人物形象分析-PPT课件.ppt
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1、欢迎进入我们的课堂欢迎进入我们的课堂 “他身材很高大;青白脸色,他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。多年没有补,也没有洗。” (范进中举前)“你不看见城里张府上那些老爷,都有万贯家私,一个个方面大耳?像你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!不三不四,就想天鹅屁吃! ” (范进中举后)(范进中举后)“我每常说,我的这个我每常说,我的这个贤婿,才学又高,品貌又好,就是城里贤婿,才学又高,品貌又好,就是城里头那张府、周府这些老爷,也没有我女
2、头那张府、周府这些老爷,也没有我女婿这样一个体面的相貌。婿这样一个体面的相貌。” (一个八十万禁军教头,在光天化日之下,妻子被人家调戏,奇耻大辱,不能忍受。) “当时A扳将过来,扳着他的肩胛,却认得是本官高衙内,先自手软了”。但是“怒气未消,一双眼睁着瞅那高衙内”。 他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷” “我的老天爷!”他想。“难道我是愚蠢的吗?我从来没有怀疑过自己。这一点决不能让人知道这件事。难道我是不称职吗?不成!我决不能让人知道我看不见布料。” 中考文学作品阅读专题中考文学作品阅读专题 人物形象分析人物形象分析1 1、明确
3、中考人物形象分析的地位。、明确中考人物形象分析的地位。2 2、初步掌握人物形象分析的方法。、初步掌握人物形象分析的方法。3 3、熟练运用方法,规范答题。、熟练运用方法,规范答题。考试内容和要求考试内容和要求能力层级能力层级 类类 别别细细 目目识识记记理理解解运运用用 阅阅读读文文学学类类文文本本阅阅读读理清思路,整体把握作品的主要内容。理清思路,整体把握作品的主要内容。把握不同体裁作品中的情境与把握不同体裁作品中的情境与形象形象。揣摩作品中的精彩细节。揣摩作品中的精彩细节。欣赏作品的表现手法,品味富于表欣赏作品的表现手法,品味富于表现力的语言。现力的语言。领悟作品的内涵,获得有益启示。领悟作
4、品的内涵,获得有益启示。考题回放,明确题型考题回放,明确题型【20102010年中考试题年中考试题 文学类文本阅读文学类文本阅读】1515简要分析简要分析“偷父偷父”少年的人物形象。(少年的人物形象。(4 4分)分)【20112011年中考试题年中考试题 文学类文本阅读文学类文本阅读】15.15.你是怎样看待安东尼这个形象的?(你是怎样看待安东尼这个形象的?(4 4分)分)【20122012年中考试题年中考试题名著阅读名著阅读】18.B18.B选文中选文中“面皮上老大一搭青记,腮边微露些少赤须面皮上老大一搭青记,腮边微露些少赤须”的汉子是的汉子是谁?联系谁?联系水浒传水浒传,另举两例说说他的性
5、格有哪些特点?(,另举两例说说他的性格有哪些特点?(5 5分)分)【20132013年中考试题年中考试题 文学类文本阅读文学类文本阅读】1515请结合文本,概括商未央的形象特点。请结合文本,概括商未央的形象特点。(4(4分分) )【20142014年中考试题年中考试题名著阅读名著阅读】2 2结合选文中的语言描写,分析孙悟空这一人物形象。(结合选文中的语言描写,分析孙悟空这一人物形象。(4 4分)分)【20152015年中考试题年中考试题名著阅读名著阅读】3 3结合选文(结合选文(A A)()(B B),分析外祖母这一人物形象。(),分析外祖母这一人物形象。(4 4分)分)【20162016年中
