五年级上数学多边形的面积复习整理课件.ppt

1、多边形的面积整理和复习整理和复习复习目标复习目标 1、掌握平行四边形、三角形、掌握平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式及公式之梯形的面积计算公式及公式之间的关系，会计算组合图形的间的关系，会计算组合图形的面积。面积。2、体验图形的平移、旋转以及、体验图形的平移、旋转以及转化的数学思想方法。转化的数学思想方法。快速浏览快速浏览66页第页第1题的内容，回忆以下题的内容，回忆以下知识点：知识点：1 1、我们学过哪些图形的面积？、我们学过哪些图形的面积？2 2、你还记得这些图形面积公式、你还记得这些图形面积公式是怎样推导出来的吗？是怎样推导出来的吗？3 3、用字母表示学过图形的面积、用字母表示学过图

2、形的面积公式。公式。先先自学自学-再再对子交流对子交流-最后最后组内交流整合答案组内交流整合答案（预设时间（预设时间7分钟）分钟）复习指导复习指导a aa aa ab ba ab bh hh ha ah hS=ahS=ah2S=(a+b)h2转化转化转化a ab bS=ab面积公式推导过程：面积公式推导过程：求下面图形的面积求下面图形的面积15厘米厘米7厘米厘米4分米分米8分米分米12分米分米5米米4米米157（4+12)X84+12)X82 2542平行四边形的底越长，它的平行四边形的底越长，它的面积就越大。（面积就越大。（ ）底底底底1、我会正确判断、我会正确判断面积相等的两个梯形一定能面

3、积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。（拼成一个平行四边形。（ ）3543541、我会正确判断、我会正确判断面积相等的两个三角形，形面积相等的两个三角形，形状也一定相同。（状也一定相同。（ ）33441、我会正确判断、我会正确判断下图中下图中, ,两个完全一样的长方两个完全一样的长方形中有形中有 两个三角形两个三角形, ,比较比较和的面积是。和的面积是。 ( )( ) 1、我会正确判断、我会正确判断2 2、我会正确选择、我会正确选择（1 1）两个（）两个（ ）的三角形可以拼成一个平行四边形）的三角形可以拼成一个平行四边形 A A面积相等面积相等 B B形状相同形状相同 C C等底等高等底等

4、高 D D完全一样完全一样（2 2）一个三角形，面积）一个三角形，面积2020平方米，高平方米，高1010米，底是（米，底是（ ）米。）米。 A A200 B200 B2 C2 C4 4（3 3）下图中甲、乙两部分的面积相比较，（）下图中甲、乙两部分的面积相比较，（ ） A A甲乙甲乙 B B甲乙甲乙 C C甲乙甲乙D DC CC CABCD5 5、下图是教室的一面墙。如果砌这面墙、下图是教室的一面墙。如果砌这面墙每平方米用砖每平方米用砖185185块，一共需要多少块砖？块，一共需要多少块砖？一个三角形的底是一个三角形的底是1515厘米，如果底缩小厘米，如果底缩小3 3厘米，厘米，面积就缩小面积就缩小1818平方厘米。原来三角形的面积平方厘米。原来三角形的面积是（是（ ）平方厘米。）平方厘米。15厘米3厘米18平方厘米动脑筋：