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类型国家级篮球裁判员复试-三对三篮球规则及裁判方法课件.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2956699
  • 上传时间:2022-06-15
  • 格式:PPTX
  • 页数:35
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    关 键  词:
    国家级 篮球 裁判员 复试 三对 规则 裁判 方法 课件
    资源描述:

    1、2017年国家级篮球裁判员复试三对三篮球规则及裁判方法ppt课件 三人篮球正式进入 2020年奥运会 三人篮球正式进入 第13届全运会 从草根到全运 从街头到奥运 第十三届全运会共设4枚金牌 全运会三人篮球比赛 8月22-26 北京 给普通民众一个追寻全运梦想的机会2ppt课件参加2016年三人篮球世界锦标赛的4名选手,全部来自近两年中国三对三篮球联赛的优胜队伍2018年还将有更多国际比赛机会, 中国篮协将会为优秀队伍和优秀运动员提供更多的比赛机会,为国争光3ppt课件第1条:球场和比赛用球4ppt课件第1条:球场和比赛用球 比赛应在拥有一个球篮的三对三篮球比赛场地上进行。标准的三对三篮球比赛

    2、场地面积应为15 米(宽)11 米(长)。场地须具有一个标准篮球场尺寸的区域,包括一条罚球线(5.80 米)、一条两分球线(6.75 米)以及球篮正下方的一个“无撞人半圆区”。 可以使用传统篮球场的半个比赛场地。 5ppt课件第1条:球场和比赛用球 所有级别的比赛应统一使用三对三官方专用球: 6号球的大小,7号球的重量。 6ppt课件第2条:球队 每支球队应由4名队员组成(其中3名为场上队员,1名为替补队员)。 备注:教练员不可进入比赛场地,亦不可在看台上进行比赛指导。 7ppt课件第3条:裁判团队 比赛裁判团队应由1或2名临场裁判员以及计时员/记录员组成。8ppt课件第4条:比赛的开始 4.

    3、1 比赛开始前,双方球队应同时进行热身。 4.2 双方球队以掷硬币的方式决定第1次球权归属。获胜一方可以选择拥有比赛开始时的球权或拥有可能进行的决胜期开始时的球权。 4.3 每队必须有3名队员在场上才能开始比赛。 备注:第4.3条和6.4条仅适用于国际篮联官方比赛(不强制适用于基层比赛)。9ppt课件第5条:得分 5.1 每次从圆弧线以内区域出手中篮,计1分。 5.2 每次从圆弧线以外区域出手中篮,计2分。 5.3 每次罚球出手中篮,计1分。10ppt课件第6条:比赛时间/比赛胜者 6.1 常规的比赛时间为10分钟,在死球状态下和罚球期间应停止计时钟。在双方完成一次交换球后,当进攻队员获得防守

    4、队员的传球时,应立即重新开动计时钟。 6.2 然而,如果在常规比赛时间结束之前,某队率先得到21分或以上则获胜。该规则仅适用于常规的比赛时间(不适用于可能发生的决胜期)。 6.3 如果常规比赛时间结束时比分相等,则应进行决胜期比赛。决胜期开始前应有1分钟的休息时间。在决胜期中率先取得2分的球队获胜。11ppt课件第6条:比赛时间/比赛胜者6.4 在预定的比赛开始时间,如果某队在赛场准备开始比赛的队员不足3名,则该队因弃权使比赛告负。在因弃权而使比赛告负的情况下,比赛得分应记录为 W-0 或 0-W (“W”代表胜)。6.5 如果某队在比赛结束前离开场地,或该队所有的队员都受伤了和/或被取消了比

    5、赛资格,则该队因缺少队员使比赛告负。在因缺少队员使比赛告负的情况下,胜队可以选择保留该队的得分或使比赛作对方弃权处理,同时因缺少队员使比赛告负的球队得分应登记为 0。6.6 某队因缺少队员使比赛告负或以不正当的方式弃权而告负,将取消该队在整个赛事的参赛资格。12ppt课件第7条:犯规/罚球 7.1 球队累计犯规达到6次后处于全队犯规处罚状态。在规则第15条限定之内,队员不因个人犯规的次数被判出局。 7.2 对在圆弧线以内正在做投篮动作的队员犯规,应判给1次罚球;对在圆弧线以外正在做投篮动作的队员犯规,应判给2次罚球。 7.3 对正在做投篮动作的队员犯规,如果球中篮应计得分,并追加1次罚球。13

    6、ppt课件第7条:犯规/罚球7.4 全队累计第7、第8和第9次犯规总是判给对方2次罚球。全队累计第10次及随后的犯规总是判给对方2次罚球和球权。此条款也适用于对在做投篮动作队员的犯规,但不按照7.2和7.3判罚。7.5 所有的技术犯规总是判给对方1次罚球以及随后的球权;所有的违反体育道德犯规总是判给对方2次罚球以及随后的球权。执行技术犯规或违反体育道德犯规产生的罚球之后,比赛将以互为对方队员之间在场地顶端圆弧线外交换球的方式继续进行。注:进攻犯规不产生罚球。14ppt课件三对三篮球比赛犯规次数、类型及罚则三对三篮球比赛犯规次数、类型及罚则球队犯规次数球队犯规次数犯规类型犯规类型进攻犯规进攻犯规

