第二讲心理学基础感觉知觉课件.ppt
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- 关 键 词:
- 第二 心理学 基础 感觉 知觉 课件
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1、第二讲心理学基础感第二讲心理学基础感觉知觉觉知觉第一章心理学基础 新疆昌吉州卫校护理新疆昌吉州卫校护理组组 杨彩先杨彩先 I am a melting girl. I am a melting girl. 知觉在感觉的基础上产生,是对感觉知觉在感觉的基础上产生,是对感觉信息的整合和解释信息的整合和解释 记:识记 保持忆:再认 回忆记忆的第一个环节记忆的第二个环节记忆的第三个环节记忆的环节记忆的环节(一)、记忆的概念形象记忆形象记忆 Bartlett 遗忘的规律遗忘的规律 遗忘的进程并不均衡,而遗忘的进程并不均衡,而是先快后慢,遗忘的速度随时是先快后慢,遗忘的速度随时间的延长而愈来愈缓慢。间的延
2、长而愈来愈缓慢。 0.33 41.8 1 55.8 8.8 64.2 48 66.3 思维:是人脑对客观现实间接的、概括的反映。思维:是人脑对客观现实间接的、概括的反映。思维的特征:思维的特征: 间接性间接性: :通过其他事物为媒介反映外界事物通过其他事物为媒介反映外界事物 概括性:通过事物之间的联系把一类事物的概括性:通过事物之间的联系把一类事物的共同特征提取出来,加以概括得出的概括性认识共同特征提取出来,加以概括得出的概括性认识 超出感性认识界限超出感性认识界限 具有超现实性质具有超现实性质(一)、思维的定义与特征(一)、思维的定义与特征比较小的放大的上边概括直观动作直观动作思维思维(实实
3、践思维)践思维)具体形具体形象思维象思维语词逻辑语词逻辑思维思维(抽(抽象思维)象思维)(四)陆虔思(陆虔思(Luchins)的量水实验的量水实验(问题(问题1:):)已知量水器 求问题问题习惯解法习惯解法更简单解法更简单解法A B C D 1 21 127 3 100 D=BA2C 2 14 163 25 99 D=BA2C 3 18 43 10 5 D=BA2C 4 9 42 6 21 D=BA2C 5 23 49 3 20 D=BA2C 6 15 39 3 18 D=BA2C 7 28 76 3 25 8 18 48 4 22 D=BA2C 9 14 36 8 6 D=BA2C D=ACD=A + CD=ACD=A +CD=AC九点方阵形九点方阵形 一笔画成相连的一笔画成相连的4条直线条直线问题:请试用问题:请试用6 6根火柴摆出根火柴摆出4 4个等边三角形,个等边三角形,其每条边长与火柴相等。其每条边长与火柴相等。认知结构认知结构需要需要中华护理杂志 1998 2 P63 性格的情绪特征性格的情绪特征谢谢!
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