小学科学苏教版五年级下册期末测试题（十）（2022新版）.doc

1、五年级科学下册期末冲刺卷班级 考号 姓名 总分 一、填空。（每空2分，共36分）1.是构成生命体的基本单位。2.大多数细胞都非常小，要借助才能看清。但有些细胞却很大，如动物的。3.物体在和的环境中，容易发霉。4.人类模仿生物的和，创造出各种人造物。这些做法逐渐发展为一门从自然中学习，进而应用到工程技术中的学科。5.人们从蛋壳中得到启示，发明了薄壳结构。薄壳结构具有，且。6.16世纪，波兰天文学家提出了“日心说”。7.同一个物体，当太阳直射时温度比斜射时更。8.开花植物不仅有一定的花期，有的花还会在一天中的固定时间开放或闭合。200多年前，瑞典生物学家林奈根据这一现象编排出一个富有情趣的。9.使

2、用轮轴可以，在轴不变的情况下，轮越大越；在轮不变的情况下，轴越大越。10.螺丝钉的螺旋是的变形，同样粗细的螺丝钉，螺旋越密，旋进木头时越。二、选择。（将正确答案的序号填入括号内，每题2分，共20分）1.下列关于微生物的说法中，正确的是（ ）。A.微生物的形状都差不多B.有些微生物并不微小，如蘑菇、木耳C.微生物对于人类来说不重要，可有可无2.首先发现青霉素的人是（ ）。A.胡克 B.列文虎克 C.弗莱明3.下列生物的结构与发明物品对应不正确的是（ ）。A.响尾蛇响尾蛇导弹B.苍蝇的复眼电子蛙眼C.昆虫的三角步态六足机器人4.如果现在上海是白天，则此时巴西的里约热内卢应该是（ ）。A.黑夜 B.

3、傍晚 C.白天5.下列哪种方法可增加母鸡的产蛋量？（ ）。A.减少光照时间 B.延长光照时间C.减少或延长光照时间均可6.从南极上空看，地球自转的方向是（ ）。A.自西向东 B.逆时针 C.顺时针7.下列各组植物中，开花时间相近的一组是（ ）。A.牵牛花、万寿菊 B.夜来香、县花 C.郁金香、丝瓜花8.下列关于杠杆的说法中，正确的是（ ）。A.既省力又省距离的杠杆一定不存在B.杠杆的支点一定在动力点和阻力点之间C.杠杆一定都是直棒9.下列斜面的高度均相同，那么最省力的是（ ）。10.下列关于滑轮的说法中，正确的是（ ）。A.使用动滑轮可以改变力的方向B.旗杆顶部安装的是定滑轮C.滑轮组能够省力

4、，但不能改变力的方向、三、判断。（对的在括号里打“”，错的打“”，每题1分，共10分）1.细胞有不同的形状、大小、功能。（ ）2.在空气中、水中、泥土中、动植物的体内和体表，都生活着微生物。（ ）3.自制的酸奶放入冰箱冷藏，可以存放很长时间。 （ ）4.雷达、声呐、B超等，都是根据回声定位的原理发明的。 （ ）5.蜜蜂将小蜂房建造成正六棱柱形，主要是为了美观。 （ ）6.极昼和极夜是地球两极地区才会出现的自然现象。当南极地区出现极昼现象时，北极地区就会出现极夜现象。 （ ）7.不论是动物还是植物都具有生物钟。 （ ）8.青少年正处于身体发育时期，因此，更需要合理地安排作息时间，保证足够的睡眠。

5、 （ ）9.天平是利用杠杆的平衡条件莱称出物体的质量的。 （ ）10.滑轮组结合了动滑轮和定滑轮的优点，既能省力，又能改变力的方向。（ ）四、我会连。（共9分）请将下列各种机械与它们在实际生活中的应用用线连起来。五、科学探究。（共17分）1.一位同学在研究杠杆的平衡条件时，制作了平衡尺进行实验，将平衡尺能够平衡的实验数据记录如下。（5分）实验次数支点左侧（动力）支点右侧（阻力）钩码数量距离支点的格数钩码数量距离支点的格数141222323231623（1）从上表的实验数据中，你能发现杠杆平衡的规律吗？（3分）（2）下图中的杠杆处于平衡状态，如果两侧各去掉一个钩码，杠杆将会（ ）；如果将杠杆两侧

6、的钩码同时各向内移动一个小格，杠杆将会（ ）。（2分）A.向左端下沉B.向右端下沉C.仍然平衡2.李明打算模拟一下地球的昼夜交替现象，于是他去商店买了一个地球仪，准备了一只手电筒，晚上熄灯后或拉上窗帘使房间里变暗，用手电筒照亮地球仪，拨动地球仪，把观察到的现象记录在下表。（12分）朝向手电筒的地方背向手电筒的地方亮暗情况昼夜情况（1）请你帮他完成表格。（2分）（2）李明用手电筒照亮地球仪，是把手电简当成了。（2分）（3）旋转地球仪时应该按方向转动，李明观察了地球仪，发现北京在新德里的东边，那么会先迎来黎明。（4分）（4）在实验过程中，李明发现地球仪上有两个地方要么一直都能被照亮，要么一直都不能被照亮，这两个地方分别是和。（4分）六、分析运用。（共8分）1.新冠肺炎的致病微生物是什么？患病时有哪些症状？主要传播途径有哪些？如何预防新冠肺炎？（5分）2.为什么地球上会有昼夜交替的现象？（3分）3