电工仪表与测量的基本知识(第一讲)课件.ppt
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- 电工仪表 测量 基本知识 第一 课件
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1、l电气测量技术、电工测量、电磁测量、电工仪电气测量技术、电工测量、电磁测量、电工仪表及测量、电工仪表表及测量、电工仪表l电工测量技术是研究各种电磁量(电量电工测量技术是研究各种电磁量(电量+ +磁量)磁量)的测量方法,相应仪表的原理、结构、使用操的测量方法,相应仪表的原理、结构、使用操作技术以及测量误差与数据处理的技术。作技术以及测量误差与数据处理的技术。l课程电工仪表技术课程电工仪表技术+测量技术。测量技术。电参数 I、U、P、Q、 等电测量电磁量电路参数R、L、C等磁测量 、B、H、 等研究对象:研究对象:l电工测量技术对从事电气技术工作的人员来说电工测量技术对从事电气技术工作的人员来说是
2、十分必要的;不论是电气设备的安装、调试、是十分必要的;不论是电气设备的安装、调试、实验、运行、维修;还是对电气产品进行检验、实验、运行、维修;还是对电气产品进行检验、测试、鉴定都会涉及电磁测量方面的技术问题。测试、鉴定都会涉及电磁测量方面的技术问题。l应用于工农业生产、生活、国防、科研等各领应用于工农业生产、生活、国防、科研等各领域。如,变电所、配电室、发电厂、电力监控域。如,变电所、配电室、发电厂、电力监控网、火箭发射中心、家用电能计量表等。网、火箭发射中心、家用电能计量表等。学习学习电工仪表与测量电工仪表与测量这门课的目的:这门课的目的: 掌握电气测量的基本原理和方法,认识新型掌握电气测量
3、的基本原理和方法,认识新型电气测量仪器的基本原理和应用技术。电气测量仪器的基本原理和应用技术。1. 能够根据被测对象的特点制定合理的测量方案能够根据被测对象的特点制定合理的测量方案. 能够准确选择和使用测量仪器能够准确选择和使用测量仪器3. 严格正确地处理测量数据,获取最佳的测量结果严格正确地处理测量数据,获取最佳的测量结果要求:要求:了解基本概念、掌握基本原理、熟悉基本方法了解基本概念、掌握基本原理、熟悉基本方法考核方式:考核方式:B类考核类考核1.总课时:总课时:54课时,其中理论课时,其中理论34学时,实践学时,实践21学时;学时;2.最终成绩由最终成绩由3次过程性考核和平时成绩组成,平
4、时次过程性考核和平时成绩组成,平时成绩分为考勤、作业和平时表现是三部分构成;成绩分为考勤、作业和平时表现是三部分构成;3.理论授课地点:理论授课地点:412,实践授课地点:专业实训室,实践授课地点:专业实训室4.三次迟到视为一次旷课,三次以上旷课考勤成绩三次迟到视为一次旷课,三次以上旷课考勤成绩为零,病事假需班主任签字同意,如遇紧急情况,为零,病事假需班主任签字同意,如遇紧急情况,后续补假条亦可。后续补假条亦可。电气测量仪器的发展的阶段电气测量仪器的发展的阶段1.20世纪世纪50年代以前,机械式的模拟指示仪器年代以前,机械式的模拟指示仪器(如指针式万用表、晶体管电压表等);(如指针式万用表、晶
5、体管电压表等);2.20世纪世纪50年代左右,电子式的模拟指示仪器年代左右,电子式的模拟指示仪器(如数字式电压表、数字频率计等);(如数字式电压表、数字频率计等);3.20世纪世纪70年代初,智能仪器;年代初,智能仪器;4.20世纪世纪80年代以后,虚拟仪器(检测技术与年代以后,虚拟仪器(检测技术与计算机技术有机结合);计算机技术有机结合);l数字化数字化l网络化网络化l智能化智能化l小型化小型化目 录第1章 电工仪表与测量的基本知识第2章 测量用互感器第3章 磁电系仪表第4章 电磁系仪表第5章 电动系仪表第6章 电能表第7章 电工型万用表与钳形电流表第8章 绝缘电阻表与接地电阻测量仪第12章
6、 数字式仪表第一章第一章 电工仪表与测量的基本知识电工仪表与测量的基本知识l前言、测量的基础知识前言、测量的基础知识l课题一、电工测量的基本知识课题一、电工测量的基本知识l课题二、电工仪表的分类及表面标志课题二、电工仪表的分类及表面标志前言前言-测量总论测量总论1、测量的意义测量的意义 日常生活中处处离不开测量日常生活中处处离不开测量科学的进步和发展离不开测量,科学的进步和发展离不开测量,离开测量就不会有真正的科学。离开测量就不会有真正的科学。一、测量的基本概念一、测量的基本概念没有望远镜就没有没有望远镜就没有天文学,没有显微天文学,没有显微镜就没有细胞学,镜就没有细胞学,没有指南针就没有没有
