辽海版一年级下册《公共卫生教育》第四课学会洗手ppt课件(配套教案编号：f7551).ppt

上传人（卖家）：小黑

文档编号：295080

上传时间：2020-02-24

格式：PPT

页数：29

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资源描述：: 1、猜猜它是谁,两株小树十个叉，不长叶子不开花。能写能算又能画，生活事事不离它。,洗手,我们看无声视频想一想：他们在玩什么？说了什么？准备做什么？,能干的小手接触了什么物体？,细菌是有生命的。它们存在于我们每天的生活中。,但是它们太小了，只有在显微镜下才能被看到。,没正确洗手的孩子也容易生病,我们一起做个小实验：,小实验过程： 1：学生洗手 2：老师用打湿的手沾面粉不用水模仿学生洗手 3：幻灯下观看手,洗手方法,小狗叫，抹肥皂搓手心。,猴子急，搓手背。,孔雀开屏，搓指缝。,小鸟飞，转拇指。,小鸡啄米，挠指尖。,大象卷树，转手腕。,洗手歌小狗叫，抹肥皂搓手心
2、。猴子急，搓手背。孔雀开屏，搓指缝。小鸟飞，转拇指小鸡啄米，挠指尖。大象卷树，转手腕。,仔细想一想：我们洗手前需要准备什么？洗手后呢？,洗手前洗手洗手后,1：卷衣袖 2：打湿手 3：关水龙头,1：抹肥皂 2：搓手心 3：搓手背 4：搓指缝 5：转拇指 6：挠指尖 7：转手腕,1：打开水龙头 2：冲手 3：关水龙头 4：甩甩手 5：毛巾擦手,什么情况下该洗手？,吃东西前,方便后,玩耍后,劳动后,去医院或接触疑似传染病人后,接触动物后,体育活动、游戏后,什么情况下应洗手? (1)饭前便后应洗手。 (2)吃东西前应洗手。 (3)劳动后应洗手。 (4)玩游戏后应洗手。 (5)触摸脏东西后应洗手。 (6)触摸传染病人的东西后应洗手。 (7)到公共场所回来后应洗手。 (8)拿碗筷前应洗手。 (9)接触动物后应洗手。,

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