2022年安徽省中考道德与法治答题模板--中考道德与法治复习资料.docx

1、2022年安徽中考道德与法治万能答题模板1.改革开放类原因:(1)开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。(2)坚持了中国共产党的领导。(3)坚持以经济建设为中心，不断深化改革，扩大开放。(4)深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略等。(5)广大人民发扬艰苦奋斗，积极进取的精神。作用/意义/重要性:(1)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。(2)坚持改革开放，是我们的强国之路。(3)改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。(4)改革开放极大地解放和发展了生产力。2.

2、脱贫、民生类说明:(1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想。(2)党和政府引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。(3)发展的根本目的就是增进民生福祉。(4)人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。(5)中国共产党坚持立党为公、执政为民，宗旨是全心全意为人民服务。(6)党和政府坚持共享发展理念，不断满足人民日益增长的美好生活需要。(7)党和政府致力于保障和改善民生，维护社会公平正义。(8)中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。(9)党和政府尊重和保障人权，努力将人权理想变成现实。(10)社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。意义:(1)有利于满足人民日益增长的美好生

3、活需要，提高广大人民的获得感、幸福感。(2)有利于实现共同富裕，实现中华民族伟大复兴。(3)有利于维护社会公平正义,构建社会主义和谐社会。(4)有利于保障和改善民生，让广大人民共享发展成果等。3.科技创新类说明:(1)我国自主创新能力不断增强。(2)科教兴国战略和创新驱动发展战略取得显著成效。(3)党的正确领导，党和政府重视科技创新。(4)广大科技工作者具有开拓创新、艰苦奋斗的精神。原因:(1)创新是引领发展的第一动力。(2)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。(3)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。(4)时代呼唤创新，创新已经成为世界主要

4、发达国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。(5)创新驱动是国家命运所系，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，让创新成为推动发展的第一动力，是适应经济发展新常态的现实需要。(6)创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强。(7)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。做法:国家:(1)必须落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。(2)把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。(3)将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。(4)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制。(5)坚定不移地走中国特色自主创新道路。(6)大力

5、发展教育事业，把教育摆在优先发展的重要位置。企业:(1)提升创新能力，掌握核心技术。(2)自强奋斗、敢于突破。个人:(1)树立远大理想，努力学习科学文化知识。(2)培养自己的实践能力和创新精神。(3)积极参加小制作、小发明等科技创新活动。(4)敢于质疑，善于观察，勤于思考。4.民主政治类说明:(1)人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。(2)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。(3)有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。(4)协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。做法:(1)公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。(

6、2)公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。(3)公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。5.厉行法治类说明:(1)法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前的人人平等。(2)我国坚持依法治国的基本方略，厉行法治要推进科学立法、严格技法、公正司法、全民守法。(3)法律由国家强制力保证实施。(4)全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。重要性:(1)法治为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本稳定、持续的生活预期，保障人们享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。(2)法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解

7、决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。(对国家、社会)做法:(1)学习法律知识，增强法律意识，自觉守法，依法规范自身行为。(2)积极宣传法律，维护法律权威，依法同违法犯罪行为作斗争。(3)厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(4)现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。(个人)(5)党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。(党和政府)(6)加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的

8、法治文化环境，在全社会鲜明地树立起守法光荣，违法可耻的法治文化导向。(社会)6.民族文化类原因/重要性:(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。(2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。(3)中华文化独一无二的理念，智慧、气度，神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。做法:(1)必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。(2)继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。(3)善于辨别各种落后文化和腐朽文化、并自觉加以抵制，弘扬中外优秀文化。(

9、4)积极参加形式多样的社会主义精神文明创建活动，为推动社会主义文化大发展大繁荣作出贡献。意义:(1)有利于传承源远流长、博大精深的中华文化。(2)有利于增强文化自信，推动中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展，建设文化强国。(3)有利于增强民族文化认同感，增强爱国情感，增强民族凝聚力。(4)有利于提升中华文化的国际影响力，提高我国的文化软实力。(5)有利于维护世界文化的多样性，促进世界文明交流互鉴与繁荣发展。7.中华传统美德类原因:(1)中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明

10、和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。(2)中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。(3)美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。做法:(1)推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。(2)倡导向上、向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。8.民族精神类原因:伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。做法:(1)在国家危难民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死前仆后继。(2

11、)在他人生命财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。(3)在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。(4)从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。9.社会主义核心价值观类原因:(1)社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。(2)社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。(3)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。(4)社会主义核心价值观促进人的全面进步，引领社会全面

