专题十一-生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对课件.ppt
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- 专题 十一 生产 剩余价值 资本主义 生产方式 绝对 课件
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1、专题十一专题十一 生产剩余价值是资本主义生生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律产方式的绝对规律一、劳动力成为商品与货币转化为资本一、劳动力成为商品与货币转化为资本二、剩余价值的生产过程和资本的不同部分在二、剩余价值的生产过程和资本的不同部分在剩余价值生产中的作用剩余价值生产中的作用三、生产剩余价值的基本方法三、生产剩余价值的基本方法四、资本积累的实质及其一般规律四、资本积累的实质及其一般规律五、工资与剩余价值的分配五、工资与剩余价值的分配1PPT课件同学们大学毕业后为什么要去找工作?大家同学们大学毕业后为什么要去找工作?大家喜欢帮人打工么?喜欢帮人打工么?2PPT课件一、劳动力成为商品与货
2、币转化为资本一、劳动力成为商品与货币转化为资本 劳动力劳动力: :(一)劳动力成为商品的条件(一)劳动力成为商品的条件劳动者有人身自由劳动者有人身自由劳动者须一无所有劳动者须一无所有劳动力劳动力成为商成为商品条件品条件3PPT课件(二)劳动力商品的价值和使用价值(二)劳动力商品的价值和使用价值1 1、劳动力商品的价值具有两个特点:、劳动力商品的价值具有两个特点:劳动力商品的价值,表现为一定量的生活资料的价值。劳动力商品的价值,表现为一定量的生活资料的价值。A、维持劳动者自身生存所必须的生活资料的价值;、维持劳动者自身生存所必须的生活资料的价值; (劳动力的恢复(劳动力的恢复再生产)再生产) B
3、、劳动者繁育后代所必须的生活资料的价值;、劳动者繁育后代所必须的生活资料的价值; (劳动力商品的延续)(劳动力商品的延续) C、劳动者接受教育和训练所必须的费用。、劳动者接受教育和训练所必须的费用。 (满足复杂劳动的需求)(满足复杂劳动的需求)我们大学生的价值是由什么决定的?我们大学生的价值是由什么决定的?劳动力的价值包含有历史和道德的因素。劳动力的价值包含有历史和道德的因素。4PPT课件生产和再生产A 所花费的社会必要劳动时间决定决定A的的价价值值生产和再生产A 所花费的生活资料的价值劳动力的恢复、保持和延续5PPT课件 6PPT课件思考?思考? 对衣服、食品等使用价值的使用会出现什么对衣服
4、、食品等使用价值的使用会出现什么结果?结果? 2 2、劳动力商品的使用价值、劳动力商品的使用价值 对劳动力的使用能够创造价值。当劳动超过一对劳动力的使用能够创造价值。当劳动超过一定时间(生产劳动力商品的社会必要劳动时间)之定时间(生产劳动力商品的社会必要劳动时间)之后,就会创造比劳动力自身价值更多的价值,超出后,就会创造比劳动力自身价值更多的价值,超出的部分就是剩余价值。的部分就是剩余价值。 因此,劳动力商品使用价值的因此,劳动力商品使用价值的特殊性特殊性就在于就在于它是价它是价值和剩余价值的源泉值和剩余价值的源泉。 对劳动力的使用,能创造出对劳动力的使用,能创造出比自身价值更大的价值。比自身
