环境因素与危险源辨识-PPT课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《环境因素与危险源辨识-PPT课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 环境 因素 危险源 辨识 PPT 课件
- 资源描述:
-
1、危险源辨识、环境因素识别危险源辨识、环境因素识别开展危险源辨识工作的目的?开展危险源辨识工作的目的?是贯彻是贯彻“安全第一、预防为主安全第一、预防为主”方针的有效手段和具体体现;方针的有效手段和具体体现;是全面挖掘系统内潜在危险因素,分析危险可能引起事故的条件、是全面挖掘系统内潜在危险因素,分析危险可能引起事故的条件、后果及影响,提出消除和控制事故的措施,为后续风险评价提供后果及影响,提出消除和控制事故的措施,为后续风险评价提供依据;依据;是真正实现是真正实现“三不伤害三不伤害”,落实各项安全管理规章制度的有力武,落实各项安全管理规章制度的有力武器;(器;(不伤害自己,不伤害他人,不被别人伤害
2、)是杜绝各类事故隐患的有效措施;是杜绝各类事故隐患的有效措施;是实现公司安全生产的重要环节。是实现公司安全生产的重要环节。 危险源辨识不是哪一个人或部门的事;危险源辨识不是哪一个人或部门的事; 是涉及每位员工的切身利益和自己人身安全的大事;是涉及每位员工的切身利益和自己人身安全的大事; 特别是岗位员工,每天在作业现场与设备、设施打交道,特别是岗位员工,每天在作业现场与设备、设施打交道,最清楚现场的不安全因素在哪里;最清楚现场的不安全因素在哪里; 各类专业人员与岗位员工要密切配合,共同辨识、查找各类专业人员与岗位员工要密切配合,共同辨识、查找身边的危险因素;身边的危险因素;危险源辨识工作,是一项
3、系统工程,不是哪一个部门能危险源辨识工作,是一项系统工程,不是哪一个部门能够独立完成的;够独立完成的;可接受风险可接受风险 根据组织的法律义务和职业健康安全方针,根据组织的法律义务和职业健康安全方针,已降至组织可容许程度的风险。已降至组织可容许程度的风险。 注:可接受的风险是指经过组织的努力将原来注:可接受的风险是指经过组织的努力将原来危害程度较大的风险变成危害程度较小、可以危害程度较大的风险变成危害程度较小、可以被组织容许的风险。被组织容许的风险。危险源危险源 可能导致人员伤害或疾病或这些情况组合可能导致人员伤害或疾病或这些情况组合的根源、状态或活动。的根源、状态或活动。危险源辨识危险源辨识
4、识别危险源的存在并确定其特性的过程识别危险源的存在并确定其特性的过程。注:注:危险源的规范描述危险源的规范描述 危险源描述,应包括危害根源及不安全状态危险源描述,应包括危害根源及不安全状态(或行为),如:(或行为),如:“冶炼作业不戴安全帽冶炼作业不戴安全帽”、“操作绕线机操作绕线机未未戴防护镜戴防护镜”或或“高空作业未加防高空作业未加防护措施护措施”等;涉及人为违章的因素,应将具体违等;涉及人为违章的因素,应将具体违章表述清楚,如:章表述清楚,如:“酒后酒后从事检修作业从事检修作业”、“未未停机实施检修作业停机实施检修作业”、“触摸转动部件触摸转动部件”等。等。麻烦麻烦应该没事吧应该没事吧只
5、是一点点只是一点点大家都这么做大家都这么做不负责任的不负责任的行为行为人的失误人的失误(不注意)(不注意)看错了,听错了看错了,听错了暂时忘了暂时忘了无意识的动作无意识的动作不留神、精神恍惚不留神、精神恍惚这项工作太难了这项工作太难了技术不成熟技术不成熟只是这会儿不会只是这会儿不会能力不足能力不足(不会)(不会) 会且有能力会且有能力但不去做但不去做不安全行为不安全行为人的不安全行为人的不安全行为物的不安全状态物的不安全状态序号不安全状态分类序号不安全状态分类1.防防护护、保保险险、信信号号等等装装置置缺缺陷陷2.8起吊绳索不符要求1.无防护罩2.9设备带病运行1.2无安全保险装置2.10设备
