2022年整理国家开放电大考试《社会调查研究与方法》单项选择题和简答题合编附答案(排序版).docx

1、2022年整理国家开放电大考试社会调查研究与方法单项选择题和简答题合编附答案(排序版)社会调查研究与方法单项选择题(A)不仅仅是一种重要的收集资料的方法，而且还是一种独特的和专门的研究方法，这是它与其他调查方法之间最显著的区别。A.文献法(A)是对调查资料所反映的社会事物或现象的性质的分析方法，着重于确定研究对象具有哪种性质及特征。A.定性分析(A)是调查者将在一定时间、一定环境里所能遇见到或接触到的人作为样本的方法。A.偶遇抽样(A)是最基本的概率抽样，其它概率抽样都以它为基础，可以说是由它派生而来的。A.简单随即抽样(B)是按一定的间隔距离抽取样本的方法。B.系统抽样(B)是运用统计学原理

2、对资料进行定量的研究、判断和推测，以揭示事物内部数量关系及其变化规律的分析方法。B.定量分析20世纪20年代以后，社会调查研究的重心转移到了(A)。A.美国20世纪50年代以后，由于种种原因，我国社会调查研究没有取得很大进展。它得到迅速的恢复和发展是在(B)。B.中共十一届三中全会以后按一定的间隔距离抽取样本的方法是指(D)。D.系统抽样被称作调查报告灵魂的是(B)。B.针对性被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法和逻辑的方法的是(C)。C.古希腊人便于对访谈结果进行统计分析，便于对不同访谈对象的回答进行对比研究的访谈类型是(D)。D.结构式访谈便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类

3、型是(D)。D.结构式访谈测量目标与测量内容之间的适合性与相符性叫做(D)。D.内容效度查找文献要尽可能以(B)为主。B.检索工具查找法查找文献要尽可能主要采用(B)。B.检索工具查找法查找文献应尽可能主要采用(B)。B.检索工具查找法常用的表示发展水平的指标有增长量，平均增长量，发展水平，平均发展水平等。常用的速度指标有发展速度，增长速度，增长1%的绝对值，平均发展速度，平均增长速度等。对它们的统计分析属于(D)。D.动态分析常用于个人生活史及有关个人行为、动机、态度等的访谈是(C)。C.深度访谈抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的(D)。D.异质性抽样存在的必要性缘于总体中所有个体之间的(

4、D)。D.异质性从文体性质上看，调查报告是(D)。D.记叙性、说明性和议论性相结合的文体从文体性质上看，调查报告是一种(D)。D.记叙性、说明性和议论性相结合的文体从整个社会看，目前知名度最高的电脑统计分析软件是(C)。C.Excel从整个社会看，知名度最高的电脑统计分析软件是(C)。C.Excel从整个社会看，知名度最高的专业电脑统计分析软件是(B)。B.SPSS从总体中按照一定方式抽取出的一部分元素的集合被称为(B)。B.样本当前最流行和最受重视的资料分析是(A)。A.定量分析当一个变量的数值发生变动(增加或减少)，另一个变量的数值随着发生大致均等的变动时，这种关系称为(C)。C.直线相关

5、当一个变量的数值发生变动，另一个变量的数值随着发生同方向的变动时，这种关系称为(A)。A.正相关当一个变量的数值发生变动，另一个变量的数值随之发生不均等的变动时，这种关系称为(D)。D.曲线相关当一个变量的数值发生变化时，另一个变量的数值也随之发生反方向的变化，这种相关关系称为(B)。B.负相关当一个变量的数值发生变化时，另一个变量的数值也随之发生同方向的变化，这种相关关系称为(A)。A.正相关对测量所得到的数据既能进行加减运算，又能进行乘除运算的测量类型是(D)。D.定比测量对具有相关关系的两个或两个以上变量，根据其关系的具体形式选择合适的数学模型，并将变量间的相关关系与具体数学模型相结合，

6、以近似地表现变量间的平均变动关系，这种统计分析是(A)。A.回归分析对实验过程的干扰最多也最复杂的非实验因素主要来自(C)。C.社会环境访谈法最基本和最常用的类型是(A)。A.个别访谈分类抽样主要解决的是(A)。A.总体异质性程度较高的问题个案调查是一种(A)。A.定性研究方法根据观察场所的不同，观察法可分为(D)两大类。D.实验室观察和实地观察根据观察程序的不同，观察法可分为(B)。B.结构式观察和非结构式观察根据观察对象的不同，观察法可分为(D)两大类。D.直接观察和间接观察根据观察者的角色不同，观察法可分为(D)两大类。D.非参与观察和参与观察关于样本中某一变量的综合描述叫(A)。A.统

