3定5S管理(精益生产)课件.ppt
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1、欢迎进入3定5S培训课堂1精益生产一、一、5S5S活动的起源活动的起源 5S5S即整理、整顿、清扫、清洁、素养,因为这五即整理、整顿、清扫、清洁、素养,因为这五个单词在日文词汇的罗马拼音的首字母均为个单词在日文词汇的罗马拼音的首字母均为“S S”,故,故称为称为5S5S。 5S5S是起源于日本,指的是在生产现场中对人员、机器、是起源于日本,指的是在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效管理,是日式企业独特材料、方法等生产要素进行有效管理,是日式企业独特的一种现场管理方法,的一种现场管理方法, 19951995年,日本年,日本5S5S的宣传口号为的宣传口号为“安全始于整理整顿,安全
2、始于整理整顿,终于整理整顿终于整理整顿”,当时只推行了前,当时只推行了前2S2S(即整理、整顿),(即整理、整顿),目的是为了确保作业空间和安全,后因生产控制和品质目的是为了确保作业空间和安全,后因生产控制和品质控制的需要,而逐步提出后续控制的需要,而逐步提出后续3S3S(即清扫、清洁、素养)(即清扫、清洁、素养) 二战后在丰田公司倡导推行下,二战后在丰田公司倡导推行下,5S5S对于塑造企业形象、对于塑造企业形象、降低成本、准时交货、安全生产、高度的标准化、创造降低成本、准时交货、安全生产、高度的标准化、创造令人心怡的工作场所等现场改善方面的巨大作用逐渐被令人心怡的工作场所等现场改善方面的巨大
3、作用逐渐被各国管理界所认识。随着世界经济的发展,各国管理界所认识。随着世界经济的发展,5S5S现已成为现已成为工厂管理的一股管理的一股新潮流。工厂管理的一股管理的一股新潮流。2精益生产 5S5S项目项目基本含义基本含义整理整理(Seiri)(Seiri)将物品区分为有用的与无用的,并将无将物品区分为有用的与无用的,并将无用的物品清除掉。用的物品清除掉。整顿整顿(Seiton)(Seiton)合理安排物品放置的位置和方法,并进合理安排物品放置的位置和方法,并进行必要的标识。行必要的标识。清扫清扫(Seiso)(Seiso)彻底清除工作场所的垃圾、灰尘和污迹。彻底清除工作场所的垃圾、灰尘和污迹。清
4、洁清洁(Seiketsu)(Seiketsu)持续推行整理、整顿、清扫工作,并使持续推行整理、整顿、清扫工作,并使之规范化、制度化,保持工作场所的之规范化、制度化,保持工作场所的干净整洁、舒适合理。干净整洁、舒适合理。素养素养(Shitsuke)(Shitsuke)要求工作人员建立自律和养成从事要求工作人员建立自律和养成从事5S5S工工作的习惯,使作的习惯,使5S5S的要求成为日常工作的要求成为日常工作中的自觉行为。中的自觉行为。二、二、5S5S的含义的含义3精益生产1 1改善和提高企业形象改善和提高企业形象2 2促成效率的提高促成效率的提高3 3改善零件在库周转率改善零件在库周转率4 4减少
5、直至消除故障,保障品质减少直至消除故障,保障品质5 5保障企业安全生产保障企业安全生产6 6降低生产成本降低生产成本 7 7改善员工精神面貌,使组织活力化改善员工精神面貌,使组织活力化8 8缩短作业周期,确保交货期缩短作业周期,确保交货期4精益生产推行推行5S5S是为了是为了5S1.1.提供一个舒适提供一个舒适的工作环境的工作环境3.3.提提高员高员工的工的 工作情工作情绪绪7.7.塑造良好的塑造良好的 公司形象公司形象5.5.稳定产品稳定产品的的品质水准品质水准4.4.提高提高现场现场的的生产效率生产效率2.2.提供一提供一个个安全安全 的的工作场所工作场所6.6.增加增加设备设备的的使用使
6、用寿命寿命8.8.创造创造一一个个能能让亲让亲友参观友参观的的厂房厂房5精益生产-区分区分“要用要用”与与“不要用不要用”的的东西东西-将将要用的要用的东东 西清西清扫干净扫干净-将将要用的要用的东东 西定位放置西定位放置-时时时时保持美保持美观观、干净干净-使使员员工工养养成好成好习惯习惯遵守遵守规则规则地、物地、物人人6精益生产目的:目的: (1 1)腾出空间,以便更充分地利用空间。)腾出空间,以便更充分地利用空间。 (2 2)防止误送(送错地方),误用(无用的或不良的)。)防止误送(送错地方),误用(无用的或不良的)。 (3 3)减少库存量。)减少库存量。 (4 4)创造清爽的工作环境。
