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类型机电类现代化专业群建设课件.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2968483
  • 上传时间:2022-06-17
  • 格式:PPTX
  • 页数:26
  • 大小:1.93MB
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    关 键  词:
    机电类 现代化 专业 建设 课件
    资源描述:

    1、二、专业群建设二、专业群建设机电类现代化专业群建设机电类现代化专业群建设 2016 2016年年7 7月月 目 录一、专业群概念一、专业群概念二、专业群建设二、专业群建设三、机电类专业现代化专业群建设实践三、机电类专业现代化专业群建设实践一、专业群概念一、专业群概念专业群专业群概念概念形成形成的背景的背景一、专业群概念一、专业群概念提出高职启动江苏中职启动专业群发展历史沿革专业群发展历史沿革江苏省政府关于加快推进现代职业教育体系建设的实施意见江苏省政府关于加快推进现代职业教育体系建设的实施意见教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见200

    2、6年年教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见一、专业群概念一、专业群概念专业群的主要特征专业基础相同技术领域相近工作岗位相关教学资源共享专业群: 指由一个或多个办学实力强、就业率高的重点建设专业作为核心,加上若干个属于相同或相近专业技术门类的专业或专业方向组成的专业集群。一、专业群概念一、专业群概念个性化多样化终身化国际化信息化现代化的概念现代化的概念一、专业群概念一、专业群概念有利于引导院校确立专业发展方向和重点,提高专业建设整体效益现代化专业群建设的意义有利于形

    3、成专业集群优势,增强市场适应性有利于节约投资,形成实践教学优势有利于形成师资队伍优势,增强专业竞争力有利于形成复合型人才培养体系,提升人的全面发展能力有利于形成专业品牌优势,彰显学校办学特色二、专业群建设二、专业群建设人才培养体制建设人才培养体制建设0101专业群建设的要素专业群建设的要素课程体系建设课程体系建设0202实训体系建设实训体系建设0303信息化教学资源建设信息化教学资源建设0404师资团队建设师资团队建设0505管理体制和运行机制建设管理体制和运行机制建设0606二、专业群建设二、专业群建设江苏省江苏省职业学校现代化专业群建设职业学校现代化专业群建设标准标准解析解析江苏省职业学校

    4、现代化专业群建设标准三年制中职一级指标6个二级指标17个三级必备指标11个三级普通指标41个五年制高职一级指标6个二级指标17个三级必备指标12个三级普通指标46个二、专业群建设二、专业群建设三、机电类专业现代化专业群建设实践三、机电类专业现代化专业群建设实践根据服务面向,规划专业群根据服务面向,规划专业群专业群规划调专业群规划调研范围研范围三、机电类专业现代化专业群建设实践三、机电类专业现代化专业群建设实践根据服务面向,规划专业群根据服务面向,规划专业群调研方法及内容调研方法及内容三、机电类专业现代化专业群建设实践三、机电类专业现代化专业群建设实践以岗位群为主兼顾学科,确定专业群结构以岗位群

    5、为主兼顾学科,确定专业群结构装备制造产业链、技术链、服务链示意图装备制造产业链、技术链、服务链示意图三、机电类专业现代化专业群建设实践三、机电类专业现代化专业群建设实践以岗位群为主兼顾学科,确定专业群结构以岗位群为主兼顾学科,确定专业群结构机电一体化专业群和技术链对接示意图机电一体化专业群和技术链对接示意图三、机电类专业现代化专业群建设实践三、机电类专业现代化专业群建设实践机电类专业机电类专业群的职业能力解析群的职业能力解析 在对江苏省70余家加工制造行业相关企业进行访谈、问卷调查、毕业生跟踪等调研中发现,机电行业对高级应用型人才的综合能力要求越来越高,对复合型人才的需求越来越大。毕业生和用人

    6、单位都希望专业对口,从而更好地发挥作用。三、机电类专业现代化专业群建设实践三、机电类专业现代化专业群建设实践机电类专业机电类专业群的职业能力解析群的职业能力解析l 从业人员分析6240605040405010064.596.880.664.564.580.6机械、电气制图能力钳工操作技能电工电子技能单片机应用技能数控机床操作与编程技能机床电气安装与调试技能气动液压技术应用技能需要比例(%)(问卷共62份)人文素养三、机电类专业现代化专业群建设实践三、机电类专业现代化专业群建设实践机电类专业机电类专业群的职业能力解析群的职业能力解析l 从业人员分析6240605040405010064.596.

