词,那就不能用顿那就不

    5、能用顿号,只能用逗号。号,只能用逗号。11 9、原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。4、 如果并列词语中还有并列如果并列词语中还有并列词语,那么词语,那么大的并列词语之间大的并列词语之间用逗号,用逗号,小的并列词语小的并列词语之间之间用顿号。1210、你要不断进步,识字,生产。4、 并列词语作谓语和补语并列词语作谓语和补语时,不用顿号,而用逗号。时,不用顿号,而用逗号。1311、谢谢马克思,恩格斯,列宁和斯大林。4、 有些句子为了表示的需要,停有些句子为了表示的需要,停顿需要稍长,就用逗号而不用顿号。顿需要稍长,就用逗号而不用顿号。这是特殊情况,这

    6、是特殊情况,同学们也应该有所了解。14分号分号表示复句内部并列分句之间的停顿15 1、因为学校管理不善,学生经常迟到;自行车乱放;教室门损坏严重。1、 多重复句中并列关系不在第多重复句中并列关系不在第一重,分句之间不能用分号。一重,分句之间不能用分号。这个复句的第一重不是并列关系,这样使用分号是错误的。 单句的并列短语之间不能用分号,而当一个并列复句在一个复杂单句的并列短语之间不能用分号,而当一个并列复句在一个复杂单句中充当某一成分时,而这一成分又是并列关系,需要用点号单句中充当某一成分时,而这一成分又是并列关系,需要用点号开,这时也可用分号。开,这时也可用分号。如上例就是这种情况,“不善”后

    7、如用冒号,后面的几个并列句便成了这个句子的某一成分,故可以用分号。16 2、张华考上了北大;李平进了清华。 3、语言,人们用来表情达意;文字,人们用来记言记事。3 、 尽尽管 是 并管 是 并列复句,列复句,但 分 句但 分 句内 部 没内 部 没有逗号,有逗号,分 句 之分 句 之间 也 不间 也 不能 用 分能 用 分号。号。例2是错误的,例3是正确的。17 4、我国年满十八岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。这是一个转折复句转折复句,两个分句之间用了分号。如果改用逗号,不易分辨前

    8、后两重意思,如果改用句号,又会把前后连贯的意思割断,所以用了分号。18 5、(她)早就正告我,“先生还是写点吧;刘和珍生前很爱看先生的文章。”这是一个因果复句因果复句,用分号清晰地表示两层意思。 19冒号 1、 学校门口刻着:“团结、求实、拼搏、进取”八个大字。 2、马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖的一个简单的事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后 不带有提示性、解释说明不带有提示性、解释说明性质的词语后面不能用冒性质的词语后面不能用冒号。号。这里的使用才是恰当的。20 3、张华考上了北大,在化学系学习;李平上了中专,学机械制造专业;我在百货公司当营业员:我们都

    9、有光明的前途。 4、刘家峧有两个神仙,临近各村无人不晓:一个是前庄上的二诸葛,一个是后庄上的三仙姑。 5、直到十几天之后,这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆;一个小叔子,十多岁,能打柴了;她是春上没了丈夫;他本来也以打柴为生,比她小十岁:大家所知道的就只这点。 表示前后之间的分总关系的句子能用冒号。表示前后之间的分总关系的句子能用冒号。 21 6、 村委会讨论:“丰收了怎么办”的问题。 7、参加国庆献礼的优秀影片:青春之歌、林则徐等,也将在各大城市放映。冒号的揭示作用发挥到句子末尾,也就是说,冒号要冒号的揭示作用发挥到句子末尾,也就是说,冒号要管到句末,不能只管到句中。管到句末,不能只管到句中

    10、。 22引号 引号很常用,但用法复杂,请同学们注意以下几种情况。 1、 要弄清要弄清独立引用(完全引用)独立引用(完全引用)与与非独立引用非独立引用的区别。的区别。完整地引用别人的话就是独立引用,这就不能改动引文中间完整地引用别人的话就是独立引用,这就不能改动引文中间的原有标点。的原有标点。需要强调的是,需要强调的是,句末点号在内,后引号在外。句末点号在内,后引号在外。 2、 非独立引用就是把所引用的话作为自己话的一部分,非独立引用就是把所引用的话作为自己话的一部分,不管引文是否完整,后引号前不能使用句号与逗号。不管引文是否完整,后引号前不能使用句号与逗号。需要强需要强调的是调的是后引号在内,

