幼儿园的公共关系-第十六讲课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《幼儿园的公共关系-第十六讲课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 公共关系 第十六 讲课
- 资源描述:
-
1、幼儿园的公共关系第十六讲幼儿园的公共关系幼儿园公共关系概述幼儿园公共关系的核心幼儿园与家长的关系幼儿园公共关系的重点幼儿园与社区公共关系幼儿园公共关系概述幼儿园公共关系的含义 幼儿园公共关系可表述为:幼儿园为实现教育目标,有组织、有计划地运用传播手段与外部沟通联系,在幼儿园与公众之间建立和发展相互理解与支持的关系,以塑造幼儿园良好形象和创造最佳教育环境的社会实践。幼儿园公共关系概述幼儿园公共关系的基本职能1.收集信息,提供决策咨询2.协调关系,优化育人环境3.争取支持,改善办园条件4.积极宣传,树立良好声誉5.开展教育,形成家、园、社会教育合力幼儿园公共关系概述幼儿园公共关系的内容 1.对教职
2、工的公共关系:创设和谐融洽的工作关系,培养教职工的归属感、集体意识、调动他们的工作积极性 2.对幼儿的公共关系:尊重幼儿,让幼儿在幼儿园中养成良好的生活习惯,学会学习和交往 3.对家长的公共关系:家长是幼儿园的“客户”,是幼儿园对幼儿实施教育的合作者、评价者、传播者 4.对社区的公共关系:充分挖掘利用社区资源,丰富教育的内容和形式 5.对政府及主管部门的公共关系:贯彻国家教育思想,培养符合社会要求的人才 6.对姊妹园的公共关系:建立良好的合作、交流关系,互相学习、共同进步 7.对小学的公共关系:不管调整自己的教育行为,并争取小学的配合和支持幼儿园公共关系概述幼儿园公共关系建构的特征 情感性:只
3、有用真挚的情感对待公共关系工作,才能与公众建立积极、良好的关系,营造有利于幼儿园的社会舆论,赢得三个各界的了解、信任、好感与合作 双方性:不是单向的公众传达或公众舆论进行调查、监控,而是双向沟通 广泛性:公共关系无处不在,无时不在 整体性:侧重关于幼儿园的整体形象,并不是要单纯地传递信息 长期性:把组织关系单做“日常工作” 全员参与原则 幼儿园的公共关系工作需要每一个教职工都参与 信誉至上原则 良好的信用与声誉一定要以出色的工作成绩和和谐的组织气氛作为保证与前提 公开开放原则 公共关系强调沟通的双向性和管理的透明度 互利互惠原则 幼儿园作为公共关系的主题,要注意平衡主客体双方的利益,依据双方利
展开阅读全文