6、考试题年中考试题名著阅读名著阅读】3.3.选文运用了什么描写方法来突出范爱农的性格。请举一例分析。选文运用了什么描写方法来突出范爱农的性格。请举一例分析。(4 4分)分)常见人物形象分析题型常见人物形象分析题型题型(题型(2 2):):评价人物形象,如:你是怎评价人物形象,如:你是怎样看待安东尼这个形象的?样看待安东尼这个形象的?题型(题型(1 1):):结合内容,分析结合内容,分析XXXX这一人物这一人物形象(性格特征)。形象(性格特征)。课前小测,学情分析课前小测,学情分析 继父继父“继父继父”是一个怎样的人?请是一个怎样的人?请结合文章内结合文章内容容作简要分析。作简要分析。分值分值4
7、4分分得分得分0 01 1234人数人数(5151人)人)1 1101015196学生答案展示:请同学们找出失分原因学生答案展示:请同学们找出失分原因( (答对一点给答对一点给2 2分,答对任意两点给分,答对任意两点给4 4分,意思符合即可,有欠缺酌扣)分,意思符合即可,有欠缺酌扣)慷慨、善良、鞠躬尽瘁、舍己为人、与世无争慷慨、善良、鞠躬尽瘁、舍己为人、与世无争 。0 0分分继父是一个对孩子疼爱有加的人。他拿钱给我买糖果,让我甜甜,把糖果都让继父是一个对孩子疼爱有加的人。他拿钱给我买糖果,让我甜甜,把糖果都让给我吃,还说妮儿嘴里甜了,爸心里就甜了。继父是一个热爱家庭的人。他几给我吃,还说妮儿嘴
8、里甜了,爸心里就甜了。继父是一个热爱家庭的人。他几乎一年四季都是那蓝色厂服,当母亲给他衣服时,他就说给娃做继父是一个脾乎一年四季都是那蓝色厂服,当母亲给他衣服时,他就说给娃做继父是一个脾气好的人。街坊嘲笑他,只知道挣钱舍不得花钱,他也不生气,他就说忍忍就过气好的人。街坊嘲笑他,只知道挣钱舍不得花钱,他也不生气,他就说忍忍就过去了去了, , 见谁都是乐呵呵的,还劝我母亲不要计较。见谁都是乐呵呵的,还劝我母亲不要计较。3 3分分继父是一个仁慈、和善的人,从继父是一个仁慈、和善的人,从“可他,见谁都是乐呵呵的可他,见谁都是乐呵呵的”可以看出。可以看出。“天黑天黑了,准备回家了,准备回家”说明继父是一
9、个热爱工作的人。说明继父是一个热爱工作的人。“他不是脾气好,是压根没脾气他不是脾气好,是压根没脾气”说明继父是一个乐观开朗的人。说明继父是一个乐观开朗的人。2 2分分(1 1)从继父下班后就去摆摊、直到去世前还在摆摊,可以看出继父是一个勤劳)从继父下班后就去摆摊、直到去世前还在摆摊,可以看出继父是一个勤劳的人;(的人;(2 2)从他会修理各种电器,常帮助别人,可以看出继父是一个能干,乐)从他会修理各种电器,常帮助别人,可以看出继父是一个能干,乐于助人的人;(于助人的人;(3 3)从继父把糖让给我吃,把母亲夹给他的菜夹给我们,从不吸)从继父把糖让给我吃,把母亲夹给他的菜夹给我们,从不吸烟喝酒,一
