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类型法制宣传月活动宣传资料课件.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2970628
  • 上传时间:2022-06-17
  • 格式:PPTX
  • 页数:15
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    关 键  词:
    法制 宣传月 活动 宣传 资料 课件
    资源描述:

    1、宣传资料宣传资料综合管理部(2017年12月)一、活动主题二、指导思想三、宣传重点四、“12.4”宪法日的由来五、法制宣传教育的对象是哪些人?六、什么是宪法?七、我国现行宪法的基本原则?八、什么是“法律六进”?九、哪些公民可以申请法律援助?其申请的事项有哪些?“学习贯彻十九大 弘扬宪法精神 ,共筑共享法治浦口”扫描学习宪法全文扫描学习宪法全文以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神,认真实施全区“七五”普法规划,围绕“学习贯彻十九大 弘扬宪法精神 共筑共享法治浦口”活动主题,采取多种形式,集中开展以宪法为核心的法治宣传教育活动,深入浅出地向广大群众宣传解读好党的十九

    2、大精神,宣传解读好习近平总书记关于全面依法治国的重要论述,推动全社会形成尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法的深厚思想基础,引导群众牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,促进全面依法治国和法治浦口建设。 1、深入学习宣传党的十九大会议精神,、深入学习宣传党的十九大会议精神,习近平总书记关于全面依法治国的重要论述。习近平总书记关于全面依法治国的重要论述。在法治宣传月期间,按照省市统一部署,采取多种方式,运用多种载体,宣传科学立法、严格执法、公正司法、全民守法和党内法规建设的生动实践,宣传全面推进依法治国总目标、工作布局、重点任务以及深化依法治国实践的新要求,宣传坚持中国特色社会主义法治道路的

    3、核心要义,宣传中国特色社会主义法治体系,牢固树立全面依法治国,坚定不移走中国特色社会主义法治道路的坚定信念,让全面依法治国成为全党全国人民的自觉行动。 2、深入学习宣传宪法。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念,宣传党的领导是宪法实施的最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容,宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。扫描学习宪法全文扫描学习宪法全文 3、深入学习宣传中国特色的社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律规范体系、法治实施体系、法治监督体系、法治

    4、保障体系、党内法规体系。重点宣传与保障和改善民生密切相关的法律法规以及地方性法规、政府规章和规范性文件。引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务,自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,通过法律途径解决矛盾纠纷,维护合法权益,促进社会和谐。 4、深入学习宣传党章和其他党内基本法规。大力宣传党章是党的根本大法,是管党治党的总章程,是党内法规制度体系的根本;大力宣传党章的基本内容,宣传党的性质、指导思想、纲领任务、组织机构、组织制度,宣传党员的条件、权力、义务和纪律等,教育引导广大党员尊崇党章,以党章为根本遵循,坚决维护党章权威。大力宣传关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党廉洁自律准则中国共产党

    5、党内监督条例中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例等基础主干党内法规制度,引导各级党员干部特别是“关键少数”,进一步增强党章党规党纪意识,做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。中共中央、国务院于2001年4月26日转发的中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划确定:“将我国现行宪法实施日即12月4日,作为每年一次的全国法制宣传日”。十二届全国人大常委会第十一次会议通过了设立国家宪法日的决定,确定每年的12月4日为国家宪法日。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。因此,确定宪法日,充分体现了宪法在我国政治、

    6、经济、社会生活中的重要地位,全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。 宪法是一个国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。我国现行宪法的基本原则主要归纳为以下四项:(1)一切国家权力属于人民的原则。(2)保障公民权利和义务的原则。(3)民主集中制原则。(4)社会主义法制原则。 “法律六进”是中国特色的普法术语,指通过开展普及法律的活动,使法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位,是中宣部、司法部、全国普法办2006年提出并布置的为期五年的一项普法工作。 经济困难的公民和残疾人、老年人、外务工、未成年人、妇女儿童等“五类人”可以申请法律援助,其申请援助的事项是:(一)依法请求国家赔偿的;(二)请求给予社会保险待遇或者最低生活保障待遇的;(三)请求发给抚恤金、救济金的;(四)请求给付赡养费、抚养费的;(五)请求支付劳动报酬的;(六)请求医疗事故、交通事故、工伤事故赔偿的;(七)主张因见义勇为行为产生的民事权益的;(八)其他需要提供法律援助的事项。

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