    7、880.664.564.580.6机械、电气制图能力钳工操作技能电工电子技能单片机应用技能数控机床操作与编程技能机床电气安装与调试技能气动液压技术应用技能需要比例(%)(问卷共62份)能力要求三、机电类专业现代化专业群建设实践三、机电类专业现代化专业群建设实践机电类专业机电类专业群的职业能力解析群的职业能力解析l 从业人员分析-机电类岗位所需的知识结构和技能要求6240605040405046484810064.596.880.664.5 64.580.674.277.4 77.4机械、电气制图能力钳工操作技能电工电子技能单片机应用技能数控机床操作与编程技能机床电气安装与调试技能气动液压技术应

    8、用技能PLC编程与调试技能机电设备维修技能机械拆装技能需要比例(%)(问卷共62份) 机电类岗位知识结构三、机电类专业现代化专业群建设实践三、机电类专业现代化专业群建设实践机电类专业机电类专业群的职业能力解析群的职业能力解析l 从业人员分析-机电类岗位所需的知识结构和技能要求62406050404050464848504010064.596.880.664.564.580.674.277.477.480.664.5机械、电气制图能力钳工操作技能电工电子技能单片机应用技能数控机床操作与编程技能机床电气安装与调试技能气动液压技术应用技能PLC编程与调试技能机电设备维修技能机械拆装技能计算机辅助设计

    9、(电子CAD)C语言程序设计及应用技能需要比例(%)(问卷共62份)机电类专业岗位技能三、机电类专业现代化专业群建设实践三、机电类专业现代化专业群建设实践机电类专业机电类专业群的职业能力解析群的职业能力解析l 课程设置分析职业岗位职业岗位工作任务工作任务对应的知识、技能和素质要求对应的知识、技能和素质要求拟设课程拟设课程机电设备装机电设备装配与配与调试工调试工机电设备安装调试具备有关机电设备的基础知识,能对常用机电设备进行操作,能阅读机电设备系统结构和电气原理图纸,具备机电设备安装调试的基本能力机械机械制造技术制造技术基础基础、机械机械制图及制图及CAD技术电工技术电工电子电子技技术术、单片机

    10、单片机技术、接口技术、接口技术技术、PLC技术技术、气动气动液压液压技技术术、机床机床电气电气控制控制、自动控制自动控制原理与原理与系统系统、数控数控原理原理与与系统系统、机电设备安装工或维修、机电设备安装工或维修电工电工考工技能训练考工技能训练机电设备验收 熟悉机电设备图纸及有关设计依据,熟悉机电设备验收标准、规范机械机械制图及制图及CAD技术技术、机械机械知识知识机电设备维机电设备维护护与与维修维修工工机电设备维修-掌握典型设备系统的结构原理知识,掌握设备系统的电气、气液控制原理知识,具备系统测试与故障诊断、维修的基本能力,能完成机电设备的基本维护工作机械知识机械知识、液压液压与与气动技术

    11、气动技术、单片机单片机及及PLC技术技术、电电力力电子和接口电子和接口技术技术、传感器传感器与伺服与伺服技术技术、设备设备维修工维修工艺艺机电设备维护 能完成机电设备的基本维护保养工作机械知识机械知识-传感传感与检测与检测技术技术、气动气动液压技术液压技术高级电气维高级电气维修技工修技工电气设备故障检修能阅读设备系统结构和电气原理图纸,掌握设备系统的电气、气液控制原理知识,熟悉单片机与PLC原理及应用知识,熟悉PLC维护,略懂机械气液系统原理,熟悉传感器与检测技术,能排除常用机电设备的电气故障机械机械制图及制图及CAD技术技术、电工电工电子和接口电子和接口技术技术、单片机单片机及及PLC技术技

