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类型政治学方法论的历史发展课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2979772
  • 上传时间:2022-06-18
  • 格式:PPT
  • 页数:23
  • 大小:865.50KB
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    关 键  词:
    政治学 方法论 历史 发展 课件
    资源描述:

    1、第一节第一节 政治学的研究范围与主题政治学的研究范围与主题 一、政治学的研究范围 政治学研究的是公共之事、众人之事,关注的是“天下之公器”。 西方政治学 and马克思主义政治学 国内政治学and国际政治学 二、政治学的研究主题 国际政治学研究的主题是如何约束战争,实现和平政治学永恒议题政治学永恒议题自由自由平等平等民主民主正义正义个体与整体个体与整体政治学的核心概念政治学的核心概念国家国家权力权力权威权威第二节第二节 政治学的科学化政治学的科学化 一、当前政治学科学化发展的困境 1.分歧点:科学化进程的目标、方式上 2.二战后,政治学分析框架受文化理论、社会学、心理学的影响较大,形成以问题为中

    2、心的学科发展方向,缺乏对方法论的反思尤其是对学科的元认知。 二、政治学科学化的发展思路关键点:关键点:注重学科的元问题研究 1.解决价值中立问题 ,正确认识抽象化与经验化的问题 ,加强对本体论、认识论、研究范式、分析视角等的深入研究 2.注重对学科核心命题的元认知、元研究,加强一般性理论的建设 3.创新学科性研究方法 ,发展一套特定的研究哲学 经济学的元假设经济学的元假设经济人假设、稀缺性经济人假设、稀缺性假设、理性选择理论、假设、理性选择理论、一般均衡理论一般均衡理论政治哲学政治哲学个体价值个体价值集体价值集体价值政治科学政治科学个体主义方法论个体主义方法论(投票理(投票理论、民主理论、精英

    3、理论等)论、民主理论、精英理论等)整体主义方法论整体主义方法论(结构论、(结构论、系统论、文化论等)系统论、文化论等)第三节第三节 政治学方法论的演进路径政治学方法论的演进路径四大阶段四大阶段 一、从古希腊到中世纪 二、从文艺复兴时期到19世纪中期主题主题 :国家、主权、自由、平等、法及人性n虚拟情境虚拟情境+自然形态的理性主义假设自然形态的理性主义假设+人性论的假定人性论的假定 三、19世纪中期至20世纪中期 19世纪下半叶,世纪下半叶,“进化论者进化论者”:研究方法上更加强调实证,在解释上更注重多元,赫伯特斯宾赛(Herbert Spencer)是一个典型代表。 20世纪前世纪前10年,政

    4、治的年,政治的“科学科学”研究研究焕然一新,政治社会学、人类学以及心理学得以发展 。 代表人物:孔德(代表人物:孔德(Auguste Comte)、穆勒()、穆勒(John Stuart Mill,另译,另译密尔)、托克维尔(密尔)、托克维尔(Charles Alexis de Tocquevil)、马克思、斯宾塞)、马克思、斯宾塞、韦伯、涂尔干(、韦伯、涂尔干(Emile Durkheim,另译迪尔凯姆)、帕累托(,另译迪尔凯姆)、帕累托(Vilfredo Pareto)、米歇尔斯()、米歇尔斯(Robert Milchels)、加埃塔诺)、加埃塔诺莫斯卡莫斯卡(Gaetano Mosca)

    5、、奥斯特果尔斯基()、奥斯特果尔斯基(Ostrogorski)、芝加哥学派)、芝加哥学派 这一时期,方法论上的新发展:这一时期,方法论上的新发展: 1. “历史-比较”方法 2. 实用主义方法 3. “定量化-经验主义”方法 四、20世纪中期至今关键术语关键术语 自由主义 liberalism 保守主义 conservatism 激进主义 radicalism 国家 state 权力 power 权威 authority 结构功能主义 structural functionalism 政治系统 the political system 草根民主 Grass-root Democracy 政治社

    6、会化 Political Socialization 个人主义 individualism 集体主义 collectivism 伊壁鸠鲁学派 Epicurus 斯多葛学派 The Stoics 犬儒主义 cynicism 经验主义 empiricism 芝加哥学派 Chicago School 新制度主义学派 neo-institutional school 理性选择理论 rational-choice theory复复 习习 题题 1比较马克思主义政治学与西方政治学的异同。 2当前政治学科学化发展面临哪些困境? 3如何推动政治学的科学化进程? 4评析行为主义政治学。 5政治学方法论的演进经历了哪几个阶段?

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