7、计值关于总体中某一变量的综合描述叫(D)。D.参数值观察法多数是非结构式观察，主要用于(A)。A.定性研究观察法进行调查主要是通过(C)。C.人们的感觉器官观察法是指主要通过(C)进行调查的一种方法。C.人们的感觉器官观察法与其他调查方法之间最根本的区别是(B)。B.收集社会初级信息或原始资料观察现场的确定必须要考虑一些条件，其中最为关键、也最容易出现问题的条件是(C)。C.当地部门和观察对象不反对和其他的一些调查方法相比，观察法有一个需要特别注意的问题，就是(C)。C.法律和道德伦理问题既有实验组又有控制组或对照组的实验方法是(A)。A.平等实验检验多个自变量的引入顺序对因变量的影响的设计是

8、(D)。D.拉丁方格设计近代社会调查产生于资产阶级革命后的(A)。A.西欧经典实验设计指的是(B)。B.两组前后测实验设计经典实验设计指的是(B)。B.两组前后测实验设计经典实验设计指的是(B)。B.两组前后测实验设计离中量数是反映(B)。B.各单位标志值的差异性历时七年之久完成社区研究杰作定县社会概况调查的我国著名社会学家是(C)。C.李景汉每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，绝不兼容，指的是(C)。C.互斥性每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，指的是(C)。C.互斥性美国心理学家史蒂文斯将测量按照由低到高的顺序，分成四个层次，即(B)。B.定类测量、定序

9、测量、定距测量、定比测量美国最著名的民意测验机构是(C)。C.盖洛普民意测验所描述性研究是指(B)。B.对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是(B)。B.实证主义频数是指分布在各组中的个体数量。用频数表示结果的分析方法属于(D)。D.动态分析确定观察现场应主要考虑三个条件，其中最为关键、也最容易出现问题的条件是(C)。C.当地部门和观察对象不反对社会测量按照由低到高的顺序，分成四个层次，其中层次最高的是(C)。C.定比测量社会测量的四个层次之间有兼容性，它们按照由低到高的顺序应当是(B)。B.定类测量、定序测量、定距测量、定比测量社会调查

10、研究的四种测量层次中最高的是(C)。C.定比测量社会调查研究中，当一个变量的数值发生变动，另一个变量的数值随着发生大致均等的变动，这种相关关系是(C)。C.直线相关实践证明，报刊问卷和网上传达问卷的最终回复率一般为(A)。A.10%20%数字资料检验主要是指(A)。A.对数字资料的完整性正确性进行检验调查报告的“纲”是指(B)。B.前言微软公司推出的办公软件office系统中用于统计的最有名的一种软件是(C)。C.Excel未经过再加工或未公开于社会的最原始的资料是(A)。A.零次文献文献法与其他调查方法之间最显著的区别为它是(A)。A.它是最基础和用途最广泛的搜集资料的方法文字资料的真实性审

11、查也称(C)。C.信度审查文字资料的真实主要是指(A)。A.信度审查问卷法适用于(D)。D.成分单一的社会群体问卷法虽然在社会调查中应用广泛，但它并非万能的工具，而是有一定的适用性，相对而言，问卷法更适用于(D)。D.成分单一的被调查总体先根据总体各个组成部分所包含的抽样单位的比例分配样本数额，然后由调查者在各个组成部分内根据配额的多少采用主观的抽样方法抽取样本，这种抽样类型是(C)。C.定额抽样现代社会调查研究的重心是(A)。D.美国现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是(C)。C.问卷法一般的访谈时间最好为12小时(C)。C.12小时一次直接的抽样所使用的基本单位叫(C)。C.抽样

12、单位一项测量的方法、资料和结论对该测量本身的有效性是指(A)。A.内在效度一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指(B)。B.外在效度一种专门用于主观性指标的问卷是(C)。C.量表以下不属于社会调查研究类型的是(D)。D.探索性研究以样本的实际资料为依据，计算一定的样本指标，并用以对总体做出数量上的估计和判断的方法是(C)。C.抽样分析用以概括描述数据间差异程度的统计指标是(D)。D.离中量数在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中，属于定性变量的是(A)。A.定类变量在各种搜集资料的方法中，最基础和用途最广泛的方法是(D)。D.文献法在各种调查方法中，最复杂、最高级的是(D)。D.实验法在设

