部编人教版四年级语文下册第四单元《语文园地四》优秀课件.pptx

1、语文园地,交流平台, 如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子， 你就甭想有鱼咬钩了。, 猫的性格实在有些古怪。, 鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是 架子十足!,第1课时,1.小红今天迟到了足足十分钟，老师幽默地 说：“宝贝，你今天来得真早啊！早读刚 结束。” 2.我家的小狗可真“勤快”！它不仅爱用自 己的大尾巴帮忙扫地，还常常拖着沙发上 的抱枕在地板上拖来拖去。,示例：,识字加油站,杆,秆（麦秆）,肝（肝脏）,消,峭（陡峭）,俏（俏丽）,捕,浦（黄浦江）,哺（哺育）,轮,抡（抡拳）,沦（沦落）,n,qio,p,ln,ln,b,qio,n,换,焕（焕发）,涣（涣散）,hun,hun,骏,峻（严峻）

2、,俊（英俊）,jn,jn,- 木,= 干,- 氵,= 肖,杆,= 肝,= 秆,消,= 俏,= 峭,- 扌,= 甫,- 车,= 仑,捕,轮,= 浦,= 哺,= 沦,= 抡,- 扌,= 奂,-马,= 夋,换,骏,= 焕,= 涣,= 俊,= 峻,杆, _（ ）,消,捕,轮, _（ ）, _（ ）, _（ ）, _（ ）, _（ ）, _（ ）, _（ ）,赶,追赶,汗,流汗,悄,悄悄,稍,稍微,铺,店铺,辅,辅导,纶,垂纶,论,讨论,词句段运用,下面这些词语分别指的是哪一类人？选一两个说一说。,千里马 老黄牛 百灵鸟 领头羊 小蜜蜂 纸老虎 变色龙 铁公鸡 应声虫 哈巴狗,都是三个字的词语。 都是动

3、物词语。 表面上是说某种动物，实际经常用来比喻生活中的一类人。,特点：,善跑的骏马，可以日行千里,千里马,老黄牛,年老的黄牛,叫声清脆的小鸟,百灵鸟,领头羊,羊群中领头的羊,个体很小的蜜蜂,小蜜蜂,纸老虎,纸糊的老虎,蜥蜴的一种，能适应环境变色,变色龙,铁公鸡,用铁做的公鸡,一种能回声的虫,应声虫,哈巴狗,一种体小、毛长、腿短的狗,笑面虎：比喻外表和善而内心凶狠的人。 丧家犬：比喻失去靠山、无处投奔的人。 寄生虫：比喻不劳而获的人。 白眼狼：比喻忘恩负义的人。 三脚猫：比喻技艺不精、勉强凑合的人。,像这样的词语还有：,体会下面句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一段话。, 它要是高兴，

4、能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的 腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。, 什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前， 看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。, 后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。,活泼的小狗,粗心的小亮,热心肠的老奶奶,冒号的用法：用于需要解说的话语之后，表示下文是解说。,作用：让读者更清楚了解所写的事物。, 墩墩真是一只活泼的小狗：看到蝴蝶，它 一个猛冲，伸出爪子去捕蝴蝶；看到行人， 它四腿腾空，炮弹一般落在行人脚边绕来绕 去，有使不完的精力。, 小亮粗心的毛病总改不了：他不是把课本落 家里，就是把笔忘

5、了放哪里了。,交流示例, 社区王奶奶的热心肠是出了名的：谁家 大人不在家了，她会把放学的孩子先领 到自己家；谁家大人吵架了，她听到了 就要去劝一劝。,（1）用于书信、讲话稿的称呼语之后，表示提起下文。 （2）在采访、辩论、座谈、法庭审讯等言谈的记录中用 于说话人名之后，以引出说话内容。 （3）用于提示性话语之后，表示提起下文，一般是用在 “问/答、说、想、是、即、写道、认为、证明、表 示、指出、例如”之类词后。最典型的是提示说话 的内容。 （4）用于总说性话语之后，引出分说。 （5）用于总括性话语之前，总结上文。,冒号的用法,如果去掉下面句子中加点的词，表达效果有什么不同？,常见语气词：的、了

6、、么、呢、吧、啊、 啦等。,作用：一是在句末，表句子的语气，即陈 述语气、疑问语气、祈使语气、感 叹语气四种；二是在句中，表示停 顿，起缓和语气的作用。,语气词,书写提示,第2课时,书写指导,日积月累,猜谜语,蜜 蜂,蜂,作者简介,罗隐（833910） 字昭谏，晚 唐诗人。本名横，后因十举进士不第 而改名。其诗颇多讽刺现实之作，多 用口语，在民间流传甚广；其散文小品，笔锋犀利，为统治阶级所憎恶。著有谗书两同书等。,词语释义,【山尖】山峰。 【无限风光】极其美好的风景。 【占】占有，占据。 【采】采取，诗中指采取花蜜。,无论是在平地，还是在山 峰，极其美好的风景都被蜜蜂 占有。蜜蜂啊，你采尽百花酿 成了花蜜，到底为谁付出辛苦， 又想让谁品尝香甜？,诗歌大意：,体会感情,平地,山尖,采蜜,为谁辛苦为谁甜？,这首诗赞美了蜜蜂为酿蜜而劳苦一生的品质，表现出作者对劳动人民的同情。写蜜蜂，实际上是写劳动人民，这是“借物喻人”的写法。,下课啦！,