《 太空一日》优课教学一等奖课件.pptx

1、导入环节导入环节太空一日太空一日 【杨利伟】【杨利伟】(1965- )，辽宁省葫芦岛市绥中县人，辽宁省葫芦岛市绥中县人，中国共产党党员，中国共产党党员，他是中国培养的第一他是中国培养的第一代航天员，在中共十七大上当选为中央候补委员。杨代航天员，在中共十七大上当选为中央候补委员。杨利伟在原空军部队安全飞行利伟在原空军部队安全飞行1350小时之久。小时之久。作者简介 2003年年10月月15日北京时间日北京时间9时，杨利伟乘由长征二号时，杨利伟乘由长征二号F火箭火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空，象征着中国太空事业向前运载的神舟五号飞船首次进入太空，象征着中国太空事业向前迈进一大步，起到了里程碑的

2、作用。迈进一大步，起到了里程碑的作用。飞船绕地球飞船绕地球14圈后，于圈后，于10月月16日日6时时23分安全降落在内蒙古主着陆场。分安全降落在内蒙古主着陆场。杨利伟也因此成为了全国人民心目中的民族英雄。中华民族千年飞天梦想成为现实，中国成为继俄罗斯，美国之后，世界上第三个拥有开展载人航天活动能力的国家。 2014年年9月月15日，太空探索者协会第日，太空探索者协会第27届年会在北京闭幕，届年会在北京闭幕，杨利伟被授予列昂诺夫奖。杨利伟被授予列昂诺夫奖。背景资料背景资料知识备查 2003年年10月月15日日9时，我国时，我国“神舟五号神舟五号”载入飞船在酒泉卫星发射中心成载入飞船在酒泉卫星发射

3、中心成功发射，把中国第一位航天员杨利伟送入太空。飞船绕地球功发射，把中国第一位航天员杨利伟送入太空。飞船绕地球14圈后，于圈后，于10月月16日日6时时23分安全降落在内蒙古主着陆场。这次成功的发射实现了中华分安全降落在内蒙古主着陆场。这次成功的发射实现了中华民族千年的飞天梦想，标志着中国成为世界上第三个能够独立开展载人航民族千年的飞天梦想，标志着中国成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家，为进一步的空间科学研究奠定了坚实的基础。杨利伟耗时天活动的国家，为进一步的空间科学研究奠定了坚实的基础。杨利伟耗时两年写成的自传天地九重，由两年写成的自传天地九重，由20万字和万字和150幅珍贵图片

4、组成。作者以幅珍贵图片组成。作者以坦率而真挚的方式，讲述了自己的成长，回顾了一个小城少年如何成为军坦率而真挚的方式，讲述了自己的成长，回顾了一个小城少年如何成为军人、人、课文链接课文链接知识备查 神舟五号神舟五号载人飞船是载人飞船是神舟神舟号系列飞船之号系列飞船之一，简称一，简称神五神五，是中国载人航天工程发射的，是中国载人航天工程发射的第五艘飞船，也是中华人民共和国发射的第一第五艘飞船，也是中华人民共和国发射的第一艘载人航天飞船。艘载人航天飞船。它它的成功发射与返回标志着中国成为世界上第三的成功发射与返回标志着中国成为世界上第三个把人送入太空的国家。个把人送入太空的国家。场面：场面： 上午上

5、午9时整，随着一声时整，随着一声惊天动地的巨响，巨型运惊天动地的巨响，巨型运载火箭喷射出一团橘红色载火箭喷射出一团橘红色的烈焰，托举着载人飞船的烈焰，托举着载人飞船拔地而起，直刺九霄拔地而起，直刺九霄神舟五号载人飞船发射升空的精彩瞬间神舟五号载人飞船发射升空的精彩瞬间 这是杨利伟拍摄的作品，他说这是他看到的地球最这是杨利伟拍摄的作品，他说这是他看到的地球最美的画面。美的画面。意义：世界上第三个有能力依靠自己的力量将航意义：世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空。天员送入太空。炽炽 热热 轮轮 廓廓 俯俯 瞰瞰 确确 凿凿 稠稠 密密 烧烧 灼灼chkuchuknzozhu构成图形或物