5、价值更大的价值。7PPT课件 劳动力商品使用价值特殊性劳动力商品使用价值特殊性劳动力劳动力商品商品:一般一般商品商品苹果使用价值使用价值 ,价值也,价值也 ; 布使用价值使用价值 ,价值,价值 . .这就是劳动力商品的特殊性这就是劳动力商品的特殊性劳动力成为商品劳动力成为商品是货币转化为资本的前提是货币转化为资本的前提消失消失消失消失消失消失转移到衣服上转移到衣服上不仅能创造价值,而且能创造出比不仅能创造价值,而且能创造出比自身价值更大的价值。自身价值更大的价值。8PPT课件9PPT课件劳动力商品的价值有一个重要特点,即劳动力的价值A A 是由生产该商品的社会必要劳动是由生产该商品的社会必要劳
6、动时间决定的时间决定的B B 取决于资本家对工人的剥削程度取决于资本家对工人的剥削程度 C C 由一系列生产资料和生活资料决由一系列生产资料和生活资料决定定D D 包含一个历史和道德的因素包含一个历史和道德的因素 D10PPT课件货币转化为资本的前提是货币转化为资本的前提是A A 商品的不等价交换商品的不等价交换 B B 劳动成为商品劳动成为商品 C C 资本的原始积累资本的原始积累 D D 劳动力成为商品劳动力成为商品 答案:D11PPT课件劳动力成为商品需要一定的社会经济条件,这些条件是A A 必须有一定数量的劳动力必须有一定数量的劳动力 B B 劳动者必须有人身自由即法律上的自由人劳动者
7、必须有人身自由即法律上的自由人C C 劳动能自由买卖和等价交换劳动能自由买卖和等价交换 D D 劳动者丧失了生产资料和生活资料劳动者丧失了生产资料和生活资料E E 必须有成熟完备的生产要素市场必须有成熟完备的生产要素市场 答案:B、D12PPT课件劳动力价值的构成要素包括A A 劳动者在生产中耗费的各种生产资料劳动者在生产中耗费的各种生产资料的价值的价值B B 劳动者个人生活所必须的生活资料的劳动者个人生活所必须的生活资料的价值价值C C 劳动者在生产中所创造的新价值劳动者在生产中所创造的新价值 D D 劳动者接受教育、训练所必须的费用劳动者接受教育、训练所必须的费用E E 劳动者繁育后代所必
8、须的生活资料的劳动者繁育后代所必须的生活资料的价值价值答案:答案:B B、D D、E E13PPT课件雇佣劳动者把劳动力作为商品卖给资本家A A 放弃了自己劳动力的所有权放弃了自己劳动力的所有权 B B 没有放弃自己劳动力的所有权没有放弃自己劳动力的所有权C C 一定时期内放弃了自己劳动力的使用权一定时期内放弃了自己劳动力的使用权D D 永远放弃自己劳动力的使用权永远放弃自己劳动力的使用权E E 没有放弃自己劳动力的使用权没有放弃自己劳动力的使用权 答案:B、C14PPT课件二、二、剩余价值的生产过程和资本的不剩余价值的生产过程和资本的不同部分在剩余价值生产中的作用同部分在剩余价值生产中的作用
9、(一)生产过程与价值形成过程 物资资料生产过程是劳动者运用劳动资料对物资资料生产过程是劳动者运用劳动资料对劳动对象加工,创造满足人们需要物品的有目的劳动对象加工,创造满足人们需要物品的有目的的活动。的活动。 一般商品生产过程劳动过程:劳动过程:价值形成过程:价值形成过程:商品价值的形成商品价值的形成15PPT课件1 1、资本主义的生产过程是劳动过程和价值、资本主义的生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一增殖过程的统一 资本主义劳动过程的特点:劳动者在资本家的监督和支配下劳动;劳动者在资本家的监督和支配下劳动;劳动结束后的产品全部归资本家所有劳动结束后的产品全部归资本家所有。 16PPT课件 4
10、0元元 4小时小时生产资料生产资料100元元具体劳动具体劳动:抽象劳动抽象劳动: :转移生产资料价值转移生产资料价值6060元创元创造了新的使用价值造了新的使用价值4 4小时,创造新价值小时,创造新价值4040元元劳动力价值劳动力价值60元元布布2米米 50元元辅料辅料1套套 10元元= =6060C C+40+40V V例题例题价值100100元17PPT课件 40元元 4小时小时生产资料生产资料160元元具体劳动具体劳动:抽象劳动抽象劳动: :转移生产资料价值转移生产资料价值120120元元创造了新的使用价值创造了新的使用价值8 8小时,创造新价值小时,创造新价值8080元元劳动力价值劳动