13、计问卷时，敏感性强、涉及个人隐私的问题应该安排在问卷的(D)。D.后面在社会调查研究中，抽样主要解决的是(B)。B.调查对象的选取问题在文献之中，属于对知识的第一次加工，是信息的基础，也叫信息源的是(B)。B.一次文献在文献之中，属于信息的基础，也叫信息源的是(B)。B.一次文献在总体规模较小、调查所涉及的范围较窄的情况下，既节约又效果好的抽样类型是(B)。B.主观抽样在总体规模较小、调查所涉及的范围较窄的情况下，如果调查者对总体的情况比较熟悉，分析判断能力较强，调查研究方法与技术十分熟练，经验比较丰富，(B)就能够达到既节约又效果好的目的。B.判断抽样着重于对感性资料的理论升华与总结，揭示社

14、会事物或现象的本质及规律的分析类型是(C)。C.理论分析只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是(B)。B.离散变量资料整理最根本的要求是(A)。A.真实性综述、评论、述评、进展、动态、年鉴、专著、指南等属于(D)。D.三次文献最基础和用途最为广泛的收集资料的方法是(A)。A.文献法最理想和最便捷的访谈记录方式是(D)。D.机器记录最为简单、同时也是目前使用最为广泛的量表是(A)。A.总加量表 国家开放电大考试社会调查研究与方法简答题题库附答案(排序版)查找文献资料的基本方法有哪些？答：迄今为止，人工文献检索仍然是查找公开发表的文献的主要方法。这种方法主要借助两类工具，即有关机构编制出版的文献

15、检索工具和图书馆编制的目录。后者是更为常用的检索工具。目前，计算机检索也很流行。我国多数图书情报机构建立了可在计算机上阅读的机读检索工具(磁带式目录)。更重要的就是利用互联网的文献检索。还有一种简便的参考文献查找法，也称追溯查找法，即根据文章、专著中所开列的参考文献目录，或在文章、专著中所引用的文献名目，追踪查找有关文献资料的方法。另外，还有综合查找法，是把几种方法交叉使用。抽样和抽样调查是不是一回事？为什么？答：抽样指的是从组成某个所有元素，也就是所有最基本单位中，按照一定的方法选择或抽取一部分元素的过程和方法，或者说是从总体中按照一定方式选择或抽取样本的过程和方式。抽样调查是人们由部分认识

16、整体的重要途径，而抽样作为其中的一个关键环节，其基本作用在于向人们提供一种实现由部分认识总体这一目标的手段，因此，抽样和抽样调查不是一回事。从观察者扮演的角色的角度，对观察法的类型做简要说明。从观察者扮演的角色的角度看，观察法有哪些类型？答：从观察者扮演的角色的角度，观察法分为非参与观察与参与观察两大类。非参与观察就是观察者不加入被观察者的群体，不参与他们的活动，完全以局外人或旁观者的身份进行观察。参与观察就是观察者参与到被观察者的社会环境、社会关系之中，并通过与观察者的共同活动从内部进行观察。根据参与程度不同，它又可分为完全参与观察和不完全参与观察。完全参与观察，就是观察者完全深入到被观察者

17、的社会群体之中，作为其中一个成员参与这个群体的正常活动进行观察，在整个观察的过程中，被观察群体的成员都相信他是这个群体中的一个普通成员，并不知道他是一个观察者。不完全参与观察，就是观察者是以公开的身份参与到被观察者群体之中，即人们都知道他是一个观察者，而且他有时和被观察者共同活动并进行观察，有时又作为旁观者进行观察。答案设计有哪些原则？答：在答案的设计中，要遵循以下原则：第一，简捷性原则。第二，相关性原则。第三，同层性原则。第四，穷举性原则。第五，互斥性原则。第六，可行性原则。当代社会调查研究的发展趋势是怎样的？答：研究的广泛化；方法的科学化；手段的现代化；研究的专业化。访谈法按照操作方式和内

18、容可以分为什么类型？请释其含义。答：访谈法按照操作方式和内容可以分为结构式访谈和非结构式访谈。结构式访谈又称为标准化访谈、问卷访谈，是按照统一设计的、有一定结构的问卷所进行的访谈。这种访谈的特点是：整个访谈是严格控制和标准化的。非结构式访谈又称为非标准化访谈、深度访谈、自由访谈。它是一种无控制或半控制的访谈。事先没有统一问卷，而只有一个题目或大致范围或一个粗线条的问题大纲，由访谈者与访谈对象在这一范围内自由交谈，具体问题可在访谈过程中边谈边形成边提出。非概率抽样有哪些？其特点如何？答：偶遇抽样：优点是方便省力，缺点是没有保证使总体中的每一个成员都具有同等的被抽中的机会，样本有很大的偶然性，代表

