常用的统计工具方法课件.ppt
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1、.2.3三、具体方法介绍三、具体方法介绍用来系统的收集资料、积累数据、确认事实并对数据进行粗略整理分析的图表。应用调查表的步骤:1、明确收集资料的目的;2、确定所需收集的资料;3、确定对资料的分析方法及负责人;4、设计记录资料调查表格式;5、对先期收集和记录的资料进行检查;6、必要时,对调查表格式进行评审和修改。 1 1、调查表、调查表.4成品抽样检验及外观不合格品项目调查表成品抽样检验及外观不合格品项目调查表批批次次产品产品型号型号成品量成品量(箱)(箱)抽样数抽样数(支)(支)不合格不合格品数品数(支)(支)批不合批不合格率格率(% %)外观不合格项目外观不合格项目切切口口贴贴口口空空松松
2、短短烟烟过过紧紧钢钢印印油油点点软软腰腰表表面面1 1烤烟型烤烟型10105005003 30.60.61 11 11 12 2烤烟型烤烟型10105005008 81.61.61 11 12 22 22 23 3烤烟型烤烟型10105005004 40.80.81 12 21 14 4烤烟型烤烟型10105005003 30.60.62 21 15 5烤烟型烤烟型10105005005 51.01.01 11 11 11 11 1250250烤烟型烤烟型10105005006 61.21.21 11 12 21 11 1合计合计250025001250001250009909900.80.8
3、8080297297458458353528281010151512125555调查者:王调查者:王XX XX 日期:日期: 年年 月月 日日地点:卷烟车间地点:卷烟车间不合格项目调查表不合格项目调查表塑料制品外观质量调查表塑料制品外观质量调查表8.9分层:为解决某一个问题所收集的数据、资料,往往是综合性的,这些综合性的数据、资料可按其来源、特征,属性等标识分作两个以上的组,这样一个组称作“层”。特点:常用于归纳整理所收集到的统计数据,把错综复杂和杂乱无章的数据进行分类、整理、汇总后,使之能更确切地反映客观事实。原则:同一层次的数据波动幅度尽可能小; 层与层之间差别尽可能大。.10如何分层.1
4、1分层法的应用步骤1、收集数据2、将采集到的数据按不同的目的选择分层标志。3、分层4、按所分层次归类5、画出分层归类图.14.15 把大量收集到的事实、意见或构思等语言资料,按其相互亲和性把大量收集到的事实、意见或构思等语言资料,按其相互亲和性(相近性相近性)归纳整理这些资料,使问题明确起来,求得统一认识和归纳整理这些资料,使问题明确起来,求得统一认识和协调工作协调工作,以利于问题解决的一种方法。以利于问题解决的一种方法。 就是针对某一问题,充分收集各种经验、知识、想法和意见就是针对某一问题,充分收集各种经验、知识、想法和意见等语言、文字资料,通过等语言、文字资料,通过A型图解进行汇总,并按其
5、相互亲和性型图解进行汇总,并按其相互亲和性归纳整理这些资料,使问题明确起来,求得统一认识,以利于解归纳整理这些资料,使问题明确起来,求得统一认识,以利于解决的一种方法。决的一种方法。 亲和图法的核心是头脑风暴法,是根据结果去找原因。我们亲和图法的核心是头脑风暴法,是根据结果去找原因。我们在一次品质分析会上,关于近段时间品质合格率下降原因的检讨。在一次品质分析会上,关于近段时间品质合格率下降原因的检讨。要求大家具体分析品质下降的原因,再提出相应改进措施,因为要求大家具体分析品质下降的原因,再提出相应改进措施,因为品质下降的原因较复杂,大家都保持沉默,一度使会议限入僵局。品质下降的原因较复杂,大家
6、都保持沉默,一度使会议限入僵局。后来主持人引导大家,大家可以提出自己的每一个想法,现不要后来主持人引导大家,大家可以提出自己的每一个想法,现不要求具体分析,只是把想法记录在案,这样会议的讨论才得以热烈求具体分析,只是把想法记录在案,这样会议的讨论才得以热烈的进行。会后,再组织人对这些问题进行分析排查。这样不仅会的进行。会后,再组织人对这些问题进行分析排查。这样不仅会议得到正常进行,而且也找出了品质下降的原因和改进措施。议得到正常进行,而且也找出了品质下降的原因和改进措施。 4、亲和图、亲和图.16将每个人的每条意见制成一张卡片;将每个人的每条意见制成一张卡片;展开全部卡片,并反复阅读几遍;展开
7、全部卡片,并反复阅读几遍;将内容相近的卡片编成一组,并作出将内容相近的卡片编成一组,并作出“标头卡标头卡”; 经几次亲和,便可将原始卡片归纳成亲和图形式。经几次亲和,便可将原始卡片归纳成亲和图形式。1 1、应用步骤、应用步骤2 2、亲和图基本形式、亲和图基本形式如图所示:如图所示:A A1 1A A1-11-1A A1-21-2A A1-31-3A A2 2A A2-12-1A A2-22-2A A3 3B B1 1B B2 2B B3 3B BA A3 3、举例:、举例:如何开展好如何开展好QCQC小组活动小组活动17.18 排列图是为寻找主要问题或影响质量的主要原因所使用的图。它是由两个纵
8、坐标、一个横坐标、几个按高低顺序依次排列的长方形和一条累计百分比折线所组成的图.排列图又称帕累托(柏拉)图。 排列图用双直角坐标系表示,左边纵坐标表示频数,右边纵坐标表示频率.分析线表示累积频率,横坐标表示影响质量的各项因素,按影响程度的大小(即出现频数多少)从左到右排列,通过对排列图的观察分析可以抓住影响质量的主要因素.19020406080100120140160180080%60%40%20%100%顶部顶部充不满充不满气孔气孔成型成型不良不良表面表面疵点疵点色斑色斑变形变形其它其它10840147434 60%82.2%90%93.9%96.1%97.8%从排列图可以看出,从排列图可以
9、看出,“顶部充不满顶部充不满”缺陷是缺陷是XXXX不合格品缺陷的症不合格品缺陷的症结所在,必须进一步分析其原因,并加以解决。结所在,必须进一步分析其原因,并加以解决。XXXX不合格品缺陷排列图不合格品缺陷排列图20.21 问题的特性总是受到一些因素的影响,我们通过头脑风暴法找出这些因素,并将它们与特性值一起,按相互关联性整理而成的层次分明、条理清楚,并标出重要因素的图形就叫特性要因图。因其形状如鱼骨,所以又叫鱼骨图(以下称鱼骨图),它是一种透过现象看本质的分析方法。 .22.23因果图制作 制作鱼骨图分两个步骤:分析问题原因/结构、绘制鱼骨图。 1、分析问题原因/结构。 A、针对问题点,选择层
10、别方法(如人机料法环等)。 B、按头脑风暴分别对各层别类别找出所有可能原因(因素)。 C、将找出的各要素进行归类、整理,明确其从属关系。 D、分析选取重要因素。 E、检查各要素的描述方法,确保语法简明、意思明确。 .24分析要点:分析要点: a、确定大要因(大骨)时,现场作业一般从“人机料法环”着手,管理类问题一般从“人事时地物”层别,应视具体情况决定; b、大要因必须用中性词描述(不说明好坏),中、小要因必须使用价值判断(如不良); c、脑力激荡时,应尽可能多而全地找出所有可能原因,而不仅限于自己能完全掌控或正在执行的内容。对人的原因,宜从行动而非思想态度面着手分析; d、中要因跟特性值、小
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