12、进步。做法:(1)要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。(2)应该自觉做到勤于学习、敢于思考、勇于实践。(3)明辨是非、认真做事、踏实做人。10.成才报国类:一般从树立远大理想、努力学习、涵养品格、艰苦奋斗、培养创新意识和能力、承担社会责任等方面作答。可参考以下模板:(1)树立远大理想，立下强国志，为实现中华民民族伟大复兴而努力奋斗。或者努力学习科学文化知识，提高自身素质。(2)积极参加各种科技活动，不断培养自己的创新能力。(3)增强社会责任感，积极参加社会实践活动，服务社会。(4)从力所能及的事情做起，为国家(家乡)发展作贡献。11.生态文明类:原因:(1)地球是人类共同的家园，地

13、球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础。我国面临的资源形势非常严峻。(2)对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。(我国资源问题的危害)做法:(1)国家:坚持节约资源和保护环境的基本国策，贯彻创新、协调、绿色、开放共享的新发展理念，坚持可持续发展战略。坚持依法治国基本方略，严惩破坏环境的违法犯罪行为。加大环境治理和宣传力度，增强公民节能环保意识。(2)企业:增强社会责任意识，落实节能减排政策。发展循环经济和环保产业，减少污染物的排放。加大环保资金的投人力度。依靠科技创新，提高资源利用率。(3)青少

14、年:学习环保知识和相关法律法规，树立绿色、低碳生活理念。积极宣传节约资源和保护环境的基本国策，依法同破坏环境的行为作斗争。积极向有关部门建言献策。从身边小事做起，自觉践行环保活动。(具体措施:积极参加植树造林活动；做好垃圾分类，不乱扔垃圾；节约用水、用电，不使用一次性物品；出门尽量乘坐公共共交通工具或步行；树立绿色、低碳生活活理念，践行“光盘行动”；等等)12.民族团结类原因:(1)加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。(2)我国各民族在数千年的交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。(3)我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展

15、、共同富裕、共同繁荣。(4)维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务。(5)各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。做法:(1)增强维护民族团结的意识，积极宣传自觉拥护党和国家的民族政策。(2)党履行维护民族团结的义务，坚决同破环民族团结的言行作斗争。(3)尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字，关心少数民族同学。13.祖国统一类原因:(1)解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。(2)我国宪法规定,台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。 世界上只有一个中国，大陆和台湾同属个中国。(3)两岸同

16、胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。做法:(1)坚持“和平统一、一国两制” 的基本方针。(2)坚持一个中国原则，必须坚持“九二共识”，坚决反对“台独”。(3)两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。(4)深化两岸融合发展，推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场。(5)两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任。14.中国梦类做法:(1)必须坚持中国共产党领导，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设生态文明建设“五位一体” 总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局

17、，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。(2)必须走中国道路。(中国道路就是中国特色社会主义道路)(3)必须弘扬中国精神。(中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。)(4)必须凝聚中国力量。(中国力量就是全国各族人民大团结的力量)15.经济全球化类影响:(1)积极影响:能够充分发生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用的程度不断加深。使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。为经济发展提供了新的机会。(2)消极影响:使风险与与危机跨国界传递。做法:(1)顺应历史潮流，保持积极、开放

18、的心态，主动参与竞争。(2)居安思危增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。16 .文化多样性类影响:(1)积极方面:多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。(2)消极方面:当不同文化背景的人相遇时，人们往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。做法:(1)不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。(2)各国应当用开放和包容的心态，学

19、习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。17.构建人类命运共同体必要性:(1)当今世界各国相互联系、相互依存的程度空前加深。(2)人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。(3)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。(4)事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。做法:(1)世界各国:要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。需要世界各国一致行动。(2)各国人民:相互信任、守望相助和共同担当。关怀生命、尊重生命的价值，善待自己。把

20、关切的目光投向世界，关注他人的命运，理解他人的痛苦与快乐，增进包容与合作。(3)青少年:把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系相国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。18.世界舞台上的中国类表现:(1)中国是一个负责任的大国，努力提升自己在国际中的影响力、感召力和塑造力。(2)中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。(3)中国是一个和平合作、负责任的大国，是维护世界和平的重要力量。(4)中国在国际社会中发挥着越来越重要的作用。19.文明交流类原因:(1)文明包含着

21、人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。(2)中华文明在交流互鉴中发展。(3)文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。意义:(1)不仅有助于自身文明的发展而且能够推动世界文明的进步。(2)有助于与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。(3)有助于从不同文明中寻求智慧、汲取营养。(4)有助于通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。做法:(1)学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。(2)积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。(3)领略其中蕴含的人文精神。通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供

22、精神支撑和心灵慰藉。20.共享发展成果类做法:(1)坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。(2)重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。(3)与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。21.个人命运与国家命运类重要性:(1)个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。(2)青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。22.培养敬业精神类原因:(1)每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。(2)国家对职业行为有法律规范

