肥料基础知识讲座专业知识讲座课件.ppt
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1、本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。今天课程的主要内容今天课程的主要内容v施肥的几个原理施肥的几个原理v化肥的基础概念化肥的基础概念v化肥的肥害及防止化肥的肥害及防止本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。 第一章:第一章:施肥的几个原理施肥的几个原理本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。(一)一) 矿质营养理论矿质营养理论 v植物生长除需要光照、水分、温度和空气植物生长除需要光照、水分、温度和空气等环境条件外
2、,还需要氮、磷、钾、钙、等环境条件外,还需要氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁、锰、铜、锌、硼、钼、氯等镁、硫、铁、锰、铜、锌、硼、钼、氯等必需营养元素。必需营养元素。v每种必需元素均有其特定的生理功能,相每种必需元素均有其特定的生理功能,相互之间同等重要,不可替代。互之间同等重要,不可替代。本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。(二)二) 养分归还律养分归还律 v植物收获从土壤中带走大量养分,使植物收获从土壤中带走大量养分,使土壤中的养分越来越少,地力逐渐下土壤中的养分越来越少,地力逐渐下降。降。v为了维持地力和提高产量应将植物带为了维持
3、地力和提高产量应将植物带走的养分适当归还土壤。走的养分适当归还土壤。 本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。(三)最小养分律三)最小养分律 v作物的产量取决于土壤中相对作物需作物的产量取决于土壤中相对作物需要含量最少的那个有效养分。要含量最少的那个有效养分。v只有针对地性补充最小养分才能获得只有针对地性补充最小养分才能获得高产。高产。v最小养分随作物产量和施肥水平等条最小养分随作物产量和施肥水平等条件的改变而变化。件的改变而变化。 本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。氮
4、氮木桶原理木桶原理钙钙钾钾镁镁钼钼铁铁磷磷锌锌锰锰本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。(四)报酬递减律四)报酬递减律 v在合理的施肥量范围内,随着肥料用在合理的施肥量范围内,随着肥料用量的增加,作物产量提高量的增加,作物产量提高v单位肥料的增产量(即实际报酬)却单位肥料的增产量(即实际报酬)却逐渐减少。逐渐减少。本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。产量产量施肥量施肥量报酬递减律报酬递减律本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联
5、系本人或网站删除。 (五)因子综合作用律五)因子综合作用律 v植物生长受水分、养分、光照、温度、植物生长受水分、养分、光照、温度、空气、品种以及耕作条件等多种因子空气、品种以及耕作条件等多种因子制约。制约。v施肥应与其他增产措施结合才能取得施肥应与其他增产措施结合才能取得更好的肥效。更好的肥效。 本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。 第二章第二章:化肥的基础概念化肥的基础概念本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。肥料的作用肥料的作用v肥料是作物的粮食,在粮食增产中的肥料
6、是作物的粮食,在粮食增产中的作用作用(包括当季肥效和后效包括当季肥效和后效)平均为平均为50%。v中国以占世界中国以占世界7%的耕地养活占世界的耕地养活占世界22%的人口,应该说一半归功于肥料的人口,应该说一半归功于肥料的作用。的作用。本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。施施肥肥中存在的问题中存在的问题v重化肥,轻有机肥;重化肥,轻有机肥;v重氮肥,轻磷钾肥,忽视微肥;重氮肥,轻磷钾肥,忽视微肥;v重产量,轻质量;重产量,轻质量;v施用方法陈旧落后。施用方法陈旧落后。本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档
