土木工程结构试验-第一章课件.ppt
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- 土木工程 结构 试验 第一章 课件
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1、 土木工程结构试验 课件制作: 王苏岩 教授土木工程结构试验选用教材: 土木工程结构试验与检测刘明主编 高等教育出版社 建筑结构试验姚振刚、刘祖华编著 同济大学出版社主要参考书: 土木工程结构试验姚谦峰、陈平编著 中国建筑工业出版社 建筑结构试验姚振刚主编、武汉大学出版社 土木工程结构试验王天稳主编、武汉理工大学出版社 结构试验马永欣、郑山锁,科学出版社 工程结构试验理论与技术李忠献,天津大学出版社 GB/T 50152-2012 混凝土结构试验方法标准,中国建筑工业出版社 公路桥梁荷载实验谌润水,人民交通出版社 课程安排 课堂教学:24学时 试验:12学时(共包括4个实验) 1、电阻应变片测
2、量应变技术实验 2、钢桁架静力荷载实验 3、结构自振特性测量实验 4、混凝土结构的非破损检验技术实验 考核方式 平时成绩 试验报告 综合评价 考试土木工程结构试验课程特点先修课程: 材料力学、结构力学、钢筋混凝土结构、钢结构等课程性质:v 很强实践性的专业技术课v 会基本试验设计要求: 掌握一般的试验技能、知识,能根据需要进行一般的结构试验设计。【学习态度:严谨、细致;不能随意,想当然】主要内容1.1 土木工程结构试验的任务1.2 土木工程结构试验的目的1.3 土木工程结构试验的分类第一章 土木工程结构试验概论土木工程结构试验课程介绍 土木工程结构试验是以试验技术为手段,测量能反映结构或构件实
3、际工作性能的有关参数,为判断结构的承载能力和安全储备提供重要根据。(量什么、怎么量、干什么?) 本课程的任务是使学生获得建筑结构试验方面的基础知识和基本技能,能够进行一般建筑结构试验的设计与实施。“实验”与“试验”定义: 【实验】:为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。 【试验】:为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。区别: 实验中被检验的是某种科学理论或假设,通过实践操作来进行; 而试验中用来检验的是已经存在的事物,是为了察看某事的结果或某物的性能,通过使用、试用来进行。 【比如产品抽样检测】 试验都是实验,即实验比试验的范围宽广。 土木工程是建造各类工程设施的科学
4、技术的总称, 它既指工程建设的对象, 即建在地上、地下、水中的各种工程设施, 也指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术。 土木工程结构试验中的“土木工程”土木工程的范围 土木工程的范围非常广泛,它包括房屋建筑工程、公路与城市道路工程、铁道工程、桥梁工程、隧道工程、机场工程、地下工程、给水排水工程、港口码头工程等。国际上,运河、水库、大坝、水渠等水利工程也包括于土木工程之中。土木工程结构试验中研究的- 土木工程结构 建筑结构、桥梁结构、地下结构、水工结构、隧道结构、特种结构(高耸结构、构筑物) 工程结构-以各种工程材料为主体构成承重构件的组合体 常见形式-板、梁、柱、基
5、础中国古代木结构山西应县木塔(佛宫寺释迦塔)建成时间:公元1056年塔高67.3m;共9层横截面呈八角形,底层直径达30.27m该塔经历了1305年的八级大地震等多次地震,寺旁房屋全部倒塌,经历近千年的雨雪风暴,也遭受战火炮弹的袭击,仍完整耸立,足以证明我国古代木结构的高超技术。测量:风速8.59.5m/秒塔顶水平位移:0.2mm世贸双子塔:宽63.5;高411m (110)普通风力最大水平位移:28cm 赵州桥建于公元600年左右。全长50.82m,主孔净跨37.02m, 拱矢净高7.23m,桥面宽10m 。是世界上现存的最早的敞肩圆弧拱桥。被美国土木工程师学会选为第12个“国际历史土木工程
6、里程碑”。(以前有伦敦铁桥、埃菲尔铁塔、巴拿马运河等)工程结构 板、梁、柱、基础 在规定使用期内 各种风险 (设计、施工、自然灾害、老化、损伤积累)要满足功能和使用要求,就要了解结构的工作状态(强度、刚度、抗裂性、安全储备、应力分布、工作状态等)基本方法:理论计算、试验分析、数值模拟结构试验的意义 试验涉及: 受力状况力学 材料性能工程材料 综合评价结构性能(结构分析:钢结构、混凝土结构、特种结构等)实践是检验真理的唯一标准 结构试验的意义理论的预言一定要通过实践的检验来证实 结构理论 提出假定结构计算 根据现象,提出问题结构试验 给出对理论的合理解释u试验是发展结构理论、解决工程设计方法的主