19、性差，一般不能依赖偶遇抽样得到的样本来推论总体。主观抽样：主观抽样所抽出的样本就会产生极大的误差，没有代表性。定额抽样：缺点很明显，样本很可能出现较大的误差。滚雪球抽样：适用于总体的个体信息不充分或难以获得，不能使用其它抽样方法抽取样本的调查研究。滚雪球抽样用于某一特殊群体的调查往往可以收到奇效。概率抽样有哪些？其特点和应用情况如何？答：概率抽样依照具体抽样方法的不同，分为以下类型：(1)简单随机抽样。简单随机抽样又称纯随机抽样，是指在特定总体的所有单位中直接抽取n个组成样本。它最直观地体现了抽样的基本原理，是最基本的概率抽样，其它概率抽样都以它为基础，可以说是由它派生而来的。这种抽样方法，在

20、总体同质性较高时，用来比较准确有效，但在总体异质性较高时，则不一定效果好。当总体所含个体数目太多时，采用这种抽样方式不仅费时、费力、费钱，而且很难操作。(2)系统抽样。系统抽样也称等距抽样或机械抽样，是按一定的间隔距离抽取样本的方法。同简单随机抽样相比，系统抽样有明显的优点：易于实施，工作量较少；样本在总体中的分布更均匀，精确度更高，代表性更强。其局限性与简单随机抽样一样，也是仅适用于同质性较高的总体。当总体内不同类别个体的数量相差过于悬殊时，采用此法所抽出的样本代表性可能较差。(3)分类抽样。分类抽样有着突出的优点：能够克服简单随机抽样的缺点，适用于总体内个体数目较多，结构较复杂，内部差异较

21、大的情况；精确度较高；便于对不同层面的问题进行探索；便于分工。分类抽样的缺点是，如何分类通常由人们主观判定，因此要求调查者具备较高的素质与能力，并且必须事先对总体各单位的情况有较多的了解，而它们在实际工作中有时难以完全实现，这就会影响分层的科学性和精确性。(4)整群抽样。优点在于：它可以通过转化抽样单位扩大抽样的应用性，降低成本，提高效率。整群抽样的最大缺点是样本分布不均匀，样本的代表性较差，因此与其它抽样方法相比，在样本数相同时，其抽样误差较大。另外，对整群样本的资料分析，如统计推断、假设检验等，也比前面几种抽样方法复杂。(5)多阶段抽样。其最大优点就是可以达到以最小的人财物消耗和最短的时间

22、获得最佳调查效果的目的，特别适用于调查范围大、单位多、情况复杂的调查对象。此外，多阶段抽样由于在各阶段抽样时可根据具体情况灵活选用不同的抽样方法，所以能够综合各种抽样方法的优点，有利于提高样本质量。多阶段抽样的不足之处是抽样误差较大。由于每次抽样都必然产生误差，所以抽样阶段越多抽样误差就越大。概念与变量的含义是什么？变量有哪些类型？答：变量间的相关关系指变量的变化之间存在着非因果关系的一定联系和一定关系。变量之间的相关关系从变化的方向来看，可以分为正相关与负相关；从变化的表现形式来看，可以分为直线相关和曲线相关。当一个变量的数值发生变化时，另一个变量的数值也随之发生同方向的变化，这种相关关系是

23、正相关，也叫直接相关。当一个变量的数值发生变化时，另一个变量的数值也随之发生反方向的变化，这种相关关系是负相关，也叫逆相关。当一个变量的数值发生变动(增加或减少)，另一个变量的数值随着发生大致均等的变动时，这种关系称为直线相关；当一个变量的数值发生变动，另一个变量的数值随之发生不均等的变动时，这种关系称为曲线相关。观察法按照观察者的角色可以分为什么类型？请释其含义。答：根据观察者的角色不同，观察法可分为非参与观察和参与观察两大类。非参与观察就是观察者不加入观察对象的群体，不参与他们的活动，完全以局外人或旁观者的身份进行观察。相反，参与观察就是观察者亲身参与到观察对象的社会环境、社会关系之中，并

24、通过与观察对象的共同活动从内部进行观察。观察误差是怎样产生的？如何看待观察误差？答：从严格的科学意义上讲，任何观察都会有一定的误差，而观察误差的大小会对调查结果产生很大影响。观察误差来自观察主体和观察客体两个方面。在观察者方面，产生观察误差的因素主要有：第一，观察者的社会价值取向。第二，观察者的职业道德和工作作风。第三，观察者的能力、知识与经验。第四，观察者的心理素质。第五，观察手段。在观察对象方面，产生观察误差的因素主要有：第一，被观察者的反应。第二，人为的假象。第三，事物本质的显现程度。针对造成观察误差的原因，可以采取相应的解决措施。首先要选择合格的观察者，然后对他们进行必要的培训，使他们

