第十五章-广播电视受众与受众研究课件.ppt
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- 第十五 广播电视 受众 研究 课件
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1、第十五章“受众”是什么?基本定义:audience,信息传播的接受者群体。在大众传播活动中,它广泛包括读者、听众、观众以及接受网络信息的网民等,港台翻译为“阅听人”。角色:传播结构的基本要素之一,传播过程的归宿。宏观上:数量庞大的集合微观上:个人,具有高度多样性和丰富性大众传播与人际传播的受众差异人际传播过程中:传者与受者的角色不断变换,信息反馈直接、即时、集中和明显。大众传播过程中:传者和受众是一对多的关系,传者占据主导地位,信息反馈间接、延时、分散和隐匿。传者要借助科学调查研究方法来能获取反馈信息。受众观的历史变迁20世纪20、30年代:大众社会理论对传播学的影响。人们将受众等同于大众社会
2、里的大众,认为受众是一种分散的、被动的存在,很容易被大众媒介传递的信息操纵和改变。20世纪40年代以后:许多社会学和社会心理学的研究陆续发现,受众并不像想象的那样被动。受众在接触大众媒介之前,往往已有自己的固定看法和预存立场,而且单个受众总是归属于一定的集团或群体。拉扎斯菲尔德等人提出的“预存立场”和“两级传播”;鲍尔提出的“顽固的受众”。20世纪中期以后:“受众即市场”的观点愈加影响深刻。将受众视为信息消费者和市场营销对象由来已久。从现代政治学的角度出发,应当享有各种各样的权利,并理应积极参与社会管理和公共事务。据此,通过大众媒介接收信息构成受众的一项基本权利,受众则成为权利主体。从普遍意义
3、上看,在今天,受众早已不仅仅单纯地被视为大众媒介内容的接收者,他们同时也被视为传播活动的主体和意义的生产者;不仅仅被看成是读者、听众、观众,还是媒介市场的消费者,也是现代社会的公民;他们被媒介迎合和操纵,也选择媒介,参与媒介,进而达成参与社会的目标。受众选择性心理选择性注意结构性因素 信息形式:刺激强度、对比度、重复率、新鲜度功能性因素 延缓性因素:比较稳定的个人特征 即时性因素:接触信息时的心理状态选择性理解受者引申意义选择性记忆受众的使用与满足受众的特征1.规模巨大2.分散性3.异质性4.匿名性5.流动性6.主动性会根据自己的需求对媒介渠道和内容进行选择会根据自己的社会经验和文化视野,对媒
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