2019~2020学年人教版六年级下册数学3.5圆锥的认识教学课件.pptx

上传人（卖家）：tdj2000

文档编号：298084

上传时间：2020-02-25

格式：PPTX

页数：14

大小：3.52MB

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资源描述：: 1、人教版六年级数学下册,3.5 圆锥的认识,情境导入,这些物体的形状有什么共同特点？,探索新知,上面这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。,你还见过哪些圆锥形的物体？,圆锥的底面是个圆，侧面是一个曲面。,圆锥有哪些特征？,探索新知,底面,高,h,r,顶点,O,从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。,探索新知,探索新知,底面放平,平板和底面一样平,读出圆锥的高,怎么测量圆锥的高？,测量圆锥的高,探索新知,拿一张三角形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒一周，形成的图形是圆锥。,探索新知,圆锥与圆柱的区别？,底面,侧面,高,只有一个,两个完全一样的圆,只有一条,有无数条,曲面，展开后是扇形
2、,曲面，沿高展开后是长方形（正方形）,探索新知,易错题型,（1）圆锥的底面（），侧面展开图（）。（2）从圆锥的（）到底面（）的距离是圆锥的高。（3）圆柱的高有（）条，圆锥的高有（）条。,是一个圆,是一个扇形,顶点,圆心,1,无数,圆柱有无数条高，但是圆锥只有一条高,学以致用,指出下面圆锥的底面、侧面和高。,底面,侧面,学以致用,下面图形以左边线为轴快速旋转后会形成什么图形？连一连。,学以致用,考考你。(对的画，错的画),（1）圆柱有无数条高，圆锥只有一条高。（）,（2）从圆锥的顶点到底面任意一点的距离叫做圆锥的高。（）,（3）圆锥从正面或侧面看，都是一个等腰三角形。（）,课堂小结,

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