7、)创造清爽的工作环境。主要活动:主要活动: (1 1)明确原则,大胆果断清除(或废弃)无用品。)明确原则,大胆果断清除(或废弃)无用品。 (2 2)研究无用品的产生原因,对其进行对策。)研究无用品的产生原因,对其进行对策。 (3 3)防止污染源的发生。)防止污染源的发生。 (4 4)推进文件编排、存放系统。)推进文件编排、存放系统。实施要点:实施要点: (1 1)废弃的决心。)废弃的决心。 (2 2)行动要快速果断。)行动要快速果断。7精益生产 目的目的: 1. 1.工作场所一目了然。工作场所一目了然。 2. 2.减少或消除找寻物品的时间。减少或消除找寻物品的时间。 3. 3.创造整齐、整洁的
8、环境。创造整齐、整洁的环境。 4. 4.消除积压物品(如设备的备用品等。消除积压物品(如设备的备用品等。主要活动主要活动: 合理地决定物品的保管方法和布局。合理地决定物品的保管方法和布局。 彻底实施定点、定位存放管理。彻底实施定点、定位存放管理。 将物品、场所的有关内容(名称、数量、状态等)将物品、场所的有关内容(名称、数量、状态等) 进行标识。进行标识。实施要点实施要点: 三定原则:定物、定位、定量。三定原则:定物、定位、定量。 标标 识:在现场进行适当的标识。识:在现场进行适当的标识。8精益生产定物与定位:定物与定位: 一一. .确定物品放置的合理位置原则:确定物品放置的合理位置原则: 1
9、.1.是位置要固定。是位置要固定。 2.2.是根据物品使用的频度和使用的便利性来决定物品放置的场所。是根据物品使用的频度和使用的便利性来决定物品放置的场所。二二. .物品与位置之间的关系有以下几种:物品与位置之间的关系有以下几种: 1 1设备和作业台的定位。设备和作业台的定位。 2 2工具、夹具、量具、文件等的定位。工具、夹具、量具、文件等的定位。 3 3原材料、半成品、成品的定位。原材料、半成品、成品的定位。 4 4票据、样品等的保管与存放票据、样品等的保管与存放 。9精益生产实施要点实施要点三定原则:定物、定位、定量。三定原则:定物、定位、定量。定量:定量:确定物品放置数量的原则:确定物品
10、放置数量的原则: 在不影响工作的前提下存放的数量越少越好。这样做的好在不影响工作的前提下存放的数量越少越好。这样做的好处是不占用场地,不占用资金,并且管理简单。处是不占用场地,不占用资金,并且管理简单。1 1消耗品数量的确定消耗品数量的确定 。 2 2原材料,半成品、成品的存量原材料,半成品、成品的存量 。 10精益生产1、放置场所 物品的放置场所原则上要100%设定 物品的保管要 定点、定容、定量 生产线附近只能放真正需要的物品 2、放置方法 易取 不超出所规定的范围 在放置方法上多下工夫 3、标识方法 放置场所和物品原则上一对一表示 现物的表示和放置场所的表示 某些表示方法全公司要统一 在
11、表示方法上多下工夫 11精益生产在生产中使用的物品品种繁多,规格复杂,如何找到,在生产中使用的物品品种繁多,规格复杂,如何找到,需要一定的信息来指引,这就是标识的作用。需要一定的信息来指引,这就是标识的作用。 标识一般可分为两类:标识一般可分为两类:(1) (1) 引导类标识。引导类标识。 是引导并告诉人们是引导并告诉人们“物品放哪里物品放哪里”,便于人与物的结合。,便于人与物的结合。(2 )(2 )确认类标识。确认类标识。 是为了避免物品混乱和放错地方所需的信息。告诉人们是为了避免物品混乱和放错地方所需的信息。告诉人们“这是什么场所这是什么场所”。12精益生产 (三)清扫(三)清扫 彻底清除
12、工作场所的垃圾、灰尘和污迹。彻底清除工作场所的垃圾、灰尘和污迹。目目 的的 使质量保持稳定。使质量保持稳定。 维持仪器及设备的精度。维持仪器及设备的精度。 维持机器设备的稳定性,减少故障发生。维持机器设备的稳定性,减少故障发生。 创造清洁的工作场所。创造清洁的工作场所。主要活动主要活动 对区域、设备进行彻底的清扫(责任到人、无清扫盲区)。对区域、设备进行彻底的清扫(责任到人、无清扫盲区)。 实施无垃圾、无污垢化。实施无垃圾、无污垢化。 强化对发生源的处置和对策。强化对发生源的处置和对策。实施要点实施要点 彻底贯彻清扫(点检)的原则。彻底贯彻清扫(点检)的原则。13精益生产实施要点实施要点彻底贯