11、力价值120元元布布4米米 100元元辅料辅料2套套 20元元= =120120C C+40+40V V+40+40M M例题例题价值200200元18PPT课件工作日工作日(工人一天的全(工人一天的全部劳动时间)部劳动时间)必要劳动时间必要劳动时间补偿劳动力补偿劳动力自身的价值自身的价值为资本家生为资本家生产剩余价值产剩余价值第一第一,价值增殖过程不外是超过一定点而延长了的,价值增殖过程不外是超过一定点而延长了的价值形成过程,这个价值形成过程,这个一定点一定点就是工人补偿劳动力就是工人补偿劳动力价值的时间。价值的时间。第二第二,工人的劳动时间分为必要劳动时间和剩余劳,工人的劳动时间分为必要劳
12、动时间和剩余劳动时间两部分。动时间两部分。启发:启发:剩余劳动时间剩余劳动时间19PPT课件 剩余价值就是雇佣劳动者在剩余劳剩余价值就是雇佣劳动者在剩余劳动时间内创造的、被资本家无偿占有的动时间内创造的、被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分新价值。超过劳动力价值的那部分新价值。 20PPT课件思考:思考: (1)在其他社会形态中(原始社会除外),存不存)在其他社会形态中(原始社会除外),存不存在剩余劳动?在剩余劳动? (2)如果存在,那么剩余劳动创造的剩余产品又如)如果存在,那么剩余劳动创造的剩余产品又如何支配(归谁占有或使用)?何支配(归谁占有或使用)? 答案:存在。答案:存在。 (1
13、1)在剥削制度(私有制)性质的社会或企业中,由于剥削)在剥削制度(私有制)性质的社会或企业中,由于剥削者占有生产资料,所以,劳动者剩余劳动创造的剩余产品被剥者占有生产资料,所以,劳动者剩余劳动创造的剩余产品被剥削者无偿占有。削者无偿占有。(2 2)在以公有制为基础的社会主义社会或企业中,剩余产品)在以公有制为基础的社会主义社会或企业中,剩余产品归全体劳动者共同占有,在满足社会保险、社会福利、社会救归全体劳动者共同占有,在满足社会保险、社会福利、社会救济等保证社会健康发展的需要之后进行济等保证社会健康发展的需要之后进行再分配再分配。21PPT课件 资本主义生产过程劳动二重性示意图资本主义生产过程
14、劳动二重性示意图生产资料价值劳动力价值具体劳动抽象劳动使用价值价值商品劳动预付资本价值价值形成过程价值形成过程价值增殖过程价值增殖过程大于预付价值大于预付价值等于预付价值等于预付价值22PPT课件自然属性:表现为一定的货币和物自然属性:表现为一定的货币和物社会属性:体现不同的社会生产关系社会属性:体现不同的社会生产关系要在运动中实现价值增殖要在运动中实现价值增殖 资本主义条件下,资本的本质是体现资本主义条件下,资本的本质是体现资本家剥削工人的关系。资本家剥削工人的关系。(二)资本的本质(二)资本的本质1.什么是资本?什么是资本?23PPT课件 2 2、不变资本和可变资本的区分、不变资本和可变资
15、本的区分资本生产资料劳动力可变资本不变资本购买购买购买购买资本在剩余价值生产中的作用不同原有价值原有价值 ,价,价值量值量 k k 使原有价值使原有价值 , 产生产生增殖,增殖,剩余价值剩余价值转移转移没有变化没有变化24PPT课件不变资本(不变资本(c c):):以生产资料形式存在的那部分资本。以生产资料形式存在的那部分资本。(厂房、设备等劳动资料。原材料、辅料、燃料等劳动对象)(厂房、设备等劳动资料。原材料、辅料、燃料等劳动对象) 在剩余价值生产过程中的在剩余价值生产过程中的作用:转移旧价值作用:转移旧价值。因此,。因此,其自身的价值量其自身的价值量不不发生发生改变改变。可变资本(可变资本
