2015-2022年高考语文真题 理解性默写试题汇总(含答案).docx
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1、高考语文理解性默写试题汇总练习2022年全国甲卷(1)诗经卫风氓中男女主人公有过愉悦的往昔,“ , ”,就是对他们小时候欢乐相处的描写。(2)杜甫登高中“ , ”两句都用了叠字,从听觉、视觉上突出了对景伤怀的感受。(3)辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古中“ , ”两句表现了当年刘裕率军北伐时的强大气势。全国乙卷(1)白居易琵琶行中“ , ”两句,写琵琶女以娴熟的技艺演奏了当时有名的两首乐曲。(2)李商隐锦瑟“ , ”两句中的数目字,引发了后世读者的多种解读。(3)龚自珍己亥杂诗(其五)中“ , ”两句,以花落归根为喻,抒发了诗人虽然辞官,但仍关心国家前途命运的情怀。新高考卷(1)荀子劝学中“ , ”
2、两句,以劣马的执着为喻,强调为学必须持之以恒。(2)乐器在古代生活中发挥着重要作用,诗经周南关雎中写到乐器的句子是“ ”和“ ”。(3)自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪,这在唐宋诗词中屡见不鲜,如“ , ”。2021年全国甲卷补写出下列句子中的空缺部分。(1)左传庄公十年记载,长勺之战结束后,曹刿向鲁庄公解释说,确认齐军不是伪装败退进而决定追击,是因为“_,_”。(2)庄子逍遥游引用志怪书齐谐的内容称,当大鹏迁往南海的时候,“_,_”,乘着六月的大风飞去。(3)郦道元在三峡一文中引用渔歌“_,_”,来印证前文对哀猿长啸的描写。全国乙卷补写出下列句子中的空缺部分。(1)乐曲演奏过程中的停
3、顿也有情感表达作用。白居易琵琶行中对此进行说明的诗句是:“_,_。”(2)即便“故国不堪回首”,李煜在虞美人(春花秋月何时了)中还是不由自主地想到自己当年在金陵的宫殿,慨叹已物是人非:“_,_”。(3)范仲淹岳阳楼记中描写了春日的洞庭湖景色,其中写到花草的句子是:“_,_。”新高考卷补写出下列句子中空缺部分。(1)贾谊在过秦论中交代陈涉的身份,说他不过是个“_,_”,且是被迁戍边的兵卒。(2)在游褒禅山记中,王安石陈述自己的感悟:力量足以达到目的却未达到,“_,_”;而尽了自己的努力仍未达到,便可以无所悔恨。(3)楚辞招隐士中有“王孙游兮不归,春草生兮萋萋”的经典句子。从此之后,将“王孙”与青
4、草一起吟咏,成了古典诗词中表现隐逸、离别等情感的一个传统,如“_,_”。浙江卷补写下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)曾子曰:“_,任重而道远,_,不亦重乎?”(论语)(2)哀吾生之须臾,_。_,抱明月而长终。(苏轼赤壁赋)(3)_,下有冲波逆流逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,_。(李白蜀道难)(4)春花秋月何时了?_,_,故国不堪回首月明中。(李煜虞美人)(5)细草微风岸,危樯独夜舟,_,_。(杜甫旅夜书怀)2020年全国卷补写出下列句子中的空缺部分。(1)离骚中“_,_”两句对古代服饰的“上衣下裳”有所反映。(2)元代戏剧家马致远的杂剧青衫泪根据白居易的诗琵琶行改编而成,剧名来自诗中
5、的“_,_”两句。(3)在水调歌头(明月几时有)中,苏轼自言想要重返天上,但又有所顾虑,原因在于“_,_”。全国卷补写出下列句子中的空缺部分(1)荀子劝学中举例说,笔直的木材如果“_”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经曝晒也不会挺直,因为“_”。(2)欧阳修醉翁亭记中称出游时的食物都可来自山间,肥美的鱼从溪水中捕捞出,所谓“_,_”;而用泉水酿制的美酒,口感甘冽。(3)苏轼在赤壁赋中发议论说,江水不停地流去,“_ ”;月亮时圆时缺, “_”。全国卷补写出下列句子中的空缺部分(1)在论语述而中孔子指出,即使吃粗劣的食物,枕着胳膊睡觉,也可以乐在其中,而“_,_”。(2)白居易观刈麦)中“_,_
6、”两句,写劳动者珍惜夏日时光,不顾劳累,也忘记了炎热。(3)阿房宫赋中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华,如写架起房梁的椽子“_”,嘈杂的音乐声“_”。新高考卷(山东)在横线处填写作品原句。(共6分)(1)论语先进中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志,子路的志向是,用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国,“_,_”。(2)李清照一剪梅(红藕香残玉簟秋)中“_,_”两句,形象地写出了主人公无法排遣的离情。(3)辛弃疾菩萨蛮(郁孤台下清江水)中写道,江中不仅能看到江水,还能看到“_”;而北望故都,又“_”, 视线常被遮断。天津卷补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)山不厌高,海不厌深。周公吐哺