7、指南针就没有航海事业航海事业 生产发展离不开测量生产发展离不开测量 农业社会中,需要丈量土地、衡量谷物,就产生了长度、农业社会中,需要丈量土地、衡量谷物,就产生了长度、面积、容积和重量的测量;掌握季节和节候,出现了原始面积、容积和重量的测量;掌握季节和节候,出现了原始的时间测量器具,并有了天文测量。现代化的工业生产中,的时间测量器具,并有了天文测量。现代化的工业生产中,处处离不开测量。例如,一个大型钢铁厂需要约处处离不开测量。例如,一个大型钢铁厂需要约2万个测万个测量点。量点。在高新技术和国防现代化建设中则更是离不开测量在高新技术和国防现代化建设中则更是离不开测量例如,每种新设计的飞机,需要测
8、试飞机高速飞行中受气例如,每种新设计的飞机,需要测试飞机高速飞行中受气流冲击作用下的性能,通过风洞试验测定机身、机翼的受流冲击作用下的性能,通过风洞试验测定机身、机翼的受力和振动分布情况,以验证和改进设计。力和振动分布情况,以验证和改进设计。1.狭义测量的定义狭义测量的定义2测量是为了确定被测对象的量值而进行的实验过程。测量是为了确定被测对象的量值而进行的实验过程。2在测量过程中,人们借助专门的设备,把被测对象直接或在测量过程中,人们借助专门的设备,把被测对象直接或间接地与同类已知单位进行比较,取得用数值和单位共同间接地与同类已知单位进行比较,取得用数值和单位共同表示的测量结果。表示的测量结果
9、。二、测量的定义二、测量的定义 测量结果测量数值测量结果测量数值. .测量单位,测量单位,即:即:0 xxx2测量的内涵测量的内涵 测量对象测量对象:被测客体中的相应的量值信息;:被测客体中的相应的量值信息; 测量目的测量目的:从被测对象取得一个定量的认识;:从被测对象取得一个定量的认识; 测量过程测量过程: 通过实验去认识对象的过程通过实验去认识对象的过程 测量方法测量方法:比较;:比较; A.直接比较直接比较 B.间接比较;间接比较; C.需要测量仪器;需要测量仪器; 测量标准测量标准:同类已知单位。:同类已知单位。 测量结果测量结果:最终能表示给测量主体(人):最终能表示给测量主体(人)
10、被测物体的重量等于标被测物体的重量等于标准砝码的重量准砝码的重量被测物体的重量从度盘上读数,因为,弹簧秤度盘被测物体的重量从度盘上读数,因为,弹簧秤度盘上的刻度是事先与标准量进行比较的结果。上的刻度是事先与标准量进行比较的结果。2.广义测量的定义广义测量的定义2广义地讲,测量不仅对被测的物理量进行定量的测量,而广义地讲,测量不仅对被测的物理量进行定量的测量,而且还包括对更广泛的被测对象进行定性、定位的测量。且还包括对更广泛的被测对象进行定性、定位的测量。例如故障诊断、无损探伤、遥感遥测、矿藏勘探、地震源例如故障诊断、无损探伤、遥感遥测、矿藏勘探、地震源测定、卫星定位等。测定、卫星定位等。2而测
11、量结果也不仅仅是由量值和单位来表征的一维信息,而测量结果也不仅仅是由量值和单位来表征的一维信息,还可以用二维或多维的图形、图像来显示被测对象的属性还可以用二维或多维的图形、图像来显示被测对象的属性特征、空间分布、拓朴结构等。特征、空间分布、拓朴结构等。 2广义测量原理可以从信息获取过程来说明,包括信息的感广义测量原理可以从信息获取过程来说明,包括信息的感知和信息识别两个环节。知和信息识别两个环节。 1.测量的基本要素测量的基本要素 被测对象测量人员测试仪器系统信 息显 示感知和识别被测对象、测量仪器、测量技术、测量人员和测量环境被测对象、测量仪器、测量技术、测量人员和测量环境对象对象属性属性影
12、响影响影响影响影影响响测量策测量策略、算法略、算法数据状态数据状态参数命令参数命令被测信息被测信息原理原理方法方法被测被测对象对象仪器仪器系统系统测量测量人员人员测量测量环境环境激励信号激励信号选择选择仪器仪器决定决定方法方法图图1-3 1-3 测量的基本要素测量的基本要素2.测量过程测量过程基本要素之间的互动关系基本要素之间的互动关系2论证阶段论证阶段测量的主体(测量人员)根据测试任务的要求、被测对象测量的主体(测量人员)根据测试任务的要求、被测对象的特点、属性,及现有仪器设备状况,拟定合理的测试方的特点、属性,及现有仪器设备状况,拟定合理的测试方案。案。2设计阶段设计阶段* 选择测试仪器,
13、组建测试系统。选择测试仪器,组建测试系统。* 制定出测试策略(测量算法)和操作步骤(测试程序)制定出测试策略(测量算法)和操作步骤(测试程序)2实施阶段实施阶段* 对仪器和系统实施测试操作(发控制命令),按照逻辑对仪器和系统实施测试操作(发控制命令),按照逻辑和时序完成测量过程,取得测量数据和时序完成测量过程,取得测量数据;* 分析测量误差并显示测量出结果。分析测量误差并显示测量出结果。执执行行测测量量操操作作测测试试数数据据处处理理测测量量结结果果显显示示结结 束束设设置置仪仪器器工工作作参参数数实实施施阶阶段段被被测测对对象象设设计计阶阶段段测测量量任任务务要要求求组组建建测测量量系系统统
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