16、(v):):以劳动力形式存在的那部分资本。以劳动力形式存在的那部分资本。在剩余价值生产过程中的在剩余价值生产过程中的作用:创造更多的价值作用:创造更多的价值。包括:包括:劳动力价值(用于工人在生产之外的消费);劳动力价值(用于工人在生产之外的消费);剩余价值(被资本家无偿占有)。剩余价值(被资本家无偿占有)。 因此,其价值量发生了变化。因此,其价值量发生了变化。25PPT课件资本家资本家预付资本预付资本生产资料生产资料PM劳动力劳动力ACV 预付资本预付资本CV新产品新产品价值价值生产资料生产资料PM转移的价值转移的价值劳动力新创劳动力新创造的价值造的价值C相当于相当于A的价值的价值VM新产品
17、的价值新产品的价值CV+M划分意义:划分意义:(1 1)进一步揭示了剩余价值的真正源泉和)进一步揭示了剩余价值的真正源泉和资本主义剥削的实质。资本主义剥削的实质。 剩余价值的剩余价值的真正源泉真正源泉雇佣工人的雇佣工人的剩余劳动剩余劳动(2 2)为确定资本家对雇佣工人的剥削程度)为确定资本家对雇佣工人的剥削程度提供了科学依据。提供了科学依据。 剥削率剥削率剩余价值率剩余价值率27PPT课件剩余价值与可变资本的比率,用剩余价值与可变资本的比率,用m 表示。表示。 公式:公式:m= mv m = 剩余劳动时间剩余劳动时间必要劳动时间必要劳动时间 影响剩余价值量的因素:影响剩余价值量的因素:由由 m
18、 =mv得得m= m v 所以,增加所以,增加m的途径有:提高的途径有:提高m (剥削程度),(剥削程度), 增加增加v(可变资本量)。(可变资本量)。-用价值(物化劳动)表示用价值(物化劳动)表示-用劳动时间(活劳动)表示用劳动时间(活劳动)表示28PPT课件某服装厂资本家雇佣工人某服装厂资本家雇佣工人100人,每天劳动人,每天劳动12小时,小时,平均每个工人平均每个工人3小时生产小时生产1件上衣,每件上衣耗费件上衣,每件上衣耗费PM价价值值 5 元,每天每个工人工资元,每天每个工人工资 3 元,工人每小时创造价元,工人每小时创造价值值0.5元。元。计算(计算(1)该厂)该厂1天消耗资本总共
19、多少?天消耗资本总共多少?C 和和V 各多少各多少? (2)资本家一天获得多少)资本家一天获得多少M ? (3)每件上衣的价值是多少?)每件上衣的价值是多少? 解(解(1)一天消耗的资本)一天消耗的资本C + V C = 5 4 100 2000V =3100 300C+V=2300例例1某服装厂资本家雇佣工人某服装厂资本家雇佣工人100人,每天劳动人,每天劳动12小时,小时,平均每个工人平均每个工人3小时生产小时生产1 件上衣,每件上衣耗费件上衣,每件上衣耗费PM价值价值 5 元,每天每个工人工资元,每天每个工人工资 3 元,工人每小时创造元,工人每小时创造价值价值0.5元。元。计算计算(2
20、)资本家一天获得多少)资本家一天获得多少M ? (3)每件上衣的价值是多少?)每件上衣的价值是多少? 解(解(2)一个工人一天创造的新价值)一个工人一天创造的新价值 12 631003006 3 = 30.5资本家一天获得的资本家一天获得的M= 一个工人一天创造的一个工人一天创造的M (3)每件上衣的价值)每件上衣的价值C+(V+M)5 0.536.5例例1资本家的总资本为资本家的总资本为2300元,其中元,其中C 为为2000,V 为为300元,元,M 为为300元。问:其剩余价值率是多少?元。问:其剩余价值率是多少?解:解:例例2%100vmm100100300300 资本主义经济制度的特