25、统一思想，掌握有关知识，提高观察能力。在实施观察的过程中，要按照观察法的基本原则和要求行事。通过这种努力，尽管仍然不可能完全消除观察误差，但是却可以将其减少到最低程度，观察结果也可以做到基本准确。简述变量之间的相关关系。答：变量间的相关关系指变量的变化之间存在着非因果关系的一定联系和一定关系。变量之间的相关关系从变化的方向来看，可以分为正相关与负相关；从变化的表现形式来看，可以分为直线相关和曲线相关。当一个变量的数值发生变化时，另一个变量的数值也随之发生同方向的变化，这种相关关系是正相关，也叫直接相关。当一个变量的数值发生变化时，另一个变量的数值也随之发生反方向的变化，这种相关关系是负相关，也

26、叫逆相关。当一个变量的数值发生变动(增加或减少)，另一个变量的数值随着发生大致均等的变动时，这种关系称为直线相关；当一个变量的数值发生变动，另一个变量的数值随之发生不均等的变动时，这种关系称为曲线相关。简述抽象定义与操作定义。答：抽象定义是对一个概念的内涵，也就是性质和特征所作的概括说明。操作定义就是通过一些具体的、可测量的变量和指标对概念所作的说明，主要是说明概念包含了多大范围、多少维度和多少具体内容。简述访谈法的类型。答：访谈法按照操作方式和内容可以分为结构式访谈和非结构式访谈；按照访谈对象的人数可以分为个别访谈和集体访谈。结构式访谈是按照统一设计的、有一定结构的问卷所进行的访谈。非结构式

27、访谈是一种无控制或半控制的访谈，事先没有统一问卷，而只有一个题目或大致范围或一个粗线条的问题大纲，由访谈者与访谈对象在这一范围内自由交谈，具体问题可在访谈过程中边谈边形成边提出。个别访谈是指对访谈对象进行单独访谈，是访谈法最基本和最常用的类型。它既可以采取结构式，也可以采取非结构式；既可以是访谈者与被访谈者面对面口头的直接调查，也可以是电话或网络的间接调查。集体访谈就是调查者邀请若干被调查者，通过集体座谈方式或集体回答问题方式搜集资料的调查方法。简述观察法的优点与局限性。答：观察法的优点：第一，它可以提供有关社会现象和社会行为的详细的第一手资料。第二，可靠性较高。第三，获取的资料及时有效。第四

28、，适于搜集用其他方法很难获取的信息。第五，简便易行。观察法的局限性：第一，难以进行定量分析。第二，易受观察者主观因素的影响。第三，获得合作有一定难度。第四，受时间空间条件的限制。第五，资料整理和分析难度大。简述社会测量各层次的含义及其相互关系。答：测量按照由低到高的顺序，分成四个层次，即定类测量、定序测量、定距测量和定比测量。这四种测量层次分别对应于概念中的四种变量，即定类变量、定序变量、定距变量和定比变量。相互关系：在上述四种测量层次中，高层次测量具有低层次测量的所有特征和功能，即它不仅可以测量低层次测量所无法测量的内容，而且可以测量低层次测量能够测量的内容，同时，高层次测量还可以直接作为低

29、层次测量使用，可以说，高层次测量也必然是低层次测量。简述社会调查研究的目的和作用。答：社会调查研究的目的有三：描述事实；解释现象和探索本质；科学预测和对策研究。社会调查研究的作用：有利于正确认识社会现实；有助于正确制定政策和执行政策；能够提高人们认识、分析、综合问题的能力。简述探索性研究。答：它是一种先期的试探性的初步研究。进行探索性研究是为了确定社会调查研究的课题：明确社会调查研究的目的；明确社会调查研究的对象；明确社会调查研究的内容和范围；确定社会调查研究的观点；确定社会调查研究的方式、方法。探索性研究的一般方法有查阅文献、咨询和实地考察。探索性研究是社会调奇研究的基础。只有做这项工作，才

30、能保证社会调查研究的质量。简述调查报告撰写的步骤。答：调查报告的撰写包括以下五个步骤：(1)确定主题、形成观点；(2)精选素材；(3)拟订提纲；(4)起草报告；(5)修改定稿。简述问卷的基本结构。答：一份调查问卷通常主要包括以下几个部分：封面信：实际上是写给被调查者的一封短信。其作用就在于向被调查者介绍和说明调查者的身份、调查目的等内容。篇幅不宜过长，以两三百字为好。指导语：指导语是用来指导被调查者如何填答问卷的各种解释和说明，分为卷头指导语和卷中指导语。卷头指导语一般以“填表说明”的形式出现在封面信之后，卷中指导语则是针对某些特殊问题所作出的特定指示。问题及答案：问卷的主体部分，有三种基本类

