标准预防与手卫生-课件.ppt
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1、编辑版编辑版ppt1 标准预防与手卫生标准预防与手卫生编辑版编辑版ppt2标准预防标准预防认定病人的血液、体液、分泌物、认定病人的血液、体液、分泌物、排泄物均具有传染性,不论是否有排泄物均具有传染性,不论是否有明显的血迹污染或是否接触非完整明显的血迹污染或是否接触非完整的皮肤与黏膜,接触上述物质者,的皮肤与黏膜,接触上述物质者,必须采取防护措施必须采取防护措施 针对医院所有患者和医务人员采取的一组针对医院所有患者和医务人员采取的一组预防感染措施。预防感染措施。 编辑版编辑版ppt3标准预防原则标准预防原则 对所有病人的血液、体液及被血液、体液污染的对所有病人的血液、体液及被血液、体液污染的 物
2、品均视为具有传染性的病源物质,医护人员接物品均视为具有传染性的病源物质,医护人员接 触这些物质时触这些物质时必须采取防护措施必须采取防护措施编辑版编辑版ppt4【你知道吗你知道吗】. . 防护用品防护用品有哪些?有哪些?编辑版编辑版ppt5什么是个人防护用品?什么是个人防护用品? 口罩口罩 帽子帽子 手套手套 隔离衣,防护服,防水围裙隔离衣,防护服,防水围裙 护目镜,面罩护目镜,面罩 胶鞋,鞋套(?)胶鞋,鞋套(?)编辑版编辑版ppt6您知道防护服、隔离衣与手术衣的差别吗?您知道防护服、隔离衣与手术衣的差别吗?编辑版编辑版ppt7使用护目镜与面罩的差别?使用护目镜与面罩的差别?编辑版编辑版pp
3、t8 . 口罩有几类?口罩有几类? 如何戴口罩?如何戴口罩?编辑版编辑版ppt9口罩口罩外科口罩外科口罩(包括一次性手术口罩):符合(包括一次性手术口罩):符合YY 0469-2004,为无纺布或符合材料制成,采用系带或松紧带,为无纺布或符合材料制成,采用系带或松紧带,3层材料分别为:层材料分别为:外层防水外层防水、中层吸附中层吸附、内层吸湿内层吸湿,并带有鼻夹,能阻止接触直径并带有鼻夹,能阻止接触直径5 m的感染因子,过的感染因子,过滤作用滤作用90。普通医用口罩普通医用口罩:符合:符合YZB,为无纺布或符合材料制成,为无纺布或符合材料制成,采用松紧带。采用松紧带。医用防护口罩医用防护口罩:
4、符合:符合GB 19083-2003,如,如N95防护口罩,防护口罩,能阻止吸入直径能阻止吸入直径5 m的呼吸道病毒等感染因子,过的呼吸道病毒等感染因子,过滤率达到滤率达到95%。编辑版编辑版ppt10你会正确佩戴口罩吗?你会正确佩戴口罩吗?1、将口罩戴上,金、将口罩戴上,金属软条应该向上。属软条应该向上。、头带分别绑于、头带分别绑于头顶后及颈后。头顶后及颈后。将金属软条向内将金属软条向内按压至该部份压成鼻按压至该部份压成鼻梁形状。梁形状。完成时,口罩完成时,口罩必须覆盖鼻至下巴,必须覆盖鼻至下巴,紧贴面部。紧贴面部。外科口罩:有正反面吗?外科口罩:有正反面吗? (有颜色的一面是给别人看的哦。
5、)(有颜色的一面是给别人看的哦。)编辑版编辑版ppt11 .手套如何使用?手套如何使用?编辑版编辑版ppt12手套手套编辑版编辑版ppt13中华人民共和国卫生行业标准中华人民共和国卫生行业标准 WSIT 311-2009WSIT 311-2009 6.4 6.4 手套的使用:手套的使用:应根据应根据不同操作不同操作的需要,选择的需要,选择合合适种类适种类和规格的手套和规格的手套. . 6.4.1. 6.4.1. 接触患者的血液、体液、分泌物、接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、呕吐物及污染物品时,排泄物、呕吐物及污染物品时,应戴应戴清洁清洁手套手套。 6.4.1.2 6.4.1.2 进行手术