23、要求，社会对职业行为有道德要求。(3)人的一生多数时间要在工作中度过，在工作中服务他人、服务社会。(4)只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作， 创造出物质财富和精神财富，实现人生价值。做法:(1)热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。(2)处理理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。23.权利与义务类权利与义务的关系:(1)权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 (2)公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。(3)公民的某些权利，同时也是义务。如劳动、受教育等。(4)坚持权利与义务相统

24、一。任何公民不能只享受权利不履行义务，也不应只承担义务不享受权利。行使权利的做法:(1)公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。(2)公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(3)公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式步骤和过程进行。(4)公民不仅要增强权利意识，依法行使权利，同时要增强义务观念，依法履行义务。(5)法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。24.宪法类地位、原因:(1)宪法是我国的根本法，是一切组织和个人的根本活动准则，是治国安邦的总章程，是公民权利的保障书。(2)宪法在我国法律体系中具有最高的法律地位、法

25、律效力和法律权威。做法:(1)认真学习宪法，了解宪法知识。(2)认同宪法，增强对宪法的信服。(3)践行宪法，将宪法原则落实在实际行动上。(4)向人们大力宜传宪法的重要性。(5)勇于同违反宪法的行为作斗争。意义:公民:(1)有利于促进公职人员增强宪法意识，培养宪法情感。(2)有利于公职人员依法履行法定定职责，推进依法行政、公正司法。国家:(1)有利于营造学习、遵守、捍卫宪法的社会氛围。(2)有利于建设社会主义法治国家，保障人民当家作主的地位。(3)有利于维护宪法的权威，保证宪法实施。25.学法尊法守法用法类:一般包括学法(增强法律意识，学习法律内容)、尊法(维护法律权威)、守法(依法规范自身行为

26、)、用法(依法维护自身合法权益，同违法犯罪作斗争)等方面。26.国家利益类原因:(1)国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。(2)国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。(3)维护国家利益是每个公民的基本义务。做法:(1)心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。(2)增强维护国家利益的责任感和使命感。(3)珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。有时用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。27.国家安全类重要性:(1)国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。

27、(2)国家安全是国家生存与发展的重要保障。(3)国家安全是人民幸福安康的前提。做法:(1)中学生要树立总体国家安全观，增强国家安全意识。(2)树立国家安全高于一切的观念，自觉维护国家利益。(3)严格遵守国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的义务。(4)在保护好自身安全的前提下，同危害国家安全的行为作斗争。28.诚信类原因:(1)诚信是一个人安身立命之本。(2)诚信是企业的无形资产。(3)诚信促进社会文明、国家兴旺。做法:(1)树立诚信意识。(2)运用诚信智慧。(3)珍惜个人的诚信记录。29.劳动类重要性:(1)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。(2)人世间美好的梦想，都是通过劳动实现的。(

28、3)生命的一切辉煌都是劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。30.先进人物类品质:(1)自身方面:珍爱生命、自尊自信、自立自强、意志坚强等。(2)对他人:关爱他人、助人为乐、见义勇为、勇于担当、诚实守信、孝亲敬长等。(3)对职业:爱岗敬业、无私奉献、勤勉做事、开拓创新、艰苦奋斗等。(4)对祖国:遵纪守法、热心公益、服务社会等。意义:(1)有利于加强社会主义先进文化建设。(2)有利于加强社会主义精神文明建设，为建设社会主义现代化国家提供精神动力。(3)有利于加强道德建设，提高人民群众的思想道德水平。(

29、4)有利于弘扬民族精神。(5)有利于培育和践行社会主义核心价值观。(6)有利于弘扬社会正能量，形成积极向上的社会氛围，构建社会主义和谐社会。做法:(1)树立远大理想，把个人梦想与中国梦结合起来，立志成才，报效祖国。(2)热爱祖国，无私奉献，以国家利益为重，忠于祖国忠于人民。(3)努力学习科学文化知识，不断提高自身素质。(4)培养创新精神，提高创新能力，做创新型人才。(5)增强社会责任意识，积极参加社会公益活动，服务社会、奉献社会。(6)从身边小事做起，培育和践行社会主义核心价值观。31.自我保护类原因:(1)未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不

30、良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。(3)保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。做法:(1)国家:坚持全面依法治国基本方略，厉行法治，依法打击侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为，保护未成年人的合法权益。(2)社会:加强社会保护，营造有利于未成年人健康成长的社会环境。(3)学校:加强学校保护，加强对学生的安全意识和法治意识教育，消除校园安全隐患，建立和完善校园安全措施等。(4)家庭加强家庭保护，监护人依法履行监护职责，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育、影响未成年人。(5)青少年:自觉尊法学法守法用法，牢固树立法治意识。正确行使自己的权利，自觉履行自己的义务。增强自我保护的意识和能力，掌握自救自护的方法。