7、,_。(曹操短歌行)(2)斧斤以时入山林,_。(寡人之于国也)(3)_,两朝开济老臣心。(杜甫蜀相)(4)回首向来萧瑟处,归去,_。(苏轼定风波)(5)在“停课不停学”期间的云班会上讨论“学习和思考的关系”,你想强调思考的重要性,可以引用荀子劝学中的“_,_”。浙江卷古诗文默写。(只选3小题)(6分)(1)凤兮!凤兮!何德之衰!_,_。(论语)(2)巫医乐师百工之人,_,_,其可怪也欤!(韩愈师说)(3)_,靡有朝矣。_,至于暴矣。(诗经氓)(4)此去经年,_。_,更与何人说!(柳永雨霖铃)(5)可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。_,_。(张若虚春江花月夜)2019年全国卷名篇名句默写(本题共1
8、小题,6分)(1)庄子逍遥游中的斥鷃无法理解大鹏,称自己腾跃起飞,“_,_”,也就是飞行的极致了。(2)李白蜀道难中“_,_”两句,回顾了“五丁开山”的传说。(3)范仲淹渔家傲(塞下秋来风景异)中“_,_”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡。全国卷名篇名句默写(本题共1小题,6分)(1)邹忌讽齐王纳谏中“_,_”,表现了主人公的形象之美。(2)杜牧阿房宫赋中“_,_”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。(3)苏轼在赤壁赋中以“_,_”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。全国卷名篇名句默写(本题共1小题,6分)(1)论语子罕中,孔子用“_,_”两句话阐明
9、,一个普通人,也是有坚定志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。(2)师说中,对于为子择诗自己却耻于学习这种现象,韩愈最后的评价是:“_,_ ”。(3)苏轼在念奴娇(大江东去)中,用“_,_”两句,表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。天津卷补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)卒相与欢,_。(司马迁廉颇蔺相如列传)(2)涉江采芙蓉,_。(古诗十九首涉江采芙蓉)(3)层峦耸翠,_。(王勃滕王阁序)(4)_,枯松倒挂倚绝壁。(李白蜀道难)(5)_,画船听雨眠。(韦庄著萨蛮)(6)携来百侣曾游,_。(毛泽东沁园春长沙)浙江卷古诗文默写。(6分)(1)其身正,;其身不正_,_。(论语)(2
10、)覆杯水于坳堂之上_,_;_,水浅而舟大也。(庄子逍遥游)(3)_,渚清沙白鸟飞回。_,不尽长江滚滚来。(杜甫登高)(4)青山隔送行,疏林不做美_。夕阳古道无人语_,。(王实甫长享送别)(5)_,_。矮纸斜行闲作草,晴窗细乳分茶。(陆游临安春雨初霁)江苏卷名句名篇默写(8分)(1)名余曰正则兮,_。(屈原离骚)(2)_,善假于物也。(荀子劝学)(3)艰难苦恨繁霜鬓,_。(杜甫登高)(4)树林阴翳,_,游人去而禽鸟乐也。(欧阳修醉翁亭记)(5)_,抱明月而长终。(苏轼赤壁赋)(6)浩荡离愁白日斜,_。(龚自珍己亥杂诗)(7)道之以德,_,有耻且格。(论语为政)(8)盖文章,经国之大业,_。(曹丕
11、典论论文)北京卷在横线处填写作品原句。(共8分)陆游看见沈园的桃花,思绪万千:“桃花落,闲池阁。_,_。”唐人多爱牡丹,宋人多爱梅,周敦颐却独爱莲:“_,_,香远益清,亭亭净植。”有一位学者,化用陶渊明诗文中的“ _,_”,将自己狭小的书斋命名为“容安斋”。有些同学在阅读经典时,只摘抄妙语警句,而不注重领会思想、汲取智慧。用俗话来说,这叫“捡了芝麻丢了西瓜”。用古诗文名句来说,可谓“_,_”。2018年高考新课标I卷补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)论语为政中“_,_”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。(2)韩愈的师说是写给少年李蟠的。文末所说的“
12、_”,点出李蟠的文章爱好,而“_”,则说明了李蟠的儒学素养。(3)苏轼念奴娇(大江东去)中“_ ”一句,写的是周瑜的儒将装束。“_ ”一句,表明了周瑜的赫赫战功。高考新课标II卷补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)孟子鱼我所欲也中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“ ”_,饥饿的路人也不会接受;若“_”,即便是乞丐也会拒绝。(2)白居易的琵琶行中“_,_”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。(3)苏轼赤壁赋中描写明月初升的句子是“_,_”。高考新课标III卷补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子劝学中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“_”,踮起