31、型，即开放型问答、封闭型问答和混合型问答。编码：就是对每一份问卷和问卷中的每一个问题、每一个答案编定一个惟一的代码，并以此为依据对问卷进行数据处理。除了上述内容外，问卷还包括一些有关资料，如问卷的名称、审核员编号、调查日期、被调查者住地、被调查者合作情况等。简述问卷法的优缺点。答：问卷法的优点主要有以下几点：第一，省时省力省钱。第二，有利于调查对象的支持和配合。第三，便于调查结果的深入分析。第四，避免偏见、减少误差。问卷法的缺点主要有以下几点：第一，调查对象的范围受到一定限制。第二，有时回收率难以保证。第三，调查结果的可靠性有时难以保证。简述选择社会调查研究课题的基本原则。答：社会调查研究课题

32、必须根据理论和实际的需要以及现实可行性而定。理论需要指课题应有助于促进当前理论和科学的发展，最好是学科核心领域的前沿性专题和公认的重大理论问题。实际需要是指课题要紧密结合社会发展的客观需要，能够解决社会实际问题。从可行性看，一是要选择调查研究可以解答的课题;二是要根据调查研究者的主客观条件来选题。选题还应该考虑先从简单、具体开始。在选题时，最好能够有专家指导。简述资料整理。答：资料整理主要是指对文字资料和数字资料的整理。其中文字整理也称作定性资料整理，在通常情况下，文字整理可划分为审查、分类和汇编三个基本步骤；而数据资料整理也叫定量资料整理，其一般程序包括数字资料检验、分组、汇总和制作统计表或

33、统计图几个阶段。简述资料整理的原则？答：为保证质量，在资料整理过程中，我们应该坚持以下原则：第一，真实性原则。第二，合格性原则。第三，准确性原则。第四，完整性原则。第五，系统性原则。第六，统一性原则。第七，简明性原则。第八，新颖性原则。结合实际叙述撰写调查报告的步骤及其内容。答：调查报告的撰写包括以下五个步骤：(1)确定主题、形成观点；(2)精选素材；(3)拟订提纲；(4)起草报告；(5)修改定稿。列出5种社会现象和社会事物，指出哪些适用于参与观察，哪些适用于非参与观察，并说明理由。答：参与观察也称局内观察，就是观察者参与到被观察者的社会环境、社会关系之中，并通过与观察者的共同活动从内部进行观

34、察。非参与观察也称局外观察，就是观察者不加入被观察者的群体，不参与他们的活动，完全以局外人或旁观者的身份进行观察。参与观察根据参与程度不同，又可分为完全参与观察和不完全参与观察。完全参与观察，就是观察者完全深入到被观察者的社会群体之中，作为其中一个成员参与这个群体的正常生活进行观察，在整个观察的过程中，被观察群体的成员都相信他是这个群体中的一个普通成员，并不知道他是一个观察着。例如，美国社会学家S?罗伯特和M?兰德对美国中部城镇进行研究时，要求观察员长期住在城镇的公寓或私人住宅里，让他们在任何可能的情形下，参加该城镇的生活，交朋友，建立社会关系，就像住在城镇的居民一样尽他们的义务。这些就是完全

35、参与观察。非参与观察比较客观、公允，但不够深入，看到的多是一些表面的、甚至偶然的社会现象，所获得的也多是感性知识。它比较适用于对某些公共场所(比如会议、剧场、车站等)或某些公众活动(比如游行、集会、考试等)中人们行为和表现的观察。直接观察是指观察者从观察到的现实社会事物那里直接获得所需的信息资料。例如观察一定时期内阅览室中哪些书刊磨损严重，由此看出这一时期人们的阅读倾向；观察某小区生活垃圾，由此发现居民的饮食习惯或生活水平。实验室观察是指在有各种观察设施的实验室或者经过一定布置的活动室、会议室等场所，对研究对象进行观察的方法在实验室中各个不同位置均装有隐蔽的摄像头，可以摄下室内的一切活动。实地

36、观察是指在现实社会生活场景中所进行的观察。例如我国各级党政领导部门和领导干部有一个传统作法，即到基层“蹲点”，以了解情况，发现问题，总结经验、寻求对策。命题和假设的含义是什么？它们有哪些类型？答：命题是关于事物的一个或多个概念及其关系的表述，社会调查研究中的命题一般就表现为观点或逻辑上的判断。命题可分为单变量命题、双变量命题，多变量命题三种类型。假设是未经调查研究资料证实的命题，通常是陈述两个社会现象和事物之间的因果关系或相关关系。一般来说，假设的陈述方式有三种：第一种是函数式，即y是x的函数，若x发生变化，则y也随之发生变化，反之亦然。自然科学中经常使用这种形式。第二种是条件式，即“如果A，