6、体的外缘的线条。构成图形或物体的外缘的线条。形容处事从容不迫，毫不费力。形容处事从容不迫，毫不费力。比喻把主要事物和次要事物或事物的主要比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄颠倒了。方面和次要方面弄颠倒了。意味深长，值得仔细体会琢磨。意味深长，值得仔细体会琢磨。形容使人感受很深，震动很大。形容使人感受很深，震动很大。应付自如应付自如轮廓轮廓本末倒置本末倒置耐人寻味耐人寻味惊心动魄惊心动魄词语解释词语解释2020-2021学年七年级语文部编版下册第23课 太空一日课件（29张PPT）2020-2021学年七年级语文部编版下册第23课 太空一日课件（29张PPT）【耐人寻味耐人寻味】

7、形容值得让人仔细体会，琢磨。形容值得让人仔细体会，琢磨。【释然释然】当疑虑、嫌隙等消失后心中平静、愉当疑虑、嫌隙等消失后心中平静、愉 快的样子。快的样子。【惊心动魄惊心动魄】形容使人十分惊骇紧张到极点。形容使人十分惊骇紧张到极点。【屏息凝神屏息凝神】形容注意力集中或恐惧。形容注意力集中或恐惧。第一部分：火箭起飞时火箭和飞船急剧抖动产生的共振让第一部分：火箭起飞时火箭和飞船急剧抖动产生的共振让“我我”感到非常痛苦及地面的工作人员对感到非常痛苦及地面的工作人员对“我我”的担心。的担心。根据小标题概括文章各部分的内容。根据小标题概括文章各部分的内容。第二部分：第二部分：“我我”在飞船上看到的地球及太

8、空中的东西。在飞船上看到的地球及太空中的东西。第三部分：第三部分：“我我”在太空处于失重状态时难受的感觉及在太空处于失重状态时难受的感觉及遇到神秘的敲击声。遇到神秘的敲击声。第四部分：第四部分：飞船返回地球途中的惊心动魄。飞船返回地球途中的惊心动魄。太空一日太空一日1.起飞时的生起飞时的生死考验死考验2.太空中的真太空中的真实所见实所见3.飞船上的声飞船上的声音探究音探究4.返回途中的返回途中的惊险际遇惊险际遇2020-2021学年七年级语文部编版下册第23课 太空一日课件（29张PPT）2020-2021学年七年级语文部编版下册第23课 太空一日课件（29张PPT）课文讲解课文讲解 太空一日

9、，充满紧张和意外。阅读课太空一日，充满紧张和意外。阅读课文，找找看，杨利伟遇到了哪些意外情文，找找看，杨利伟遇到了哪些意外情况？他相应地又有怎样的心理活动或举况？他相应地又有怎样的心理活动或举动？动？2020-2021学年七年级语文部编版下册第23课 太空一日课件（29张PPT）2020-2021学年七年级语文部编版下册第23课 太空一日课件（29张PPT）意外意外心理或举动心理或举动第一次第一次第二次第二次共振叠加，五脏六腑共振叠加，五脏六腑要碎了。要碎了。痛苦、无法承受、痛苦、无法承受、觉得自己快不行了觉得自己快不行了以为要牺牲了，顽强以为要牺牲了，顽强忍受。忍受。产生产生“本末倒置本末倒

10、置”的的错觉，倒着飞很难受，错觉，倒着飞很难受，容易诱发空间运动病。容易诱发空间运动病。令人难受、令人难受、闭眼猛想、调闭眼猛想、调整整靠意志克服，靠意志克服，最终得以适应。最终得以适应。2020-2021学年七年级语文部编版下册第23课 太空一日课件（29张PPT）2020-2021学年七年级语文部编版下册第23课 太空一日课件（29张PPT）意外意外心理或举动心理或举动第三次第三次第四次第四次第五次第五次返程时舷窗出现裂纹。返程时舷窗出现裂纹。抛伞开伞时飞船晃动抛伞开伞时飞船晃动很大，折磨人。很大，折磨人。出现神秘的敲击声。出现神秘的敲击声。紧张、担心、紧张、担心、恐惧、恐惧、紧张出汗紧张