    12、术、气动气动液压液压技术技术、自动控制自动控制原理与原理与系统系统、设备设备维修维修工艺工艺、数控数控原理与原理与系统系统、电工电工上岗证上岗证配线与安装能按图要求安装带PLC的设备,熟悉工厂动力配电系统,能按图纸独立进行电器箱制作、装配PLC技术技术、机床机床电气电气控制控制、电工电子电工电子、气动气动液压技术液压技术测绘能测绘设备的电气原理图、接线图,能列出设备的电气元件明细表,能测绘设备的零件图及简单的装配图机械机械制图及制图及CAD技术技术、计算机应用基础计算机应用基础、机械机械装拆装拆调试具备变频器PLC伺服驱动器等的基本知识,能对常用电气设备进行简单操作,能阅读电气设备系统结构和电

    13、气原理图纸,具备电气设备安装调试的基本能力机械机械制图及制图及CAD技术技术、电工电工电子电子技术技术、机床机床电气电气控制控制、单片机单片机及及PLC技术技术、自动控制自动控制原理与系统原理与系统新技术应用能用PLC改造简单的继电器控制系统,能编制PLC程序,能绘制出相应的电路图并应用于生产机床机床电气电气控制控制、单片机单片机及及PLC技术技术、机械机械制图及制图及CAD技术技术工艺编制能编写机械设备的电气维修工艺设备设备维修工艺维修工艺三、机电类专业现代化专业群建设实践三、机电类专业现代化专业群建设实践机电类专业机电类专业群的职业能力解析群的职业能力解析l 课程设置分析职业岗位职业岗位工

    14、作任务工作任务对应的知识、技能和素质要求对应的知识、技能和素质要求拟设课程拟设课程现场设备现场设备管理员管理员设备台帐记录、设备档案建立能熟练进行Microsoft Office操作计算机应用计算机应用基础基础设备验收熟悉机电设备图纸及有关设计依据、熟悉机电设备验收标准、规范机械机械制图及制图及CAD技术技术、机械机械知识知识设备保养、故障处理、生产保障能完成机电设备的基本维护保养工作、能完成机电设备精度测试设备设备维修维修工艺工艺、机械拆装机械拆装、传感器传感器与检测与检测技术技术、数控数控原理原理与系统与系统设备规程编写、设备操作指导、维护保养指导掌握常用机电设备基本原理和结构、熟悉的基本

    15、操作规程和要求、具备操作机电设备的基本能力、能完成机电设备的基本维护保养工作机械机械制造技术制造技术基础基础、PLC 技术和接口技术和接口技术技术、气动气动液压液压技术技术、自动控制自动控制原理与原理与系统系统、现代现代设备管理设备管理备品备件计划熟悉机电产品零配件的性能指标、能熟练进行Microsoft Office操作机械知识机械知识、计算机应用计算机应用基础基础设备仪器技改-熟悉常用仪器的原理与操作、熟悉电子技术知识、熟悉单片机与PLC原理及应用知识、工作自主,有较强的学习能力测量技术测量技术、传感器传感器与检测与检测技术技术、单片机单片机及及PLC技术技术、艺术艺术修养修养自动化自动化

