阅读理解解题方法课件.ppt
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1、阅读理解解题方法和解题技巧阅读理解解题方法和解题技巧 (2)寻读法()寻读法(Scanning)具体步骤如下:1)先看问题,然后带着问题去寻找答案。2)根据问题的顺序位置,判断答案在文章中的大概位置。3)尽可能快速地扫视文章,直到找到所需要的信息。4)确定所需信息位置后,仔细理解句子含义并完成试题。(1)应对两种不同形式文章的技巧)应对两种不同形式文章的技巧 1)有小标题的文章)有小标题的文章 对于此类文章,把握开头或结尾部分就掌握了文章的主题和写作目的,把握住小标题就掌握了文章的主要内容。从题干的定位信息可以快速找到相关的小标题(模糊定位),然后在该小标题下查找具体答案(精确定位)。2)没有
2、小标题的文章)没有小标题的文章 对于此类文章,需要把握文章开头或结尾部分来掌握文章的主题和写作目的。更重要的是要快速浏览每段,寻找主题句并获得文章大意。建议在浏览过程中用笔在每段的主题句或关键词下做出记号,以备答题时使用。(2)寻找信息的技巧)寻找信息的技巧 1)利用)利用数字和年代数字和年代定位信息定位信息 2)利用)利用专有名词专有名词(人名、地名等人名、地名等) 等定位信息等定位信息 3)利用)利用“信号词信号词”来区分或定位信息来区分或定位信息 以下词组提示下文所涉及的重要信息: The main / important point / conclusion / reason. The
3、 point to note here 以下词组提示了下文的结构框架: There are three major reasons在文中提问可以突出问题后的答案,提示读者答案中有重要信息,例如:Why is a piped water supply so important? Disease due to contaminated water is a common cause of death in childhood.有时,为了保证读者完全理解自己的观点,作者会在文中反复提出自己的观点,例如:Death control can be achieved autonomously. In ot
4、her words, the death rate can be cut without anything else changing.文章的结论通常是非常重要的,因此,读者要在文中寻找提示结论的“信号词”,例如:Therefore the resultIn conclusion we can concludeOne of the primary conclusions 举例是为了帮助读者理解某一个观点,因此,文中的例子不是浏览文章时的重要信息。在阅读过程中,以下词组提示读者下文是举例部分信息。 For example/instance like Such as these include T
5、o illustrate among these are 有时,作者也会用破折号或括号来提示举例信息,例如: The developing countries are dependent on cash crops sugar, coffee, cacao, cotton. Precipitating/violent/unexpected factors are those which reduce the food supply (droughts, floods, wars, epidemics)在段落浏览时,读者在看到信号词后,应不断对下文信息作出相应的判断,例如: The main r
6、eason for (提示:下文信息重要) the reduction in the death rate in the developing world has been improved public health measures. For example, (提示:下文信息不重要,仅仅是为了用来证明前面的观点) in Sri Lanka the death rate was halved over ten years by spraying the mosquitoes which carry malaria. Why (提示:问题的答案中有读者应该关注的重点) is it so ea
7、sy to cut the death rate in this way and yet so hard to reduce the birth rate? One answer (提示:这只是众多答案中的一种,并不是最重要的。) is that public health measures can be very cheap. Anti-malarial spraying is inexpensive. But this is not the important point (提示:but后面的是非常重要的信息). For birth control programs to be succe
8、ssful, a change in attitude is required, whereas death control can be achieved autonomously. In other words, (提示:这里是作者想要强调的重要信息) the death rate can be cut without anything else changing.4)题目顺序基本和文章写作顺序一)题目顺序基本和文章写作顺序一致致 一般情况下,快速阅读中判断正误题目的顺序与原文的写作顺序基本上是保持一致的。换句话说,如果你已经在第三段中找到了第一道题的信息,余下的题目出处则大致都在第三段之
9、后(反常情况极少出现,即使出现,该文章的总体试题的顺序也仍然是与文章写作顺序一致的)。(5)巧用逻辑关系)巧用逻辑关系 逻辑关系散布在文章的句子内部、句句之间、以及段落之间。最基本的逻辑关系有以下几种: 1)因果关系:as a result,therefore,hence,consequently,because, due to等。 2)并列、递进关系:and, or, in addition,besides,in other words,moreover等。 3)转折关系:however,but, yet, in fact等。(6)是非判断题规律总结)是非判断题规律总结 Y题(Y) 题干是由
10、原文中句子转换结构而得,同时使用同义词或近义词来改写原文,即题干与原文对应处为同义转述关系。 题干是对原文的几句话或者某个段落中表达的信息的概括或归纳。 N题(N) 题干中使用了与原文中的意义相反的表达,如使用反义词、否定词或其它表示意义相反的表达。 题干中增加或减少了原文中的条件、范围、频率或可能性等限定词,使得题干的表述与原文不符。 题干将原文信息张冠李戴。NG题(NG) 无中生有,题干中的内容在原文中并未提到。 以个别代替整体,即将原文所举例子的特殊现象推广为普遍现象 题干提到的内容有可能发生也有可能不发生,原文中没有提到是哪种可能性。 随意比较原文中提到的两个事物 原文中作者或某个人物