11、出汗，通过观，通过观察判断应该没事。察判断应该没事。让人不知道怎么回让人不知道怎么回事，感到紧张，重事，感到紧张，重视这个过程。视这个过程。很紧张，边听边很紧张，边听边看，冷静观察。看，冷静观察。2020-2021学年七年级语文部编版下册第23课 太空一日课件（29张PPT）2020-2021学年七年级语文部编版下册第23课 太空一日课件（29张PPT）杨利伟在文中说杨利伟在文中说“对航天员最基本的要求是严对航天员最基本的要求是严谨谨”。试着在文中找一些例子，体会航天员严。试着在文中找一些例子，体会航天员严谨、科学的态度。谨、科学的态度。 在文中找一些例子，体会航天员严谨、科学的态度。在文中找

12、一些例子，体会航天员严谨、科学的态度。 “那种共振持续那种共振持续26秒钟后，慢慢减轻秒钟后，慢慢减轻” 时间精确到时间精确到“秒秒”，并且飞行回来后，他详细描述了这，并且飞行回来后，他详细描述了这个难受的过程，可见杨利伟是多么的严谨。个难受的过程，可见杨利伟是多么的严谨。 “我没有看到长城我没有看到长城” 杨利伟以实事求是、认真负责的科学态度作出了否杨利伟以实事求是、认真负责的科学态度作出了否定回答，也许会泼灭不少人的热情，但却强有力地纠定回答，也许会泼灭不少人的热情，但却强有力地纠正了错误观念。正了错误观念。 “不是当时的声音，我就不能签字不是当时的声音，我就不能签字准确地再现过。准确地再

13、现过。” 是就是，不是就是不是，杨利伟没有因为时间之长而敷是就是，不是就是不是，杨利伟没有因为时间之长而敷衍了事，这些词语足见杨利伟严谨、科学的态度。衍了事，这些词语足见杨利伟严谨、科学的态度。 在在“归途如此惊心动魄归途如此惊心动魄”中有中有5时时35分、分、5时时58分、分、6时时4分、分、6时时14分、分、2003年年10月月16日日6时时23分。分。 通过这一系列的时间数字，突出通过这一系列的时间数字，突出杨利伟作为航天员，严谨、科学、杨利伟作为航天员，严谨、科学、实事求是、认真负责的态度。实事求是、认真负责的态度。你认为杨利伟是个怎样的人？你认为杨利伟是个怎样的人？ 一个冷静、沉着、

14、勇敢、有毅力的中国优秀航天员。一个冷静、沉着、勇敢、有毅力的中国优秀航天员。 （1）“就这一下就这一下所有的人都鼓掌欢呼起来。所有的人都鼓掌欢呼起来。” 体现了地面工作人员对杨利伟的关心，生怕杨利伟出体现了地面工作人员对杨利伟的关心，生怕杨利伟出了安全事故。了安全事故。 “那一刻四周寂静无声那一刻四周寂静无声看不到外面的任何景象看不到外面的任何景象”这句这句有何作用？有何作用？ 环境描写，写出了环境描写，写出了“我我”经历生死攸关后内心的平静、沉着。经历生死攸关后内心的平静、沉着。 （2）“我曾俯瞰我们的首都北京我曾俯瞰我们的首都北京那里有我的战友和那里有我的战友和亲人。亲人。”表现了杨利伟对

15、祖国、对战友、对亲人的爱。表现了杨利伟对祖国、对战友、对亲人的爱。 从侧面表现了地面工作人员对杨利伟的关心及对其从侧面表现了地面工作人员对杨利伟的关心及对其凯旋的高兴、激动的心情。凯旋的高兴、激动的心情。 （3）“过了几分钟过了几分钟外边来人了。外边来人了。” 这篇文章展现了我国航天员首次太空飞行的一些经历，这篇文章展现了我国航天员首次太空飞行的一些经历，叙述了叙述了“我我”在飞行过程中所遭受的痛苦、紧张和意外及在飞行过程中所遭受的痛苦、紧张和意外及“我我”当时的心理活动和举动，表现了航天员不惧困难，敢于挑当时的心理活动和举动，表现了航天员不惧困难，敢于挑战的精神和严谨、科学的态度。战的精神和