7、如有不当之处,请联系本人或网站删除。盲目施肥的后果盲目施肥的后果v地力下降,影响农业的可持续发展;地力下降,影响农业的可持续发展;v肥料利用率低,污染环境和地下水;肥料利用率低,污染环境和地下水;v成本高,效益低;成本高,效益低;v高产低质。高产低质。本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。化肥的特点化肥的特点v化肥的特点:成分单纯,养分含量化肥的特点:成分单纯,养分含量高;肥效快,肥劲猛;某些肥料有高;肥效快,肥劲猛;某些肥料有酸碱反应。酸碱反应。本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本
8、人或网站删除。氮肥的作用氮肥的作用v是组成植物体蛋白质的重要物质,植物叶是组成植物体蛋白质的重要物质,植物叶绿素、磷脂、配糖物、核酸、维生素以及绿素、磷脂、配糖物、核酸、维生素以及生物碱中都含有氮生物碱中都含有氮v使用氮肥适量得当,则叶绿枝茂,制造有使用氮肥适量得当,则叶绿枝茂,制造有机物多,对提高产量和质量的作用就大机物多,对提高产量和质量的作用就大v如施用不当或单独施用过多,会引起茎叶如施用不当或单独施用过多,会引起茎叶疯长,易于倒伏,使病害增多,阻碍开花,疯长,易于倒伏,使病害增多,阻碍开花,延迟作物成熟,反而造成减产延迟作物成熟,反而造成减产 本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科
9、学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。氮肥的氮肥的分类分类v铵态氮肥铵态氮肥(氨水、碳铵、硫铵、氯化氨水、碳铵、硫铵、氯化铵铵)- NH4+v硝态氮肥硝态氮肥(硝酸铵、硝酸钠、硝酸钙硝酸铵、硝酸钠、硝酸钙) - NO3-v酰胺态氮肥酰胺态氮肥(尿素、石灰氮尿素、石灰氮) - (NH2)2CO 本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。氮肥在土壤中的转化氮肥在土壤中的转化vNH4+能被植物吸收,一部分被土壤胶能被植物吸收,一部分被土壤胶体吸附,一部分通过硝化作用转化为体吸附,一部分通过硝化作用转化为NO3-;vNO3-
10、则易随水淋失,在还原条件下还则易随水淋失,在还原条件下还会发生反硝化作用而脱氮。会发生反硝化作用而脱氮。v尿素在微生物分泌的脲酶的作用下,尿素在微生物分泌的脲酶的作用下,转化为碳酸氢铵。转化为碳酸氢铵。本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。氮的氮的利用率利用率v由于氨的挥发、硝态氮的淋失和由于氨的挥发、硝态氮的淋失和硝态氮的反硝化作用,氮肥的利用硝态氮的反硝化作用,氮肥的利用率是不高的,我国氮肥利用率平均率是不高的,我国氮肥利用率平均为为35%,既浪费资源,又污染了环,既浪费资源,又污染了环境。境。本文档所提供的信息仅供参考之用,不
11、能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。大气大气N2NO3-NH3固氮作用固氮作用反硝化作用反硝化作用硝化作用硝化作用动物动物植物植物分解者分解者生物体有机氮生物体有机氮氨化作氨化作用用本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。氮肥的合理分配氮肥的合理分配v1、依、依土壤:首土壤:首先必须将氮肥重点分配先必须将氮肥重点分配在中、低等肥力的地区在中、低等肥力的地区v碱性土壤可选用酸性或生理酸性肥料,碱性土壤可选用酸性或生理酸性肥料,如硫铵、氯化铵等如硫铵、氯化铵等v酸性土壤上应选用碱性或生理碱性肥酸性土壤上应选用
12、碱性或生理碱性肥料,如碳铵、料,如碳铵、硝酸钠、硝酸钙等。硝酸钠、硝酸钙等。 本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。v盐碱土不宜分配氯化铵,尿素适盐碱土不宜分配氯化铵,尿素适宜于一切土壤宜于一切土壤v铵态氮肥宜分配在水稻地区,硝铵态氮肥宜分配在水稻地区,硝态氮肥不宜分配在雨量偏多的地态氮肥不宜分配在雨量偏多的地区或水稻区区或水稻区v砂质土壤上宜少量多次砂质土壤上宜少量多次本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。v2、依作物、依作物营养特点:水稻宜施营养特点:水稻宜施用铵态氮
13、肥,马铃薯最好施用硫用铵态氮肥,马铃薯最好施用硫铵,一般禾谷类作物硝态氮和铵铵,一般禾谷类作物硝态氮和铵态氮均可,叶菜类多喜硝态氮态氮均可,叶菜类多喜硝态氮v要保证养分最大效率期的氮肥供要保证养分最大效率期的氮肥供应应本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。v3、依、依肥料特性:铵态氮肥表施易挥发,肥料特性:铵态氮肥表施易挥发,宜做基肥深施覆土宜做基肥深施覆土v硝态氮肥移动性强,不宜做基肥,更不宜硝态氮肥移动性强,不宜做基肥,更不宜施在水田施在水田v碳铵、氨水、尿素、硝铵一般不宜用做种碳铵、氨水、尿素、硝铵一般不宜用做种肥肥v氯化铵不