6、等无菌操作、接触患者进行手术等无菌操作、接触患者破损皮肤、粘膜时,应戴破损皮肤、粘膜时,应戴无菌手套无菌手套。 编辑版编辑版ppt14手套:注意手套:注意1、不能戴着手套去按电梯、不能戴着手套去按电梯按钮按钮!(护工、检验科人员)!(护工、检验科人员)2 2、使用手套不能替代洗手、使用手套不能替代洗手编辑版编辑版ppt15手卫生手卫生编辑版编辑版ppt16. .编辑版编辑版ppt17等级医院评审等级医院评审三类指标三类指标 二、患者安全目标二、患者安全目标(四)严格执行手卫生规定(四)严格执行手卫生规定38制定手卫生规范,配置有效、便捷设施(1) 有手卫生管理制度及实施规范查资料及现场检查要点
7、:查医院的手卫生管理制度,抽查5个科室各1名医生、护士共10名医护人员的手卫生依从性(暗访),并注明依从率。评分标准:0分:无资料;1分:有资料,手卫生依从性30%;2分:有资料,手卫生依从性50%;3分:有资料,手卫生依从有资料,手卫生依从性性70%。依从率( )(2) 配置有效、便捷的手卫生设施实地查看要点配置有效、便捷的手卫生设施实地查看要点:实地查看3个科室医疗区域的手卫生设施(包括非触摸水龙头、洗手液、无交叉污染的干手设施)。评分标准:0分:均不符合;1分:其中2项符合;2分:2个科室3项符合;3分: 3个科室均全部符合个科室均全部符合(3) 对员工实施手卫生规范培训查资料及询问要点
8、:查看手卫生培训资料,询问3位医务人员。评分标准:0分:未培训;1分:有培训;2分:有培训,2位知晓:3分:有培训,3位均知晓。编辑版编辑版ppt18(2) 医护人员应严格遵循手卫生医护人员应严格遵循手卫生“六步法六步法”程程序洗手,现场考核序洗手,现场考核 要点:考核医生、护士各要点:考核医生、护士各1名六步洗手法,以及开名六步洗手法,以及开关水龙头、擦手方法。如有不正确,可再加考各关水龙头、擦手方法。如有不正确,可再加考各1名,以较好者为评分。名,以较好者为评分。 评分标准: 0分:1位有4步不正确或2位有3步不正确; 1分:1位有3步不正确或2位有2步不正确; 2分:2位有1步不正确;
9、3分:2位正确 编辑版编辑版ppt19*(4) 对医务人员手卫生工作定期督查,并有对医务人员手卫生工作定期督查,并有体现持续改进的内容体现持续改进的内容 查资料及实地查看 要点:查看相关PDCA资料,询问相关医务人员。 评分标准评分标准 0分:未开展; 1分:有督查计划、制度,已开展,但很不完善; 2分:有督查计划、制度,已实施,开展检查,但无改进措施; 3分:有督查计划、制度,已实施,并有总结反馈,持续改进。 编辑版编辑版ppt20为什么要洗手?为什么要洗手?编辑版编辑版ppt21. .编辑版编辑版ppt22.手在手在NI中中是如何起是如何起作用的?作用的?.编辑版编辑版ppt23一双没一双
10、没有洗的有洗的手比爬手比爬满蟑螂满蟑螂的手的手更可怕!更可怕!编辑版编辑版ppt24. 下面这些实例下面这些实例 你会觉得很熟你会觉得很熟悉悉编辑版编辑版ppt25一边看病人一边看病人一边接电话一边接电话.这些实例这些实例你会觉得很熟悉你会觉得很熟悉 实例1 某科室的某医生某科室的某医生编辑版编辑版ppt26. 实例2 干手的方式干手的方式这些实例这些实例你会觉得很熟悉你会觉得很熟悉大部分确实是用白大部分确实是用白大褂的背部擦干大褂的背部擦干的!的!编辑版编辑版ppt27干手方法问题干手方法问题编辑版编辑版ppt28. 洗手液洗手液都是放在医生办公室和护士站,病区其他都是放在医生办公室和护士站
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