7、要手段之一,是一门试验科学。 结构试验的意义1.1 工程结构试验的任务工程结构试验的任务是: 在结构物或试验对象(实物或模型)上,利用设备仪器为工具,采用各种实验技术为手段,在荷载(重力、风力、地震作用)或其他因素(温度、变形)作用下,通过量测与结构工作性能有关的各种参数(变形、挠度、应变、频率、振形),从强度、刚度、抗裂性、稳定性以及结构实际破坏形态来判断结构的实际工作性能,估计结构的承载能力,确定结构对使用要求的符合程度,并为以验证和发展结构的计算理论提供可靠的依据。1.1.1 结构试验及其要素 对试件或模型(构件、子结构、结构及其模型),为获得一定数据或提供理论研究依据而进行的荷载或其他
8、作用试验。 试验是一个完整的系统工程(复杂程度不同)硬件: 实验对象、加载设备、测试记录仪器软件: 目的、内容、步骤、结果 现代科学研究包括理论研究和试验研究,理论的发展需要试验来验证。实验室建设的重要性1.1.2 工程结构理论与结构试验的关系 简支梁纯弯段截面的应力分布情况的验证过程 1638年 伽利略 均匀受拉 1685年 马里奥托 中和轴理论 1767年 法-容格密里 验证假设 1821年 法-拿维叶 理论上推导 20 多年后 法-阿莫列恩 用实验验证公式受弯梁断面的应力分布的研究,经历了由假设简单试验理论分析试验检验的阶段,前后经历了二百多年的时间。这充分说明了试验在理论发展中的作用和
9、地位。 法国科学家容格密里首先用简单的试验方法,令人信服地证明了梁断面上压应力的存在。他在一根简支梁的跨中,沿上缘受压区开槽,槽的方向与梁轴垂直,在槽内塞入硬木垫块。试验证明,这种开槽梁的承载能力丝毫不低于整体未开槽的木梁。这说明只有上缘受压力才可能有这样的结果。 人类对这个问题进行了200多年的不断探索,至此才告一段落。从这段漫长的历程中可以看出,不仅对于验证理论,而且在选择正确的研究方法上,试验技术都起了重要的作用。 科学的发展都是以技术的突破为转机的。试验验证理论,而理论的发展又将试验推向更高的阶段,即指导试验。二者紧密地联系在一起,相互促进,共同发展 。(加载、测试技术不断改进)丁肇中
10、1976诺贝尔物理奖理论分析和结构试验方法的特点 理论分析方法:给出结构应力分析的基本方程式,要先进行一系列假设,对复杂问题、复杂边界条件、非线性问题,无法给出精确解。 结构试验方法:直接模拟实际结构及其边界条件,进行试验,得到结果。古代工程技术应用(工匠与高阳应) 思辨试验+分析 逻辑思维 理论分析中,一方面可以用传统和现代的设计理论、现代的计算技术和方法;另一方面也可以用结构试验、试验应力分析方法。计算机技术的发展在理论与试验之间提供了一条通过计算建立联系的新途径数值模拟。 结构工程科学由理论与试验两极变成为理论、试验、数值计算三足鼎立的新学科结构。 计算机技术的发展为结构试验的发展提供了
11、无限的空间。1.1.3 工程结构试验与数值模拟的关系 按试验目分为生产性试验和科研性试验。 (1)生产性试验(又称鉴定、检验性试验) 以实际结构为实验对象,解决问题 检验性试验对象一般是真实的结构或构件其目的是:通过试验来检验结构构件是否符合结构设计规范及施工验收规范的要求,并对检验结果作出准确的技术结论(2)研究性试验 研究性试验具有研究、探索和开发的性质1.2 工程结构试验的目的A、检验或鉴定结构设计和施工质量。 设计阶段:桥梁的风洞试验(特殊、超限结构) 电视塔的抗震试验 施工阶段:桩基础的检测 核电站的竣工加压试验 1.2 结构试验目的-生产性试验 我国是全球台风发生次数最多、势力最强
12、的地区。每年的台风约占世界台风总数的1/3。 2005年中国十大自然灾害中有四个是风灾,包括台风“龙王”、“泰利”、“麦莎”和“达维”。2005年中国十大自然灾害造成直接经济损失841亿元人民币,而风灾造成的损失为 550.8亿,占总数的65.5%。2011年首都机场三号航站楼也被掀翻局部屋面 。2012.11月美国的飓风“桑迪”对纽约城市的影响。检验或鉴定结构设计和施工质量新的热带气旋等级划分: 热带低压:67级(10.817.1米每秒) 热带风暴:89级(17.224.4米每秒) 强热带风暴:1011级(24.532.6米每秒) 台风:1213级(32.741.4米每秒) 强台风:1415
13、级(41.550.9米每秒) 超强台风:1617级(大于51.0米每秒) 检验或鉴定结构设计和施工质量检验或鉴定结构设计和施工质量某体育场遭遇大风破坏某输电塔遭遇大风破坏某高压输电塔遭遇大风破坏某超高层酒店遭受大风破坏检验或鉴定结构设计和施工质量 以上海金茂大厦为背景,对超高层建筑的风致振动进行了系统研究。进行了刚性模型测压、高频动态天平和多自由度气弹模型试验,计算和试验同时得到了结构的静力和动力响应 以及等效风荷载。 检验或鉴定结构设计和施工质量 天津柳林桥位于海河上,该桥为“蜻蜓点水”创意的大型特种桥梁。该方案由荷兰DHV工程咨询有限公司提出,天津市政工程设计研究院方案的基础上进行初步设计
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