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类型辽海版二年级下册《公共卫生教育》第六课 安全乘车别大意ppt课件(配套教案编号:53240).pptx

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:296936
  • 上传时间:2020-02-24
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、,交通安全知识,每当我们去上学、去办事、去走亲访友,走出家门口的哪一刻时,你就是众多交通参与者中的一员。无论你选择的是走路、乘车、还是骑车,在道路交通安全法上都有明确规定。为了保护好自己的生命,得到安全出行的目的,你必须要遵守法律的规定来走好路、乘好车、骑好车。,温馨忠告,温馨忠告,同学们应自觉养成良好的文明习惯,达到增强 逐渐形成 从小培养 法律意识 文明习惯 相互促进,一、文明习惯与法律意识,该篇内容阐自中华人民共和国道路交通安全法的有关规定,通过对骑车、行走、坐车等部分安全规定的讲解,使同学们知道:怎样的行为是合法安全的,并具有自身安全防范功能;反之是违法的,且有非常大的危险性。同学们通

    2、过了解,应该进行认真的思考,确保自己每天行为的合法性和安全性,不致使哪些撕心裂肺的惨境发生在我们的身边!,二、依法安全出行 提高事故防范能力,学生在道路上不注意交通安全的几个方面,不注意交通信号灯和民警的手势指挥,易发时段: 上学、放学的路上,易发路段: 一般在交通要道的交叉路口,危险行为: 不看信号闯红灯,危险系数: 闯红灯 ,一,中华人民共和国道路交通安全法第三十八条规定,车辆、行人应当按照交通信号通行; 遇有交通警察现场指挥时,应当按照交通警察的指挥通行; 在没有交通信号的道路上,应当在确保安全、畅通的原则下通行。 下列 所指属禁止通行!,红灯停 绿灯行,学生在道路上不注意交通安全的几个

    3、方面,行走和骑车时不按规定走各自车道!,易发生地: 道路的两边和中间,易发时段: 上学、放学的路上,危险行为: 走、骑快车道,危险系数: 不按规定行走 ,二, 中华人民共和国道路交通安全法第六十一、三十六、三十八、六十八条规定,61条:行人应当在人行道内行走; 36条:没有人行道的靠路边或走道路的两侧行走。 38条:车辆、行人应当按照交通信号通行,遇有交通警察现场指挥时,应当按照交通警察的指挥通行。(闯红灯现象) 68条:交叉路口是停止信号灯的,应当依次停在路口停止线以外 ,没有的,停在路口以外。 下列 所指属危险区域!,请靠边走路,不要走中间,请走人行道,学生在道路上不注意交通安全的几个方面

    4、,过街时不走人行横道和过街设施,易发生地: 路口和道路两则,易发路段: 上学、放学的路上,危险行为: 突然横窜和聊天横窜,危险系数: 乱窜马路 ,三, 中华人民共和国道路交通安全法第六十条规定,行人横过道路时应走人行横道或过街设施(如人行天桥、地下通道),学生在道路上不注意交通安全的几个方面,在马路上戏耍、跨越、倚坐道路隔离设施等不文明行为,易发生地: 有车辆通行的道路上,易发时段: 上学、放学的路上(家附近),危险行为: 不计后果道路上玩耍等,危险系数: 马路上玩耍等 ,四, 中华人民共和国道路交通安全法第六十三条规定,行人不得跨越、倚坐道路隔离设施,不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安

    5、全的其他行为。 下列 所指属危险行为!,学生在道路上不注意交通安全的几个方面,在马路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具进行玩耍和学骑自行车等有危险的行为,易发生地: 道路两则及慢车道上,易发时段: 上学、放学的路上(家附近),危险行为: 同上,危险系数:马路上玩耍学车等 ,五, 中华人民共和国道路交通安全法第七十四、七十二条规定,74条:行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具 ;不得在车行道内坐卧、停留、嬉闹;列队在道路上通行,每横列不得超过人 ,但在已经实行交通管制的路段不受限制。,不要在马路上玩耍,72条:驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁;驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。

    6、,不要在马路上学车;骑车不要带人!,学生在道路上不注意交通安全的几个方面,乘机动车(摩托车)时的危险行为!,容易发生:乘车和坐车时,发生路段:道路上,危险行为:未使用保险措施,危险系数:不按规定乘坐车辆,六, 中华人民共和国道路交通安全法第五十一、五十五 、七十七条规定,机动车行驶时,驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带。 两轮摩托车行驶时,摩托车驾驶人及乘坐人员应当按规定戴安全头盔。 摩托车(电动自行车)后座不得乘坐未满周岁的未成年人。 乘坐两轮摩托车应当正向骑坐。,侧坐、不戴头盔,坐前面且不满12周岁,不戴头盔,请系好安全带,三、 学认交通标识,交通标识是指导人们如何行走如何开车的图标,分

    7、为标志和标线,标志类共有五类之多,是交通秩序和安全的保障。 同学们来认识交通标识,能从小培养良好的交通安全习惯,从而保障同学们能够在安全的环境下茁壮成长。案例,指示车辆、行人进行的标志,指示标志,表示非机动车行驶 表示非机动车行驶。此标志设在道路或车道的起点及交叉路口入口处前适当位置。非机动车行驶,非机动车车道 表示该车道只供非机动车行驶。设在该车道的起点及交叉路口和入口前适当位置。在标志无法正对车道时,可以不标注箭头。,机动车行驶 表示车道机动车行驶。此标志设在道路或车道的起点及交叉路口入口处前适当位置。,机动车车道 表示该车道只供机动车行驶。设在该车道的起点及交叉路口和入口前适当位置。在标

    8、志无法正对车道时,可以不标注箭头。,步 行 表示该处为专供行人横穿马路的通道。此标志设在人行,步 行 表示该街道只供步行。此标志设在步行街的两端。,警告车辆、行人注意危险地点的标志,警告标志,注意儿童 标志 此标志设在小学、幼儿园、少年宫、儿童游乐场等儿童频繁出入的场所或通道处。,注意信号灯 标志 此标志设在不易发现前方位信号灯控制的路口前适当位置。,注意危险 标志,此标志设在以上标志不能包括在其他危险路段以前适当位置。,禁止或限制车辆、行人交通行为的标志,禁令标志,禁止通行 标志,表示禁止一切车辆和行人通行。此标志设在禁止通行的道路入口处。,禁止非机动车进入,表示禁止非机动车进入。此标志设在

    9、禁止非机动车通行的路段入口处。,禁止行人通行,表示禁止行人通行。此标志设在禁止行人通行的路段入 。,此外,还有指路标志、旅游标志等。认识标志对我们外出的安全,具有很大的帮助!,四、交通事故的危害,“交通事故猛于虎” 据我们在工作中对今年以来辖区里的交通死亡事故统计80%以上的交通事故死亡人员是行人及骑车者。 因此,行人和骑车者是交通参与者中的高危人群,是弱者。 同学们也属于这类弱者!,可怕而又惊人的数据 20022005年度因交通事故而死亡的人数(学生),五、交通出险后,第一步,应积极组织抢救和自救、同时打电话122和110报警,打122、110和112电话,第二步,受伤的应立即通知急救中心(112)或请求叔叔阿姨帮助拦车送医院抢救,第三步,通知学校老师或监护人;未受伤的同学应懂得保护现场的重要性,第四步,未受伤的或受皮外伤的,在报警、保护现场的同时,应通知学校和家人,第五步,等交警叔叔赶来处置交通事故。,最后祝愿大家 好好学习 一生平安,

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