酸和碱的中和反应ppt课件.ppt

1、魔术魔术：神奇的杯子神奇的杯子 - 人教版九年级化学第十单元常见的人教版九年级化学第十单元常见的酸和碱酸和碱 课题二课题二 酸和碱的中和反应酸和碱的中和反应 沁园中学南苑沁园中学南苑 高莉娟高莉娟 2014.5.15-学生探究：学生探究：氢氧化钠溶液和稀盐酸能否发生反应：氢氧化钠溶液和稀盐酸能否发生反应：1 1、取氢氧化钠溶液少许于试管中，、取氢氧化钠溶液少许于试管中，2 2、用胶头滴管向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸，、用胶头滴管向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸，3 3、观察实验现象并判断反应是否发生。、观察实验现象并判断反应是否发生。 温馨提示：温馨提示： 1 1、小组成员要分工合理，操作规范。、小组

2、成员要分工合理，操作规范。 2 2、以实事求是的态度观察并准确描述实验想象。、以实事求是的态度观察并准确描述实验想象。 猜想猜想1 1：氢氧化钠溶液和稀盐酸没有发生反应；：氢氧化钠溶液和稀盐酸没有发生反应；猜想猜想2 2：氢氧化钠溶液和稀盐酸发生了反应，只是反应：氢氧化钠溶液和稀盐酸发生了反应，只是反应 后没有明显想象后没有明显想象。猜想：猜想：-学生再次探究：学生再次探究： 氢氧化钠溶液和稀盐酸到底发生反应了吗？ 请各小组同学根据已学过的知识积极参与，集思广益，设计出本组的实验方案并提交大家讨论 。 温馨提示：1、所设计的实验一定要有明显的实验想象。2、可借助酸碱指示剂的颜色改变作为判断反应

3、是否发生的依据。-学生再次探究：学生再次探究： 方案一：、取氢氧化钠溶液少许于试管中，滴加几滴方案一：、取氢氧化钠溶液少许于试管中，滴加几滴无色酚酞溶液，再用胶头滴管向氢氧化钠溶液滴加稀无色酚酞溶液，再用胶头滴管向氢氧化钠溶液滴加稀盐酸盐酸，边滴边振荡，观察溶液的颜色变化情况。边滴边振荡，观察溶液的颜色变化情况。方案二：取稀盐酸溶液少许于试管中，滴加几滴紫方案二：取稀盐酸溶液少许于试管中，滴加几滴紫色石蕊溶液，再用胶头滴管向稀盐酸中滴加氢氧化钠色石蕊溶液，再用胶头滴管向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液，边滴边振荡，观察溶液颜色的变化情况。溶液，边滴边振荡，观察溶液颜色的变化情况。-反应实质反应实质-酸

4、跟碱作用生成盐和水的反应，叫做酸跟碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应中和反应。NaOH + HCl NaCl + H2O2NaOH+H2SO4= Na2SO4+2H2OCa(OH)2+2HCl= CaCl2+2H2O-课堂小结： 酸和碱的中和反应酸和碱的中和反应 一、中和反应一、中和反应 1 1、反应中和：酸、反应中和：酸+ +碱碱= =盐盐+ +水水 2 2、中和反应的实质、中和反应的实质：二、中和反应在实际中的应用二、中和反应在实际中的应用1、改良土壤的酸碱性、改良土壤的酸碱性2、处理工厂的废水、处理工厂的废水3、用于医药、用于医药-C-小试牛刀三小试牛刀三：3.3.在学习在学习“酸碱中

5、和反应酸碱中和反应”时，老师给大家变了一个魔术时，老师给大家变了一个魔术-使使“水水”变色变色的杯子。操作过程及现象如图所示。的杯子。操作过程及现象如图所示。 老师揭秘：空杯子底部事先涂抹了某种无色液体，无色的老师揭秘：空杯子底部事先涂抹了某种无色液体，无色的“水水”也也是是某种某种物物质的水溶液。请回答下列问题：质的水溶液。请回答下列问题：“空杯子空杯子”内涂抹的物质可能是内涂抹的物质可能是 _ 溶液。溶液。此过程中发生反应的化学方程式可此过程中发生反应的化学方程式可能是能是_ 。最终溶液为无色，能否说明该溶液一定呈中性？最终溶液为无色，能否说明该溶液一定呈中性？_（选填（选填“能能”或或“不不能能”），理由是），理由是_ 。氢氧化钠氢氧化钠NaOH+HCl=NaCl+H2O不能不能如果盐酸过量，溶液呈酸性，无色酚酞也是无色的如果盐酸过量，溶液呈酸性，无色酚酞也是无色的-作业布置练习册第练习册第127页课后巩固部分页课后巩固部分 -我思考我思考 我快乐我快乐！ -