    11、句末点号在外后引号在内,句末点号在外。问号与叹号例外问号与叹号例外。 23 1、杨志一心想作官,“博个封妻荫子”,结果是陪尽小心,依然落得一场空。 2、现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机。” 3、 王老师说:“古人说:兼听则明,偏听则暗。全班四五十个人的意见,你最好都听一听。”是正确的,点号应在外 是错误的,它把句末点号放在了引号之内。上例的古人说的话属于完全引用,句末点号应在后引号之内。如此使用是错误的, 24 4、在语法方面,古今也有不少差别。例如“我孰与城北徐公美?”就是古代特有的句法,底下“吾与徐公孰美?”才跟现代句法相同。这是非独立引用,可是问号仍

    12、放在后引号内,这就是所谓的“例外”。255、他说过,没有人的时候是一定要关门的。1、 只转述别人的话的大意,只转述别人的话的大意,不能用引号,不能用引号,“说说”后可以后可以用逗号。用逗号。26 6、“东西南北中,我们来当兵,”宋祖英的歌声在军营中回响。 7、宋祖英唱道:“东西南北中,我们来当兵,” 8、“东西南北中,我们来当兵,”宋祖英激动地唱道,“五湖四海” 对引号中的内容,如果有陈述句管辖,即对引号中的内容,如果有陈述句管辖,即“某某某某说说”之类。这种之类。这种“某某说某某说”之类的标点的使用规律之类的标点的使用规律是:是:“句句”管前,管前,“冒冒”管后,逗号管前后。管后,逗号管前后

    13、。27 9、更有两位虎头虎脑的青年,他们走过“天下最难走的路”,现在却静静地坐着,文雅得和闺女一般。 10、老根据地人民做的鞋是“量天尺”。 11、 从某种意义来说,“说”就是做。 12、包身工没有“做”或“不做”的自由 13、还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路地挂过去,叫做“发扬国光”。 14、 有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴。特指二万五千里长征 特殊称谓。 这两例表示强调突出。 这两例表示讽刺与否定。 2815、“五一” “一二九”等。16、“郑纺机”即郑州纺织机械厂的简称。17、“先生,怪哉这虫,是怎么一回事?”1、 对于某种特

    14、定的名称、对于某种特定的名称、简称、节日和纪念日等,也简称、节日和纪念日等,也要加引号。要加引号。 引号内还需要用引号,外面引号内还需要用引号,外面一层用双引号,里面一层用单一层用双引号,里面一层用单引号。引号。29括号 括号标明行文中注释的话,有句内括号句内括号和句外句外括号括号两种: 如果括号里的话是注释句子里某些词语的,那么这种括号叫句内括号; 30 1、同改革开放前传统计划经济时期相比,改革开放十年来经济效益,(这里界定为产出和投入之差)有很大的增长。句内括号所注释的词语与括号之间,句内括号所注释的词语与括号之间,不允许有任何点号,如果此处刚好有不允许有任何点号,如果此处刚好有点号,那

    15、么,正文的点号应移到括号点号,那么,正文的点号应移到括号之后。之后。 以上例句的逗号是多余的,因为这里没有停顿。即使有停顿,这里括号内的话是注释“经济效益”这个词,属句内括号,这里的点号应该移至括号以后。31 2、还有一个“尺”字,似乎应该属于古今通用的一类,可是这里说邹忌身长八尺有余,虽然比现在的尺小,严格说“尺”的意义已经改变了(汉朝的一尺大约合现在七寸半,这里的尺大概跟汉朝的差不多)。 这里的使用是规范的。虽然位置在句末,但括号内所注释的不是全句,而是“尺”。分辨清楚句内还是句外是正确使用括号的前提。32 3、第二步工作叫掐丝,就是拿扁铜丝(横断面是长方形的。)粘在铜胎表面上。句内括号内

    16、不能有句末点号。句内括号内不能有句末点号。 这个句子的标点也是错误的,后括号前的句号不能用。因为括号内的注释部分不是正文,所以不必读出,也就不存在停顿与否。因而这一点号是错误的。这是叶老文章里的句子,原本是正确的,这里做的目的是为了让同学们认清这一规律。33 4、 他培育了许多香花,喂养和训练了许多小动物。(他后来还曾照料动物园里一条失去母亲的幼虎,每天一匙一匙地用牛奶喂它。)1、 句外括号不能用在正文句末的点号之句外括号不能用在正文句末的点号之前,括号内所有标点不能改动。前,括号内所有标点不能改动。这里括号里的内容显然不是在注释哪一个词,属句外括号,这里使用就是规范的。34 5、锲而舍之,朽