    7、防守犯规防守犯规技术犯规技术犯规违体犯规违体犯规1-6 未投篮掷球掷球1次罚球+球权2次罚球+球权1-6 投篮不中掷球1(或2)次罚球1次罚球+球权2次罚球+球权1-6 投篮中投中无效+掷球投中有效+1次罚球投中有效+1次罚球+球权 投中有效+2次罚球+球权7-9 未投篮掷球2次罚球1次罚球+球权2次罚球+球权7-9 投篮不中掷球2次罚球1次罚球+球权2次罚球+球权7-9 投篮中投中无效+掷球投中有效+2次罚球投中有效+1次罚球+球权 投中有效+2次罚球+球权10+ 未投篮掷球2次罚球+球权1次罚球+球权2次罚球+球权10+ 投篮不中掷球2次罚球+球权1次罚球+球权2次罚球+球权10+ 投篮中

    8、投中无效+掷球 投中有效+2次罚球+球权 投中有效+1次罚球+球权 投中有效+2次罚球+球权15ppt课件第7条:犯规/罚球陈述1:个人犯规是一次队员与对方之间的非法身体接触,不论球的状态是活球还是死球。比赛期间,每一名队员有权占据场上未被对方占据的位置(圆柱体),此原则保护队员所占据的地面空间和当他在此空间内垂直跳起时的上方空间。对于非控制球队员:队员不可以通过伸展手、臂、肘、肩膀、髋、腿、膝盖或者脚等部位,来拉、推、冲撞、绊或阻挡对方队员前进。队员的自由移动受到对方限制的情况下有利/无利原则不再适用。16ppt课件第7条:犯规/罚球陈述1:对于没有在做投篮队员的控球队员:队员不可以通过伸展

    9、手、臂、肘、肩膀、髋、腿、膝盖或者脚等部位到自身圆柱体之外,来拉、推、冲撞、绊或阻挡对方队员前进,从而导致进攻队员失去控制球。对于在做投篮动作的队员:一旦队员离开其自身的垂直位置(圆柱体)并同对方已经建立了自身垂直位置(圆柱体)的队员发生身体接触,离开了自身垂直位置(圆柱体)的队员对接触负有责任。有利/无利原则不适用于:进攻队员明显由于防守队员的过分接触而失去平衡进而失去了对球的控制。防守队员明显由于进攻队员的过分接触而失去平衡。17ppt课件陈述2:违反体育道德犯规是指过分的、剧烈的或危险的身体接触。抓住控制球的对方队员应被视为1次违反体育道德的犯规。第7条:犯规/罚球18ppt课件第7条:

    10、犯规/罚球 陈述3: 队员明显夸大或伪造1次身体接触,将被立即判罚1次技术犯规,不需要进行警告。19ppt课件第8条:如何打球 8.1 在每一次投篮中篮或最后一次罚球中篮后(除非某队拥有随后的球权): -非得分队的一名队员在场内球篮下方(而非端线以外),将球运或传至场地圆弧线外的任意位置继续进行比赛。 -此时,防守队不得在球篮下方的“无撞人半圆区”内抢断球。20ppt课件第8条:如何打球 8.2 在每一次投篮没有中篮或最后一次罚球没有中篮后(除非某队拥有随后的球权): -如果进攻队抢到篮板球,则可以继续投篮,不必将球转移至圆弧线外。 -如果防守队抢到篮板球,则必须将球转移回圆弧线外(通过运球或

    11、传球的方式)。 8.3 如果防守队通过抢断或者封盖获得控制球,则必须将球转移回圆弧线外(通过运球或传球的方式)。21ppt课件第8条:如何打球 8.4 死球状态下给予任一队的球权,应以双方在场地顶端的圆弧线外交换球开始。即:一次场地顶端圆弧外(防守队与进攻队队员之间)的传递球。 8.5 若圆弧外队员的双脚都不在圆弧线内,也没有踩踏圆弧线,则被认为“处于圆弧线外”。 8.6 发生跳球情况时,由之前场上的防守队获得球权。22ppt课件第8条:如何打球 陈述1: 双脚位于地面的队员接到球: 一脚抬起的瞬间,另一脚成为中枢脚; 开始运球时,球离开手之前中枢脚不得抬起; 球不再在队员的(单/双)手中停留