11、的目标、目的、愿望、誓言等内容,在题目中作为客观事实陈述“长难句长难句”实用对策实用对策 一、以连词为着手点英语句子之所以长,其最基本的手段就是连词。找到连词,就可定位主干成分,整个句子的结构也将迎刃而解。 例1:Some who succeeded fought off those in the water who had the strength to try to claw their way aboard.(Passage 1, 04/6) 那些成功的人击退了那些在水中有力气奋力爬上甲板的人 例2:Lewis and Clark journeyed into the American
12、wilderness to find out what the U.S. had acquired when it purchased Louisiana, and the Apollo astronauts rocketed to the moon in a dramatic show of technological muscle during the cold war.(Passage 4, 01/6) “刘易斯和克拉克跋涉到美国的荒野地区去寻查美国在买下路易斯安那州时得到的是什么样的一片土地,而阿波罗号的宇航员在冷战期间乘着火箭登上月球向人们展示了科技的力量”。 二、理清独立性句子成分
13、或从属性短语 句子的修饰成分主要包括副词和独立主格结构,而修饰性短语主要以分词短语和介词短语为主。在解读句子时,这两种成分皆可像从句一样处理,暂时不看。 例3:Compared with American tourists abroad, visitors to the U.S. stay longer and spend more money at each stop; an average of 12.2 night and $1624 a traveler versus the Americans four nights and $298.(Passage 4, 98/1) 篇章阅读理解
14、篇章阅读理解(一一).题型分析题型分析1. 主旨大意题主旨大意题主旨就是主题思想,主旨大意题的目的在于考查考生对所给材料全文或某个段落中心思想的理解、概括能力。主旨大意题主要包括:确定文章的主题(theme或topic);总结文章或段落大意(main idea);以及给出适合的标题(title)。主旨大意题的典型提问方式有:A. The best title for this passage is _B. Topic of the article is _C. The main idea of the passage is _D. The passage is mainly about (co
15、ncerned with) _F. The passage mainly (primarily) deals with _解题方法解题方法 (1)找出具有归纳、概括的信息应能归纳和概括文中其它信息所具有的共性。 例一: Directions: Choose the most general word. A. chemist B. physicist C. scientist D. biologist 例二: Directions: Choose the most general sentence. A. The hotel offers complimentary coffee from 7
16、to 10 a.m. daily. B. There are many reasons why guests feel at home at the Golden Bay Inn. C. The coin-operated laundry room has an ironing board. D. There are a number of extra services at the Golden Bay Inn including babysitting.答主旨题时应注意: (2)所选的选项应能概括全文的中心思想,不能只是概括某一段或某几段的主题的选项。 主题句往往出现在段首和段尾,当然也有
17、出现在段落中间的。第一段的主题句一般情况下是文章的主题。最后一段的主题句往往是全文的结论,与首段呼应。 (3)所选的选项应不能有任何违背原文的地方。 在此,要注意选项是否过于笼统或太具体:过于笼统的选项缺乏准确性,太具体的选项往往太片面。 (4)尽量避免选择有绝对词的选项。 如all, completely, only, almost, absolutely, definitely等。 (5)仔细比较意义相近的选项中词义的细微差别,其中之一便是干扰项。(2)主题思想应能恰如其分的概括文中所阐述的内容。这就意味着,主题思想的涵盖面不能太窄,即:不足以概括全部内容;但是主题思想的涵盖面也不能太宽,
18、即:包含了文中没有阐述的内容。例四:Directions: Read the following passage and choose the best central thought.Sugar history in the Hawaiian Islands is filled with pioneering, in sailing ship days, Hawaiian sugar growers were many months from sources of supplies and from markets. This isolation built up among the Haw
19、aiian growers an enduring spirit of cooperation. Growers shared with one another improvements in production. Without government aid of any sort, they built great irrigation projects. Without government help, they set up their own research and experiment organization. Pioneering together over the yea
20、rs, they have provided Hawaii with its largest industry.2. 细节事实题细节事实题 命题规律 (1)列举处常考 列举处指的是 First,., Second,., Third,., 等并列关系词出现的部分。 (2)举例与打比方的地方常考 这类词常见的有as, such, for example, for instance, in a case, in point 等。 (3)(指示)代词出现处常考 这类考题,常用来考查考生是否真正理解上下文之间的句际关系和意义。 (4)引用人物论断处常考 作者为正确表达自己观点或使论点更有依据,常会引用某
21、些权威人士的论断或采纳其重要发现等。命题者常在此处做文章。 (5)特殊标点符号后的内容常考 由于特殊标点符号后的内容常是对前面内容的进一步解释和说明, 因此命题者常对标点符号后的内容进行提问。具体说,特殊标点符号包括:破折号(表解释),括号(表解释),冒号(表解释),引号(表引用)。 细节题干扰项特点 (1)与原句内容相反; (2)与原文内容一半相同一半不同; (3)与原句内容相似但过于绝对化; (4)原文中根本没提到。推理判断题正确选项的特点 (1)一般含义不肯定(或主观)的,或有新义的,或不合理的是答案。如含有 can, some, more or less, usually, relat
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