13、脚极目远望,也“_”。(2)诸葛亮在出师表中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“_”,而亲近小人,疏远贤臣,“_”。(3)李煜虞美人(春花秋月何时了)中,春花秋月之外,“_”也是勾起作者故国之思的景象;而“_”,则是作者无尽愁绪的形象描绘。高考北京卷在横线处填写作品原句。(1)陶渊明是很多古代诗人的偶像。归园田居(其一)写出了很多人的心声:“户庭无尘杂,虚室有余闲。_,_。”(2)“表”是一种应用文体,不容易写出真情实感。李密陈情表却写得极为感人:“臣无祖母,_;祖母无臣,_。”(3)古人送别,常在渡口码头。比如白居易琵琶行:“主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。_,_。”(4)你所在的中学举
14、办隆重的校庆典礼,邀请了很多校友、家长参加。你作为学生代表向来宾致欢迎辞,其中要引用两句古代诗文。请填写恰当的句子。金秋十月,天高云谈,今天大家齐聚一堂,真可谓“_,_”。请允许我代表全体在校同学,对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎!高考江苏卷补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)既见复关,_。(诗经卫风氓)(2)故不积跬步,_。(荀子劝学)(3)今年欢笑复明年,_。(白居易琵琶行)(4)_,不知东西。(杜牧阿房宫赋)(5)沙鸥翔集,_。(范仲淹岳阳楼记)(6)八百里分麾下炙,_。(辛弃疾破阵子)(7)浴乎沂,_,咏而归。(论语先进)(8)_,妙手著文章。(杨继盛名联)高考天津卷补写出下列名篇名句
15、中的空缺部分。(6分)漫步经典,我们可以感受古人的襟抱与情怀:荆轲刺秦王“_,壮士一去兮不复还”,那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然:短歌行“_,天下归心”,那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志:梦游天姥吟留别“ _, _”,道出李白蔑视权贵的傲岸不屈:赤壁赋“_,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,写出东坡经历人生低谷后的旷达、洒脱;水龙吟?登建康赏心亭“ _,尽西风,季鹰归未”,抒写了辛弃疾耻于弃官归隐、立志光复故土的爱国之情。高考浙江卷补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)不愤不启,_。_,则不复也。(论语)(2)_,_,七十者可以食肉矣。(孟子寡人之于国也)(3)亦欲以究天
16、人之际,_,_。(司马迁报任安书)(4)间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。_,_。(白居易琵琶行(5)鸟雀呼晴,_。叶上初阳干宿雨,水面清圆,_。(周邦彦苏幕遮)2017年全国卷丨分值:5分,每空1分。(1)曹操观沧海中“_,_”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。(2)杜牧在阿房宫赋的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“_,_,_?”全国卷分值:5分,每空1分。(1)庄子逍遥游中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“ _,_,_!”(2)刘禹锡在陋室铭中以“_,_”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。全
17、国卷分值:5分,每空1分。(1)荀子劝学中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“_,_,_”的观点。(2)杜甫茅屋为秋风所破歌中,“_,_”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。北京卷(分值:6分,每空1分)际晓投巴峡,馀春忆帝京。晴江一女浣,朝日众鸡鸣。水国舟中市,山桥树杪行。登高万井出,眺迥二流明。人作殊方语,莺为故国声。赖多山水趣,稍解别离情。王维晓行巴峡本诗描绘的是巴峡风俗,而陶渊明归园田居描绘的则是田园风光,其诗云:“ _,_。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。本诗写到了登高望远,王勃滕王阁序中也有登高望远的语句:“披绣闼,
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