14、宜施在盐碱土和低洼地,也不宜氯化铵不宜施在盐碱土和低洼地,也不宜施在烟草、甘蔗、马铃薯、葡萄、甜菜等施在烟草、甘蔗、马铃薯、葡萄、甜菜等忌氯作物上忌氯作物上本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。v氮肥与磷、钾肥的配合使用能提高氮肥与磷、钾肥的配合使用能提高氮肥利用率氮肥利用率v氮肥与有机肥配合施用,既能及时氮肥与有机肥配合施用,既能及时满足作物营养关键时期对氮素的需满足作物营养关键时期对氮素的需要,同时有机肥还具有改土培肥的要,同时有机肥还具有改土培肥的作用,做到用地养地相结合作用,做到用地养地相结合本文档所提供的信息仅供参考之用,
15、不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。v硝化抑制剂的应用:硝化抑制剂的应用:能抑制土壤能抑制土壤中铵态氮的硝化作用,使铵态氮中铵态氮的硝化作用,使铵态氮能较长时间地被胶体吸附,防止能较长时间地被胶体吸附,防止硝态氮的淋失和反硝化作用,减硝态氮的淋失和反硝化作用,减少氮素的少氮素的损失。损失。本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。磷肥的种类磷肥的种类v水溶性磷肥水溶性磷肥(过磷酸钙、重过磷过磷酸钙、重过磷酸钙酸钙)v枸枸溶性磷肥溶性磷肥(钙镁磷肥、钢渣磷钙镁磷肥、钢渣磷肥肥)v难溶性磷肥难溶性磷肥(磷矿粉
16、、骨粉磷矿粉、骨粉)本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。磷肥的作用磷肥的作用v适量施用磷肥,对根系发育有良好作适量施用磷肥,对根系发育有良好作用,能促使作物躯干健壮,不易倒伏,用,能促使作物躯干健壮,不易倒伏,增强抗旱、抗寒、抗病能力,并促进增强抗旱、抗寒、抗病能力,并促进开花结实,使作物籽粒饱满开花结实,使作物籽粒饱满 本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。磷肥的利用率磷肥的利用率v磷肥移动性很小,易土壤被固定磷肥移动性很小,易土壤被固定v磷肥当季磷肥当季的的利用率只
17、利用率只有有10-20本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。提高磷利用率的方法提高磷利用率的方法v与有机肥混合使用与有机肥混合使用v做底肥集中条沟施做底肥集中条沟施v优先考虑越冬作物及豆科作物优先考虑越冬作物及豆科作物 v氮、磷、钾配合施用氮、磷、钾配合施用v沙土、旱田优先施用沙土、旱田优先施用v合理利用磷肥的后效合理利用磷肥的后效本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。钾肥的种类钾肥的种类v常用的钾肥有硫酸钾、氯化钾和常用的钾肥有硫酸钾、氯化钾和草木灰等草木灰等v草木灰中
18、含有草木灰中含有K2CO3,水溶液呈,水溶液呈碱性,是一种碱性肥料碱性,是一种碱性肥料本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。钾肥的作用钾肥的作用v适量施用钾肥,能使谷物籽粒饱满,适量施用钾肥,能使谷物籽粒饱满,促使土豆,薯类等块根增大,水果、促使土豆,薯类等块根增大,水果、甘蔗、甜菜等则能增加糖分,使稻麦甘蔗、甜菜等则能增加糖分,使稻麦等禾本科作物分蘖增多。并能使植物等禾本科作物分蘖增多。并能使植物茎根粗壮,不易倒伏,增强抗旱、抗茎根粗壮,不易倒伏,增强抗旱、抗寒、抗病能力寒、抗病能力本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据
19、,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。钾肥的合理利用钾肥的合理利用v优先施在沙土、含钾量低的土壤优先施在沙土、含钾量低的土壤v喜钾作物喜钾作物如如马铃薯、甘薯、甘蔗、马铃薯、甘薯、甘蔗、甜菜、西瓜、果树、烟草甜菜、西瓜、果树、烟草以及豆科以及豆科作物、油料作物优先施用钾肥作物、油料作物优先施用钾肥v不同的钾肥要科学使用不同的钾肥要科学使用本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。微量元素肥料微量元素肥料v近年来,许多作物都出现了微量近年来,许多作物都出现了微量元素的缺乏症,如玉米花白苗(缺元素的缺乏症,如玉米花白苗(缺锌)
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