10、年四季穿旧衣服,可以看出继父是一个关爱孩子、热爱家庭的人烟喝酒,一年四季穿旧衣服,可以看出继父是一个关爱孩子、热爱家庭的人4 4分分继父是一个爱孩子、勤劳、脾气、好乐于助人、简朴的人。继父是一个爱孩子、勤劳、脾气、好乐于助人、简朴的人。1 1分分 学生答案展示:请同学们找出失分原因学生答案展示:请同学们找出失分原因 ( (答对一点给答对一点给2 2分,答对任意两点给分,答对任意两点给4 4分,分,意思符合即可,有欠缺酌扣)意思符合即可,有欠缺酌扣) A A、(、(1 1)从继父下班后就去摆摊、直到去)从继父下班后就去摆摊、直到去世前还在摆摊,可以看出继父是一个勤劳世前还在摆摊,可以看出继父是一
11、个勤劳的人;(的人;(2 2)从他会修理各种电器,常帮)从他会修理各种电器,常帮助别人,可以看出继父是一个能干,乐于助别人,可以看出继父是一个能干,乐于助人的人;(助人的人;(3 3)从继父把糖让给我吃,)从继父把糖让给我吃,把母亲夹给他的菜夹给我们,从不吸烟喝把母亲夹给他的菜夹给我们,从不吸烟喝酒,一年四季穿旧衣服,可以看出继父是酒,一年四季穿旧衣服,可以看出继父是一个关爱孩子、热爱家庭的人;一个关爱孩子、热爱家庭的人; 4 4分分 能结合文本,分析全面,要点齐全,表述能结合文本,分析全面,要点齐全,表述恰当,答题规范恰当,答题规范 B B、慷慨、善良、鞠躬尽瘁、舍己、慷慨、善良、鞠躬尽瘁、
12、舍己为人、与世无争为人、与世无争 。0 0分分 审题不准、无中生有审题不准、无中生有 C C、继父是一个爱孩子、勤劳、脾、继父是一个爱孩子、勤劳、脾气、好乐于助人、简朴的人。气、好乐于助人、简朴的人。1 1分分 缺少分析缺少分析 继父是一个仁慈、和善的人,从继父是一个仁慈、和善的人,从“可可他,见谁都是乐呵呵的他,见谁都是乐呵呵的”可以看出。可以看出。“天黑了,准备回家天黑了,准备回家”说明继父是一说明继父是一个热爱工作的人。个热爱工作的人。“他不是脾气好,他不是脾气好,是压根没脾气是压根没脾气”说明继父是一个乐观说明继父是一个乐观开朗的人。开朗的人。2 2分分 要点不齐全,概括不准确,表达杂
13、乱要点不齐全,概括不准确,表达杂乱 继父是一个对孩子疼爱有加的人。他继父是一个对孩子疼爱有加的人。他拿钱给我买糖果,让我甜甜,把糖果都拿钱给我买糖果,让我甜甜,把糖果都让给我吃,还说妮儿嘴里甜了,爸心里让给我吃,还说妮儿嘴里甜了,爸心里就甜了。继父是一个热爱家庭的人。就甜了。继父是一个热爱家庭的人。他几乎一年四季都是那蓝色厂服,当母他几乎一年四季都是那蓝色厂服,当母亲给他衣服时,他就说给娃做继父是亲给他衣服时,他就说给娃做继父是一个脾气好的人。街坊嘲笑他,只知道一个脾气好的人。街坊嘲笑他,只知道挣钱舍不得花钱,他也不生气,他就说挣钱舍不得花钱,他也不生气,他就说忍忍就过去了忍忍就过去了, ,
14、见谁都是乐呵呵的,还见谁都是乐呵呵的,还劝我母亲不要计较。劝我母亲不要计较。3 3分分 漏答,表述不够概括简洁。漏答,表述不够概括简洁。学生答案展示:请同学们找出失分原因( (答对一点给答对一点给2 2分,答对任意两点给分,答对任意两点给4 4分,意思符合即可,有欠缺酌扣)分,意思符合即可,有欠缺酌扣)慷慨、善良、鞠躬尽瘁、舍己为人、与世无争慷慨、善良、鞠躬尽瘁、舍己为人、与世无争 。0 0分分继父是一个对孩子疼爱有加的人。他拿钱给我买糖果,让我继父是一个对孩子疼爱有加的人。他拿钱给我买糖果,让我甜甜,把糖果都让给我吃,还说妮儿嘴里甜了,爸心里就甜了。甜甜,把糖果都让给我吃,还说妮儿嘴里甜了,
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