37、则B”，说明A和B是相关关系或者是因果关系。第三种是差异式，即“A和B有(无)差异”。社会调查研究中多使用后面两种陈述方式。请列举社会调查的类型(就调查对象的规模而言)和主要的调查(搜集资料)方法。答：社会调查的类型就调查对象的规模而言，主要有全面调查，即普查；非全面调查，包括抽样调查、个案调查。主要调查方法有文献法、问卷法、访谈法、观察法、实验法。请说出社会调查研究的基本程序及其内容。答：一般而言，社会调查研究可以分为四个阶段，即准备阶段、调查阶段、分析阶段与总结阶段。(1)准备阶段。包括三方面工作：确定课题；设计调查方案；具体准备。(2)调查阶段。是社会调查研究方案的执行阶段，主要是按照调

38、查研究方案中所确立的调查计划、调查方式进行资料的收集，具体贯彻调查设计中所确定的思路。(3)分析阶段。也称研究阶段，这一阶段是指在实地调查完成后，调查者对所收集的资料进行审核、整理、统计、分析的过程。(4)总结阶段。是社会调查的最后阶段，这一阶段的任务主要是总结调查工作、评估调查结果和撰写调查报告。请指出社会调查研究的对象都有哪些？2010年7月试题答：社会调查研究的最基本对象就是现实社会，所要面对的首先是社会的基本要素，另外还有形形色色、种类繁多的具体对象。社会有三个基本要素：自然环境、人口和文化。社会调查研究具体的、最基本的对象即调查研究单位大致可分为八类：个人；社会组织；阶级和阶层；民族

39、；社区；社会行为；社会产品。如何进行社会调查研究方案的可行性研究？答：可行性研究的常用方法大致有三种：第一种，逻辑分析，即用理论的逻辑方法检验研究设计的可行性，主要适用于对命题和假设、变量和指标进行检验，对其他方面作用则有限。第二种，经验判断，即用以往人们的实践经验来判断研究设计的可行性，适用于所有方面。但是由于社会生活不断变化，而人们往往只能通过以往的经验判断自己比较熟悉的事物和现象，每个人的阅历又总是有限的，所以这种方法有一定局限性。第三种，试调查，即通过小规模的实地调查来检验方案设计的可行性，并根据试调查的结果修正和完善原方案。这是对方案设计进行可行性研究的最基本的方法。尤其在大型的调查

40、实施之前，试调查必不可少。如何理解抽样的作用？答：关于抽样的作用，有两个相关的问题需要特别明确：第一，抽样和抽样调查不能混为一谈。抽样只是抽样调查的前提和一部分，只解决抽样调查过程中的选取调查对象这一个问题，抽样调查的其它所有问题都是靠另外的方法来解决的。第二，抽样只是抽取样本的方法，而不是调查方法或者说资料收集方法。再进一步确切地说，即使是抽样调查，也不能定义为一种调查方法和资料收集方法。抽样调查和普查、个案调查一样，只能说是调查的类型或者方式，它们所使用的具体调查方法或者说资料收集方法就是各种类型的调查研究所通用的问卷法、访谈法、观察法、实验法、文献法等。如何顺利进入实地观察现场？答：正式

41、实施观察首先要保证能够顺利进入观察现场。观察现场的确定主要考虑三个因素：符合调查研究收集资料的要求，具备必要的人，财，物等条件，当地部门和观察对象不反对，其中第三个条件最为关键，也最容易出问题，因为如果当地部门和观察对象认为外来观察者的存在可能会影响到他们。因此，确定观察现场应设法争取到当地部门或头面人物的支持，使他们意识到调查研究与他们的利益一致，至少他们的利益没有伤害。当然，并不是反有的观察都要获得有关部门和观察对象的同意。在进入观察现场时，要注意选择恰当的方式。隐蔽进入的方式就是观察者始终不暴露自己的身份，而是将自己装扮成普通游客或当在居民进入观察现场，对于大多数非参与式观察和一些特殊的

42、参与式观察等，这种方式较为适用，确保上述方法的实施，可以顺利进实地观察现场。如何选择选择实验对象和实验环境？答：一般有两种方法：第一种，按照随机原则从调查对象的总体中抽取。这种方法适用于调查对象总体中个体单位较多、个体之间同质性较强、实验者对调查对象总体情况了解较少的情况。第二种，主观挑选，即由实验者根据实验调查的目的、要求和对调查对象总体情况的了解，有意识地挑选哪些具有代表性的单位进行实验。这种方法适用于调查对象总体中个体单位较少、个体之间异质性较强、实验者对调查对象总体情况了解较多的情况。多数实验调查采用前一种方法，以使各实验组成员的构成及其状况尽可能均等。社会测量各层次的含义及其相互关系

