人教版六年级下册数学1.7 解决实际问题(2)教学课件.pptx
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1、人教版 六年级 数学 下册,1.7 解决实际问题(2),解决问题常用方法,解决问题一般步骤,再次,确定每一步该怎样算,列出算式,算出得数。,首先,理解题意,找出已知信息和所求问题。,其次,分析数量关系,确定先算什么,再算什么,最后算什么。,最后,进行检验,写出答案。,常见的数量关系,分数、百分数问题,1.求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几)。,比较量标准量(单位“1”)=分率(百分率),3.求一个数的几分之几(或百分之几)是多少。,单位“1”的量 对应的分率(百分率)=要求的量,2.求比一个数多(少)几分之几(或百分之几)的数是多少。,标准量 (1 分率或百分率)=比较量(要求的量),常
2、见类型,分数、百分数问题,5.已知一个数的几分之几(或百分之几)是多少,求这个数。,已知量分率(百分率)=要求的量(单位“1”),7.求一个数比另一个数多(少)几分之几(或百分之几)。,多的量(少的量)单位“1”=分率(百分率),6.已知一个数比另一个数多或少几分之几或百分之几,求这个数。,已知量分率(百分率)=要求的量(单位“1”),常见类型,折扣、纳税和利息问题,常见类型,利息=,本金利率时间,利息税=,本金利率时间税率,税后利息=,本金利率时间(1-税率),=利息-利息税,应纳税额=收入额税率,原价折数现价,原价现价折数,原价 折扣,现价,利息,纳税,折扣,六年级举行“小发明”比赛,六(
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