21、征是雇佣劳动制度。资本主义经济制度的特征是雇佣劳动制度。 资本雇佣劳动,占有剩余价值(利润),反映了资产资本雇佣劳动,占有剩余价值(利润),反映了资产阶级与无产阶级的对立。无产阶级即劳动者创造的剩余价阶级与无产阶级的对立。无产阶级即劳动者创造的剩余价值(利润)被资本所有者无偿占有,并不断用于积累,结值(利润)被资本所有者无偿占有,并不断用于积累,结果资本所有者越来越富有,劳动者只拿工资不占有剩余价果资本所有者越来越富有,劳动者只拿工资不占有剩余价值,没有积累就没有财产,只能是无产者,因此,在资本值,没有积累就没有财产,只能是无产者,因此,在资本主义经济制度下,必然存在一个少数的资本家阶级与多数
22、主义经济制度下,必然存在一个少数的资本家阶级与多数的无产阶级的不平等的对立,这是一种对抗性的矛盾。的无产阶级的不平等的对立,这是一种对抗性的矛盾。 调整资本家阶级与无产阶级矛盾的办法:调整资本家阶级与无产阶级矛盾的办法: 一是无产阶级革命,一是无产阶级革命,“剥夺剥夺者剥夺剥夺者”;二是资本家阶级拿;二是资本家阶级拿出一部分剩余价值(利润)分给劳动者。出一部分剩余价值(利润)分给劳动者。 32PPT课件 当代发达资本主义国家采取了第二种办法,于是出当代发达资本主义国家采取了第二种办法,于是出现了一个马克思当年没有预见到的现了一个马克思当年没有预见到的中产阶级中产阶级,他们既,他们既是劳动者,又
23、占有一部分剩余价值(利润),有积累是劳动者,又占有一部分剩余价值(利润),有积累就能成为投资者,就会有财产,从而缓和了矛盾,促就能成为投资者,就会有财产,从而缓和了矛盾,促进了当代资本主义的进一步发展。此外,当代资本主进了当代资本主义的进一步发展。此外,当代资本主义义提供剩余提供剩余价值的部门大为扩展,提供剩余价值的主体有所变化,价值的部门大为扩展,提供剩余价值的主体有所变化,提供剩余价值的手段更文明等。提供剩余价值的手段更文明等。 现代资本主义这种变化正说明马克思主义劳动价值现代资本主义这种变化正说明马克思主义劳动价值论和剩余价值论的正确性。论和剩余价值论的正确性。 在在社会主义制度社会主义
24、制度下,劳动者是平等的,应该共同分下,劳动者是平等的,应该共同分享利润,有积累才能再投资,最后越来越富,成为享利润,有积累才能再投资,最后越来越富,成为“共同富裕的有产者共同富裕的有产者”,否则,无产者还是无产者,否则,无产者还是无产者,社会主义制度的优越性就体现不出来。社会主义制度的优越性就体现不出来。33PPT课件 三、生产剩余价值的基本方法绝对剩余价值生产绝对剩余价值生产相对剩余价值生产相对剩余价值生产34PPT课件048必要劳动时间4 4 剩余劳动时间6 62 2410工作日(工作日(1010小时)小时)m = 6 6小时小时 = 150%4 4小时小时1.1.绝对剩余价值生产绝对剩余
25、价值生产-在必要劳动时间不变的条件下,用延长在必要劳动时间不变的条件下,用延长工作日增加剩余劳动时间,所生产的剩余价值。工作日增加剩余劳动时间,所生产的剩余价值。 m = 4 4小时小时 = 100%4 4小时小时剩余劳动时间4 435PPT课件m = 5 5小时小时 = 167%3 3小时小时048必要劳必要劳动时间动时间3剩余劳动时间剩余劳动时间5 53 3工作日(工作日(8 8小时)小时)2.2.相对剩余价值生产相对剩余价值生产-在工作日不变的条件下,用提高社会劳动在工作日不变的条件下,用提高社会劳动生产率缩短必要劳动时间,相对延长剩余劳动生产率缩短必要劳动时间,相对延长剩余劳动时间而生
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