43、是怎样的？答：测量按照由低到高的顺序，分成四个层次，即定类测量、定序测量、定距测量和定比测量。这四种测量层次分别对应于概念中的四种变量，即定类变量、定序变量、定距变量和定比变量。定类测量也称类别测量、分类测量或定名测量，是对测量对象的性质或类型的测量。它在本质上是一种分类方法。定序测量也称等级测量或顺序测量，是对测量对象的等级或顺序的测量。定距测量也称为等距测量或区间测量，是对测量对象之间的间隔距离或数量差别的测量。定比测量也称等比测量或比例测量，是对测量对象之间的比例或比率关系的测量。在上述四种测量层次中，高层次的测量具有低层次测量的所有特征和功能，即它不仅可以测量低层次测量所无法测量的内容

44、，而且可以测量低层次测量能够测量的内容，同时，高层次的测量还可以直接作为低层次测量使用，可以说，高层次测量也必然是低层次测量。社会调查研究的对象是什么？答：社会调查研究的最基本对象就是现实社会，所要面对的首先是社会的基本要素，另外还有形形色色、种类繁多的具体对象。社会有三个基本要素：自然环境、人口和文化。社会调查研究的基本程序及其内容是怎样的？答：一般而言，社会调查研究可以分为四个阶段，即准备阶段、调查阶段、分析阶段与总结阶段。准备阶段包括三方面工作：确定课题；设计调查方案；具体准备。调查阶段是社会调查研究方案的执行阶段，主要是按照调查研究方案中所确立的调查计划、调查方式进行资料的收集，具体贯

45、彻调查设计中所确定的思路。分析阶段也称研究阶段，这一阶段是指在实地调查完成后，调查者对所收集的资料进行审核、整理、统计、分析的过程。总结阶段是社会调查的最后阶段，这一阶段的任务主要是总结调查工作、评估调查结果和撰写调查报告。社会调查研究的基本方法涉及哪些方面？其核心内容是什么？答：社会调查研究的基本方法主要是指具体的操作方法，涉及社会调查研究的各个方面：课题确定的方法；明确调查研究具体目的、对象、内容、类型的方法；调查研究方案设计和条件准备的方法；抽样的方法；各种搜集资料的方法，包括文献法、问卷法、访谈法、观察法、实验法；调查资料整理、分析的方法；撰写调查报告的方法；等等。这些方法适用于所有的

46、调查研究课题。其中，各种具体的资料收集方法是调查方法的核心内容，可分为两大类，一类是直接调查方法，主要有：访谈法；观察法；实验法。另一类是间接调查方法，主要有：文献法；问卷法。社会调查研究的理论基础是什么？答：构建社会调查研究理论的基础有二，即哲学原理和具体科学原理。哲学原理是从世界观和方法论的高度对社会调查研究予以指导，决定着社会调查研究的方向。国外17世纪以后发展起来的具有现代意义的社会调查研究，曾先后出现了以人本主义、实证主义为理论基础的两种类型。目前国外流行的社会调查研究主要即以实证主义为理论基础。我国的社会调查研究在充分吸收人本主义、实证主义合理因素的基础上，强调以马克思主义辩证唯物

47、论与历史唯物论作为哲学理论基础。具体科学原理是指逻辑学、心理学、统计学、社会学等学科的有关科学原理。社会调查研究常用的大量一般概念、一般原理、基本原则和公式等，都来自这些学科，它们的有机结合，形成了社会调查研究理论基础的一个重要组成部分，并突出地表现在方法和技术层面。社会调查研究的目的和作用是什么？答：社会调查研究的目的有三：描述事实；解释现象和探索本质；科学预测和对策研究。社会调查研究的作用：有利于正确认识社会现实；有助于正确制定政策和执行政策；能够提高人们认识、分析、综合问题的能力。社会调查研究的前期工作主要包括哪些内容？答：社会调查研究的前期工作准备阶段需要做的各项工作，包括选择和确定调查研究课题，命题，假设，对概念操作化的确定测量方法，进行探索性研究，制定调查研究方案，抽取调查样本，以及人、财、物方面的准备等内容，在社会调查研究中具有重要意。社会调查研究分为哪几类？各有何功能及特点？答：(1)社会调查研究按照目的来划分，可分为描述型研究和解释型研究。(2)社会调查研究依时序可分为横剖研究与纵贯研究两种类型。(3)依据调查的性质，社会调查研究可分为定性研究和定量研究。(4)依调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。社会调查研究有哪些基本特征？答：第一，专门