    12、时即视为球离开了队员的手。 在移动中或结束运球过程中的队员可以在接到球后移动2步来完成急停、传球或者投篮。 移动中接球的队员接到球后应在其移动第2步之前使球离手开始运球。23ppt课件第8条:如何打球 陈述2: 球进入球篮后所有延误比赛的意图都将立即导致1次警告,任何被警告球队的后续延误比赛行为将导致1次技术犯规。24ppt课件第9条:拖延比赛 9.1 拖延或消极比赛(即不尝试得分)应判违例。 9.2 如果比赛场地装备了进攻计时钟,则进攻队必须在12 秒钟之内尝试投篮。(在圆弧顶防守队向进攻队传递球后或在球篮下对方投中篮后)一旦进攻队员持球,12秒计时钟应立刻开启。 9.3 如果进攻队员使球出

    13、圆弧线后,一名进攻队员在圆弧线内背向或侧向球篮运球超过5秒钟,则将被认为是一起违例。25ppt课件第9条:拖延比赛 备注:如果比赛场地没有装备进攻计时钟,并且某队未积极尝试进攻球篮,裁判员应以最后5秒钟倒计时报数的方式警告该队。26ppt课件第10条:替换 当球成死球并且双方完成交换球或执行罚球之前,允许任一队替换队员。 替补队员在其队友离开场地并与之发生身体接触后,方可进入比赛场地。替换只能在球篮对侧的端线外进行。替换无需临场裁判员或记录台人员发出信号。27ppt课件第11条:暂停 11.1 每支球队拥有1次暂停机会。死球状态下任一队员均可以请求暂停。 11.2 若进行媒体转播,主办方可决定

    14、是否运用2次媒体暂停,在所有比赛中,2次媒体暂停机会分别为比赛计时钟显示6:59和3:59后的第一次死球期间。 11.3 每次暂停应持续30秒钟。 备注:暂停和替换只能在死球期间进行,对应规则8.1,在活球情况下不可暂停和替换。28ppt课件第12条:抗议程序 如果某队认为裁判员的某个宣判或在比赛中发生的任何事件已对该队不利,则必须按照以下程序进行抗议: 1.在比赛结束后、裁判员签字前,该队队员应立即在记录表上签字。 2.赛后30分钟之内,该队应提交一份抗议的书面确认函,并且交付竞赛主管200美元保证金。如果抗议被采纳,则该笔保证金予以退回。 3.比赛录像仅用于决定最后一次投篮是否于比赛结束前

    15、出手,以及/或者该投篮应该得1分或2 分。29ppt课件第12条:抗议程序 陈述1: 只有被赛事官方组织者制作的录像资料才能使用。30ppt课件第13条:球队的名次排列 下列原则将适用于小组赛和赛事整体的球队名次排列。如果双方在第一步的比较后依旧持平,则进行下一步的比较,以此类推。 1获胜场次最多(或在参赛队伍数量不同的小组之间使用胜率比较); 2相互之间比赛结果(只考虑胜负,仅适用于小组内部排名); 3场均得分最多(不包括因对方弃权而获胜的得分)。 如果经上述3个步骤的比较后球队间依旧持平,则具有更高种子队排位的球队名次列前。31ppt课件第14条:种子队排位规定 种子队排位依据球队相关排名

    16、积分确定(参加比赛前该队最好三名队员个人积分总和即为该队排名积分)。如果排名分数相同,种子队排位将在比赛开始前随机决定。 备注:在国家队比赛中,种子队排位依据三对三官方排名确定。32ppt课件第15条:取消比赛资格 队员累积两次违反体育道德的犯规(不适用于技术犯规),在其被裁判员取消比赛资格的同时也可被比赛组织方取消其在该赛事中的参赛资格。赛事组织方将立即取消一切涉及暴力行为、言语或肢体攻击行为、不正当影响比赛结果、违反国际篮联反兴奋剂条例(国际篮联内部规章第四卷)或国际篮联的道德准则(国际篮联内部规章第一卷第二章)等队员的比赛资格。竞赛组织方有权根据其他球队成员的参与的程度,包括对上述举动(

    17、不作为)而取消全队的参赛资格。国际篮联在赛事管理框架内强制执行纪律处罚的权利、官方网站上关于队伍和赛事的要求以及国际篮联内部规章不受第5条取消比赛资格规定的影响。33ppt课件第16条:12岁以下组别比赛规则 对于12岁以下年龄段的比赛,建议将规则进行如下调整: 1、在可能的范围内,可将球篮高度降至2.60米; 2、加时赛中,首先得分的球队获胜; 3、不使用进攻计时钟;若球队不主动进攻球篮,裁判员使用5秒钟倒计时报数的方式进行警告; 4、球队不因全队累计犯规次数而进入处罚状态;除对投篮动作的犯规、技术犯规和违反体育道德的犯规等需要罚球,其他犯规均以交换球的方式继续比赛; 5、比赛中不允许暂停。 备注:比赛可依据规则第6条所给予的弹性权利进行组织。34ppt课件第16条:12岁以下组别比赛规则 陈述1: 12岁及以下青少年的比赛可以使用5号规格篮球进行比赛。35ppt课件

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