13、彻清扫即点检的原则彻底贯彻清扫即点检的原则干净整洁的现场能够改善作业者的心情,稳定干净整洁的现场能够改善作业者的心情,稳定产品品质,减少设备故障。产品品质,减少设备故障。 1 1、彻底进行清扫工作、彻底进行清扫工作 2 2、难点问题和发生源的对策、难点问题和发生源的对策 对清扫工作中的难点和发生源要制定对策对清扫工作中的难点和发生源要制定对策措施加以解决。措施加以解决。3 3、贯彻、贯彻“清扫(点检)清扫(点检)”的原则的原则所谓点检是指对设备进行的检查和维护。所谓点检是指对设备进行的检查和维护。 14精益生产目目 的的 保持场所、设备等的清洁,使异常现象显在化(易保持场所、设备等的清洁,使异
14、常现象显在化(易 发发现),并做到异常时的对策办法可视化。现),并做到异常时的对策办法可视化。 创造舒适的工作条件。创造舒适的工作条件。主要活动主要活动 彻底地、持续地实施整理、整顿、清扫工作,并做到彻底地、持续地实施整理、整顿、清扫工作,并做到责任到部门到个人、保证无清扫盲区。责任到部门到个人、保证无清扫盲区。 将异常状态及其对策进行标识。将异常状态及其对策进行标识。 实施要点实施要点 活动标准化。活动标准化。15精益生产实施要点实施要点活动标准化活动标准化、职责明确、职责明确 一一 是所有的区域或设备都应有明确的整理、整顿、清扫工是所有的区域或设备都应有明确的整理、整顿、清扫工作责任者,责
15、任划分尽量体现作责任者,责任划分尽量体现谁使用、谁负责谁使用、谁负责的原则。的原则。 二二 是增强员工的是增强员工的责任感责任感,员工只有清楚自己对工作环境维,员工只有清楚自己对工作环境维持所承担的责任。持所承担的责任。 三三 是对整理、整顿、清扫工作的是对整理、整顿、清扫工作的实施项目、实施频率和达实施项目、实施频率和达到的水平应有明确的要求到的水平应有明确的要求,有利于深入实施和实施水准的长,有利于深入实施和实施水准的长期保持。期保持。 四四 是要建立与之对应的是要建立与之对应的监督检查制度监督检查制度,以确认整理、整顿、,以确认整理、整顿、清扫工作是否按要求实施。监督检查措施是否有效。清
16、扫工作是否按要求实施。监督检查措施是否有效。、重视标准化工作、重视标准化工作 对工作方法进行分析总结,将最正确、最经济、最有效率的对工作方法进行分析总结,将最正确、最经济、最有效率的工作方法加以工作方法加以文件化文件化,并教育员工在作业中遵照执行,避免,并教育员工在作业中遵照执行,避免工作出现偏差。工作出现偏差。 16精益生产目目 的的 营造团队精神。营造团队精神。 让员工遵守规章制度让员工遵守规章制度 培养良好素质习惯的人才培养良好素质习惯的人才主要活动主要活动 强化对员工的教育。强化对员工的教育。 创造良好的工作环境和工作氛围。创造良好的工作环境和工作氛围。 加强员工之间的沟通。加强员工之
17、间的沟通。 对员工的努力给予恰当的评价。对员工的努力给予恰当的评价。实施要点实施要点 制作培训教材,加强对员工的教育。制作培训教材,加强对员工的教育。17精益生产 一是应向每一位员工灌输一是应向每一位员工灌输遵守规章制度、工作纪遵守规章制度、工作纪律的意律的意 识识,强调创造一个良好风气的工作场所的意,强调创造一个良好风气的工作场所的意义。义。 二是制定员工二是制定员工行为规范行为规范,加强对员工的教育要使,加强对员工的教育要使员工建立自律,持续保持良好的习惯。员工建立自律,持续保持良好的习惯。 三是培养自主、自立型员工,促使员工坚持三是培养自主、自立型员工,促使员工坚持思考思考问题和解决问题
18、问题和解决问题的原则和态度。的原则和态度。培养员工良好的培养员工良好的5S5S习惯,是推行习惯,是推行5555的最终目的,的最终目的,是成功推行是成功推行5S5S的标志。的标志。18精益生产作为家庭人员作为家庭人员v有责任感有责任感v敬老爱幼敬老爱幼v关心家人关心家人 作为公司员工作为公司员工v遵守公司的规章制度,按标准作业遵守公司的规章制度,按标准作业v要有强烈的时间观念,遵守出勤、会议时要有强烈的时间观念,遵守出勤、会议时间;间;v工作应保持良好的状态工作应保持良好的状态( (如不随意谈天说笑、如不随意谈天说笑、离岗位、看小说、打瞌睡、吃零食等离岗位、看小说、打瞌睡、吃零食等) );v着装