16、严谨、科学的态度。小结小结太空一日太空一日起飞起飞产生共振产生共振痛苦痛苦途中途中俯瞰祖国地貌俯瞰祖国地貌激动激动没有看到长城没有看到长城遗憾遗憾失重产生倒悬错觉失重产生倒悬错觉难受难受遭遇敲击声遭遇敲击声探索探索归途归途舷窗出现裂纹舷窗出现裂纹紧张、恐慌紧张、恐慌抛伞抛伞动作剧烈、冲击身体动作剧烈、冲击身体不惧困难不惧困难敢于挑战敢于挑战严谨科学严谨科学爱国爱国 通过学习课文，你明白杨利伟为什么被称为通过学习课文，你明白杨利伟为什么被称为“航天英雄航天英雄”了吧。假如杨利伟到你们学校和大家交流，你会向他提什么了吧。假如杨利伟到你们学校和大家交流，你会向他提什么问题呢？问题呢？拓展积累拓展积累

17、 学以致用学以致用 中国人的飞天梦中国人的飞天梦 嫦娥是帝喾（嫦娥是帝喾（k）的女儿，也）的女儿，也称姮（称姮（hng）娥。她美貌非凡，）娥。她美貌非凡，是后羿（是后羿（y）的妻子，相传后羿）的妻子，相传后羿是尧（是尧（yo）帝手下的神射手。）帝手下的神射手。 淮南子淮南子中说，后羿从西王中说，后羿从西王母处请来不死之药，嫦娥偷吃了母处请来不死之药，嫦娥偷吃了这颗灵药，成仙了，身不由己飘这颗灵药，成仙了，身不由己飘飘然地飞往月宫之中，在那荒芜飘然地飞往月宫之中，在那荒芜的月宫之中度着无边的寂寞岁月。的月宫之中度着无边的寂寞岁月。 飞天梦之一：嫦娥奔月飞天梦之一：嫦娥奔月飞天梦之二：万户上天飞天

18、梦之二：万户上天 世界上最早进行载人航天世界上最早进行载人航天技术实践的，是我国明朝的技术实践的，是我国明朝的万户。据史书记载，万户。据史书记载，14世纪世纪末，明朝一勇敢者万户坐在末，明朝一勇敢者万户坐在椅子上，双手各持一大风筝，椅子上，双手各持一大风筝，试图借助火药的推力和风筝试图借助火药的推力和风筝的升力实现飞行的梦想。尽的升力实现飞行的梦想。尽管这次试验是一次失败的悲管这次试验是一次失败的悲剧，但万户被公认是载人航剧，但万户被公认是载人航天技术的世界第一人。天技术的世界第一人。为了纪念万户，月球上的一个环形山以万户的名字命名。为了纪念万户，月球上的一个环形山以万户的名字命名。长征一号长

19、征一号长征一号发射长征一号发射长征二号丙火箭长征二号丙火箭长征三号乙火箭长征三号乙火箭1999年年11月月20日日神舟一号在太空神舟一号在太空2001年，神舟二号飞船发射成年，神舟二号飞船发射成功功2002年，神舟三号飞船发射成功年，神舟三号飞船发射成功2003年，神舟四号飞船发射成功年，神舟四号飞船发射成功首名中国太空人杨利伟在首名中国太空人杨利伟在“神五神五”飞船中工作。飞船中工作。 神舟五号神舟五号费俊龙费俊龙聂海胜聂海胜 2005年，年，“神舟六号神舟六号”载人飞船发射成功首次将我国载人飞船发射成功首次将我国两名航天员费俊龙、聂海胜同时送上太空。两名航天员费俊龙、聂海胜同时送上太空。神舟六号神舟六号2008年年9月月25日，日，“神舟神舟七号七号”载人飞载人飞船从中船从中国酒泉国酒泉发射升发射升空空神舟七号神舟七号44翟志刚翟志刚 景海鹏景海鹏 刘伯明刘伯明 中国历史上宇航员中国历史上宇航员第一次的太空漫步第一次的太空漫步翟志刚出仓翟志刚出仓神舟知多少神舟知多少