    16、设备设备高级高级操作技操作技工工机电设备操作掌握常用机电设备基本原理和结构、熟悉的基本操作规程和要求、具备操作机电设备的基本能力机械机械制造工艺与制造工艺与装备装备、PLC 技术技术、气动气动液压液压技术技术、自动控自动控制制原理与系统原理与系统机电设备操作掌握常用机电设备基本原理和结构、熟悉的基本操作规程和要求、具备操作机电设备的基本能力机械机械制造工艺与制造工艺与装备装备、PLC 技术技术、气动气动液压液压技术技术、自动控自动控制制原理与系统原理与系统机电产品机电产品售后服务售后服务人员人员公司产品了解、产品销后调试、及维修工作掌握常用机电设备基本原理和结构、熟悉的基本操作规程和要求具备操

    17、作机电设备的基本能力、具有机械、电工等方面维修能力机械机械制图和机械制图和机械知识知识、电工电子电工电子、PLC 技术和接口技术和接口技术技术、气动气动液压技术液压技术零配件维护、保养及销售读懂设备的零件图及简单的装配图、诚实、务实,有团队精神和服务精神、具有良好的语言沟通能力和社会协调能力机械制图机械制图、市场市场营销营销客户联系、售后文档、用户意见反馈具有良好的语言沟通能力和社会协调能力、能熟练进行Microsoft Office操作、能熟练使用互联网现代设备管理现代设备管理、市场营销市场营销、计算机应用计算机应用基础基础产品维修档案、维修记录能熟练进行Microsoft Office操作

    18、计算机应用计算机应用基础基础三、机电类专业现代化专业群建设实践三、机电类专业现代化专业群建设实践群课程体系群课程体系构建构建- -机电机电一体化技术专业群课程体系框图一体化技术专业群课程体系框图专业群课程体系框图公共基程课程群专业平群专业平台课程台课程机械制图及机械制图及CAD技术基础技术基础钳工技术训练钳工技术训练电工技术基础电工技术基础电子技术基础电子技术基础电工工艺与技电工工艺与技术训练术训练常用电工仪表常用电工仪表测量技术基础测量技术基础自动控制原理自动控制原理与应用基础与应用基础 电机与电气控电机与电气控制技术制技术PLC编程及应编程及应用技术用技术单片机应用技单片机应用技术术工厂供

    19、配电技工厂供配电技术基础术基础传感与检测技传感与检测技术术气动液压技术气动液压技术质量管理与控质量管理与控制技术基础制技术基础群方向课程机电一体化技术专业方向课程机电一体化技术专业方向课程电气自动化技术专业方向课程电气自动化技术专业方向课程机电一体化技术专业(机电设备安装与调试)方向课程机电一体化技术专业(机电设备安装与调试)方向课程机电一体化技术专业(自动线装调与维修)方向课程机电一体化技术专业(自动线装调与维修)方向课程人文类选修课人文类选修课专业专业技能技能类选修课类选修课入学教育及军训入学教育及军训毕业设计毕业设计三、机电类专业现代化专业群建设实践三、机电类专业现代化专业群建设实践群课

    20、程体系群课程体系构建构建- -专业专业方向课程举例方向课程举例组态控制技组态控制技术基础术基础三、机电类专业现代化专业群建设实践三、机电类专业现代化专业群建设实践专业群师资队伍建设专业群师资队伍建设 截至2016年6月,目前机电专业群拥有具有副高及以上职称的教师共26名,占专业群专任教师的32%,其中,正高级教师3名;全国“万人计划”教学名师1人、全国职教名师1人、江苏省十佳师德模范1人、江苏省有突出贡献技师1人、无锡市名教师2人、无锡市教育科研带头人1人;江苏联合职业技术学院专业带头人2人,江苏联合职业技术学院教学能手2人、市区级及以上专业(学科)带头人2人、市级教学能手2人。校级专业(学科)带头人6人。三、机电类专业现代化专业群建设实践三、机电类专业现代化专业群建设实践实训体系建设实训体系建设机电类现代化专业群建设机电类现代化专业群建设江苏联合职业技术学院无锡机电分院江苏联合职业技术学院无锡机电分院无锡机电高等职业技术学校无锡机电高等职业技术学校 2016 2016年年7 7月月

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