汉语语音和国际音标的标记方法.课件.ppt

1、构音声音学也叫调音声音学，是研究人的构音器官能产生什么样的声音的学问。语音是由人的构音器官配合动作发出来的声音。构音器官的部位及其活动、配合方法决定语音的生理特性。人的构音器官是由呼吸器官；喉头、声带；口腔、鼻腔、咽腔三大部分组成。 是最小的语音单位，是从音质角度划分出来的。从音素角度看，现代汉语普通话的声母和韵母有：由一个音素构成的，如 b p P p i i u u 也有由两个、三个音素构成的，如 eng ie i。是具体语言中有区别语素或词的语言形式作用的最小语言单位。研究、记录语音，需要有一套记音符号，现代汉语的记音符号有汉语拼音字母，有时，为了标音更准确、详细，我们也使用国际音标。：

2、气流从肺里出来，振动声带，发出清晰响亮的声音，通过口腔时又未受到任何阻碍。：气流从肺里出来，声带可振动可不振动，通过口腔时受到一定的阻碍而发出的声音。 作为音源的呼气，通过声带振动 ，使空气振动形成浊音，没有振动的为清音。由于声带振动或空气阻碍形成的音 ，通过口腔及鼻腔共鸣改变音色。清音、浊音均利用口腔共鸣，清音不用鼻腔共鸣，因为清音比浊音的稳定度低。通过口腔产生的音与口腔鼻腔均共鸣产生的音不易区别。构音点为中央部构音点仍为中央部构音点为舌尖部 构音点为舌的左右构音点为舌尖部卷曲构音点为硬腭舌跟部上举，与软腭接触，并形 成狭窄。突然将空气通路完全阻断，然后瞬间产 生的音。爆破后相继产生的摩擦音

3、。使呼气道路狭窄，呼气通过狭窄的空间 时，能量转化为音，需要充分的口腔内 压。清音时声带不振动。只有舌尖接触齿茎部，舌左右不接触， 呼气从舌的左右通过。：开放瞬间，由于软腭下降，而伴有鼻腔 的共鸣；此时，几乎没有口腔的呼气流 出。 行的韵母，前面没有声母的时候，写成 yu （迂）yu（约）yun（冤）yn（晕），上两 点省略。 行的韵母跟声母 j q x 拼时，写成 j（局） q（区）x（虚）， 上两点也省略；但跟声母 n 拼的时候，仍然写成 n（女）l（吕） iou uei uen 前面加声母的时候，写成 iu 、ui、un 例如：nu（牛）gu（归）ln（论） 在给汉字注音的时候，为了使拼

4、式简短，ng 可以 省略为 隔音符号：a、o、e 开头的音节连续在其他音节 后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音 符号（）隔开，例如 ：po（皮袄） 知、吃、诗、日、资、雌、思等7个音节的韵 母用i； 韵母儿写成er，用作韵尾的时候写成r； 韵母“e”单用时写成 e ； i 行的韵母，前面没有声母的时候，写成 yi （衣） ya （呀） ye （耶） yao （腰） you（优） yan（烟） yin（因） yang（央） ying（英）yong（雍） u行的韵母，前面没有声母的时候，写成 wu （乌） wa（哇） wo （窝） wai（歪） wei（威） wan（湾） wen（温）wa

5、ng（汪） weng（翁）汉语拼音与国际音标的标记汉语拼音与国际音标的标记韵母 按韵母内部成分特点分：单韵母 i 元音 i 前、高、不圆唇元音 i ，如 “一、 尼、机等” 不圆唇舌尖前元音 如 “思、字、此等”，只出现在声母 z、c、s后 不圆唇舌尖后元音 如“诗、吃、知等”，只出现在 zh、ch、sh、r 之后u如“乌、图、木等”y如“雨、女、局等”o如“波、摸、佛等” e ： 独立韵母，如“歌、热、和等” 同i结合ei，如“杯、美、非等” 在i、y后结合为i、y，如“夜、街 约等” 轻声音节中的如“我的、哥哥等”或结合为n或a ：aer ：r如“儿、耳等”舌尖舌面舌根不圆唇 圆唇不圆唇圆唇iilyeeeaaaaeeoo bp pp mm f f dt tt nn llzts cts ss jt qt x gk kk hx ng汉语发音规则与标记调类 调值调型 调号 例字阴平 55高横 八、哥、衣、屋阳平 35中升 拔、革、姨、无上声 214降升 把、舸、椅、五去声 51全降 霸、个、意、务1、低2、中低3、中4、中高5、高上声去声阳平阴平 元音舌位图（甲）前元音（乙）后元音（甲）（乙） i l x auUOd