19、整齐,正确佩戴厂牌或工作证;着装整齐,正确佩戴厂牌或工作证;v待人接物诚恳有礼貌;待人接物诚恳有礼貌;v积极认真、敬业乐业;积极认真、敬业乐业; 作为公司员工作为公司员工作为家庭成员作为家庭成员素养素养19精益生产误区误区 11我们公司已经做过我们公司已经做过5S5S了了 误区误区 25S25S就是把现场搞干净就是把现场搞干净 误区误区 35S35S只是生产现场的事情只是生产现场的事情 误区误区 45S45S活动看不到经济效益活动看不到经济效益 误区误区 55工作太忙,没有时间做工作太忙,没有时间做5S 5S 误区误区 66我们是搞技术的,做我们是搞技术的,做5S5S是浪费时间是浪费时间 误区
20、误区 77我们这个行业不可能做好我们这个行业不可能做好5S 5S 误区误区 88我们的员工素质差,搞不好我们的员工素质差,搞不好5S 5S 误区误区 99认为认为5S5S活动推进就是活动推进就是5S 5S 误区误区1010开展开展5S5S活动主要靠员工活动主要靠员工 20精益生产误区误区1我们公司已经做过我们公司已经做过5S了了 误区说明:误区说明: 所谓做过了,有两种可能性:所谓做过了,有两种可能性: 一种可能性是,说这话的人本身并不了解一种可能性是,说这话的人本身并不了解5S5S,认,认为为5S5S只是阶段性的项目,做一次就可以一劳永逸了。只是阶段性的项目,做一次就可以一劳永逸了。 另一种
21、可能性是,曾经做过但是现在没有坚持,另一种可能性是,曾经做过但是现在没有坚持,或者说没有做出效果,失败了。或者说没有做出效果,失败了。 正确认识:正确认识: 5S5S是一项持续推进的工作,是一项持续推进的工作,只有进行时,没有只有进行时,没有 过去时过去时和完成时和完成时的概念。的概念。 5S 5S与大扫除的最大区别在于,与大扫除的最大区别在于,5S5S是一项需要长期是一项需要长期坚持的工作,绝不能像大扫除那样需要(客户参观或领坚持的工作,绝不能像大扫除那样需要(客户参观或领导检查)的时候做一次。导检查)的时候做一次。 21精益生产误区说明:误区说明:不了解不了解5S5S活动的真正意义,混淆了
22、活动的真正意义,混淆了5S5S和大扫除之间的关系。和大扫除之间的关系。 正确认识:正确认识: 5S5S和大扫除是有根本区别的,和大扫除是有根本区别的,5S5S活动不仅要把现活动不仅要把现场搞干净,最重要的是通过场搞干净,最重要的是通过持续不断持续不断的活动能够的活动能够使得现场使得现场5S5S水平达到一定的高度,并且让员工水平达到一定的高度,并且让员工养养成良好的习惯成良好的习惯。 22精益生产误区说明:误区说明: 如果一个来自于办公室如果一个来自于办公室5S5S水平低下的上司或管理人员在现场水平低下的上司或管理人员在现场要求员工一定要做好要求员工一定要做好5S5S工作,提升工作,提升5S5S
23、水平的时候,那么他的要求水平的时候,那么他的要求是有说服力吗?是有说服力吗? 管理者缺乏作为领导的权威之后,管理者为了体现权威,往管理者缺乏作为领导的权威之后,管理者为了体现权威,往往会设计出各种各样的惩罚制度,其特点往往是罚、罚、罚,以往会设计出各种各样的惩罚制度,其特点往往是罚、罚、罚,以罚代管,不仅罚代管,不仅5S5S问题得不到根本解决,员工的积极性也会受到严问题得不到根本解决,员工的积极性也会受到严重伤害。重伤害。 另一个方面,在混乱不堪的办公室,其办公效率必然是低下另一个方面,在混乱不堪的办公室,其办公效率必然是低下的。的。正确认识:正确认识: 5S5S是所有人的事情,只有全员参与,
24、只有领导身先士卒,是所有人的事情,只有全员参与,只有领导身先士卒,5S5S活动才能取得良好的效果。活动才能取得良好的效果。 23精益生产误区误区45S活动看不到经济效益活动看不到经济效益误区说明:误区说明: 来自企业高层的疑问:来自企业高层的疑问: 做做5S5S到底能够给我带来什么效益上的好处到底能够给我带来什么效益上的好处? ? 有些人的借口:既然有些人的借口:既然5S5S并不能带来什么经济效并不能带来什么经济效益,不参与也罢。益,不参与也罢。正确认识:正确认识: 5S5S活动的效果更多地体现在现场管理水平的提活动的效果更多地体现在现场管理水平的提升、员工意识的改进和企业形象的改善上,并不能
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