    17、木不折,锲而不舍,金石可镂。(荀子劝学篇) 6、 世界上万事万物都永远在那儿运动、变化、发展,语言也是这样。(吕叔湘语言的演变)交代引文出处的句外括号内,不能用句末点交代引文出处的句外括号内,不能用句末点号。号。 35 7、知县大老爷还是原官,不过改称了什么,而且举人老爷也做了什么这些名目未庄人都说不明白官,带兵的也还是先前的把总。 8 蝉的幼虫初次出现于地面,需要寻求适当的地点矮树、篱笆、野草、灌木枝等脱掉身上的皮。 9、各国政府无论专制政府或共和政府都驱逐他。 注释部分十分重要,应属正文部分,需要读出且注释部分十分重要,应属正文部分,需要读出且没有它整个句子就显得不严密时,不能用括号,没有

    18、它整个句子就显得不严密时,不能用括号,而用破折号。而用破折号。36破折号 破折号标明行文中解释说明的语句,它和括号的用法不同:破折号引出的解释说明是正文的一部分,括号里的解释说明不是正文,只是注释。 凡是用破折号表示注释的,可以把注释删去,句子的内容形式仍然完整,用冒号表示总说与分说的句子则不能把分说部分删去,否则句子表意不完整。 37 1、我们什么也不要。可是说心里话我这话可不一定恰当啊,我们是想要这么大的一个东西。 2、迈进金黄色的大门,穿过宽阔的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分中央大厅。 表解释说明383、“呜”火车开动了。4、我们在天安门前深情地呼唤:周总理5、鲁侍萍:亲戚?

    19、周朴园:嗯,我们想把她的坟墓修一修。6、那个时候在无锡的人,我倒问过,可是这里表示语气的延长。以上两例表示语气较大的停顿或中断 39 7、捣乱,失败,再捣乱,再失败,直至灭亡这就是帝国主义和世界上一切反动派对人民的逻辑,他决不会违背这个逻辑的。 8、根据研究对象的不同,环境物理学分为以下五个分支学科:环境声学;环境光学;环境热学;环境电磁学; 环境空气动力学。1、 表示总结上文或事项的分项列举。409、“好香的干菜,听到风声了么?”赵七爷站在七斤的后面七斤嫂子的对面说。10、“今年好热啊!你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。11、每年特别是水灾、旱灾的时候,这些在日本厂里有门路的带工1

    20、2、在1842年,我们曾经把解决人民内部矛盾的这种民主方法具体化为一个公式,叫做“团结批评团结”以上例子表示话题突然转换。以上两例表示意思递进。41 破折号与冒号的区别:今天晚会上有如下节目:舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。我国的四大发明火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有伟大贡献。分说部分如果是总说部分的分项叙述,应该用冒号分说部分如果是对总说部分的注释,应用破折号。42省略号 省略号标明行文中省略的话,可实际上不仅是标明省略,还有几种不同的功能,所以在运用时不要因为这一名称而造成不必要的误解。下面介绍几种常见的使用方法。 43 1、她轻轻地哼起了摇篮曲:“月儿明,风儿静,树叶儿遮

    21、窗棂啊” 2、在广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、大丽、梅花、菊花、山茶、墨兰春秋冬三季的鲜花都挤在一起了。 3、(场长)介绍给我们看董昆他们打的野物皮子:狐狸、貉子、獾、水獭、野猫种类实在不少。 表明真正的省略只有两种,一种是行文中的省略,一种是列举的省略。44 4、 孔乙己低声说道:“跌断,跌、跌”他的脸色,很像恳求掌柜,不要再提 。 5、我对不起大家,我没有完成任务。1、 表示重复词语的省略。表示说话断断续续。 45 6、 “我并没有阔哩,我须卖了这些,再去”“啊呀呀,你放了道台了,还说不阔?你现在有三房姨太太;出门便是八抬大轿,还说不阔?吓,什么都瞒不过我。” 7、何为:不行!梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了! 欧阳平: 表示语音中断。 表示思考。46 8、这么多年他老人家没有来得及听我一次汇报,总理呀总理,现在我到哪里去向你汇报呢? 9、但忽然得到一个可靠的消息,说柔石和其他三十三人,已于二月七日夜八日晨,在龙华警备司令部被枪毙了,他的身上中了十弹。原来如此!表示话未说完,语意未尽。

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