6、超负荷运转1.3无报警装置2.11设备失修1.4无安全标志2.12地面不平1.5无护栏或护栏损坏2.13设备保养不良、设备失灵1.6电气未接地3.个个人人防防护护用用品品等等缺缺少少或或缺缺陷陷1.7绝缘不良3.1无个人防护用品、用具1.8危房内作业3.2防护用品不符安全要求1.9防护罩未在适当位置4.生生产产场场地地环环境境不不良良1.10防护装置调整不当4.1照明不足1.11电气装置带电部位裸露4.2烟尘弥漫视线不清2.设设备备、设设施施、工工具具、附附件件有有缺缺陷陷4.3光线过强、过弱2.1设计不当、结构不合安全要求4.4通风不良2.2制动装置缺陷4.5作业场地狭窄2.3安全距离不够4
7、.6作业场地杂乱2.4拦网有缺陷4.7地面滑2.5工件有锋利倒棱4.8操作工序设计和配置不合理2.6绝缘强度不够4.9环境潮湿2.7机械强度不够4.10高温、低温 危险源辨识的方法危险源辨识的方法1识别危险源的存在根源 +状态能量(能源或能量载体)危险物质物的不安全状态人的不安全行为2确定其特性可区分的特征危险源辨识危险源辨识时还应考虑危险源的三种状态(正常、异危险源辨识时还应考虑危险源的三种状态(正常、异常和紧急),三种时态(过去、现在、将来)和危险常和紧急),三种时态(过去、现在、将来)和危险源的性质(物理性、化学性、生物性、心理性、行为源的性质(物理性、化学性、生物性、心理性、行为性、其
8、他)。性、其他)。用提问的形式,进行危险源辨识,存在什么伤害源,用提问的形式,进行危险源辨识,存在什么伤害源,谁会受到伤害,伤害怎样发生。谁会受到伤害,伤害怎样发生。用集中式方法,以单元用集中式方法,以单元/班组为单位,全员参加,对整班组为单位,全员参加,对整个生产过程中活动进行充分辩识。个生产过程中活动进行充分辩识。危险源辨识可根据不同情况采用危险源辨识可根据不同情况采用直观经验法直观经验法、危险性危险性评价法评价法等进行。等进行。 如何进行辨识班组识别部门确定公司确定部门汇总班组确定风险评价和风险控制方法(作业条件危险性评价法)风险评价和风险控制方法(作业条件危险性评价法)-一种定量计算每
9、一种危险源所带来的风险的方法一种定量计算每一种危险源所带来的风险的方法-计算公式:计算公式: D=LECD=LEC “D D”代表代表“风险值风险值” “L L”代表代表“发生事故的可能性发生事故的可能性”(0.1L10)0.1L10) “E E”代表代表“暴露在危险环境的频繁程度暴露在危险环境的频繁程度”(0.5E10) 0.5E10) “C C”代表代表“发生事故产生的后果发生事故产生的后果”(1C100)1C100)事故发生的可能性(事故发生的可能性(L L)分数值分数值事故发生的可能性事故发生的可能性10完全可以预料完全可以预料6相当可能相当可能3可能,但不经常可能,但不经常1可能性小
10、,完全意外可能性小,完全意外0.5很不可能,可以设想很不可能,可以设想0.2极不可能极不可能0.1实际不可能实际不可能暴露在危险环境的频繁程度(暴露在危险环境的频繁程度(E E)分数值分数值频繁程度频繁程度10连续暴露连续暴露6每天工作时间内暴露每天工作时间内暴露3每周一次,或偶然暴露每周一次,或偶然暴露2每月一次暴露每月一次暴露1每年几次暴露每年几次暴露0.5非常罕见地暴露非常罕见地暴露发生事故产生的后果(发生事故产生的后果(C C)分数值分数值后后 果果100大灾难,许多人死亡大灾难,许多人死亡40灾难,数人死亡灾难,数人死亡15非常严重,一人死亡非常严重,一人死亡7严重,重伤严重,重伤3
11、重大,致残重大,致残1不利于基本的安全卫生要求不利于基本的安全卫生要求风险等级划分(风险等级划分(D D)D值值风险程度风险程度大于大于320极其危险,不能继续作业极其危险,不能继续作业160320高度危险,需立即整改高度危险,需立即整改70160显著危险,需要整改显著危险,需要整改2070一般危险,需要注意一般危险,需要注意小于小于20稍有危险,可能接受稍有危险,可能接受不可接受风险的确定方法危险源辩识危险源辩识不符不符合法合法规、规、标准标准相关相关方合方合理抱理抱怨或怨或要求要求发生发生过事过事故无故无合理合理措施措施观察观察到导到导致危致危险险D=LECD值限界值限界不可接受风险不可接
12、受风险直直接接判判定定停止使用停止使用该该危害性物危害性物质质改使用危害性改使用危害性较较低的物低的物质质修改程序以修改程序以减轻减轻危害性危害性隔隔离离人人员与员与危害危害限限制制危害危害工程技工程技术术控制控制管理控制管理控制个个人防人防护护消除消除风险风险降低降低风险风险个体个体防防护护序序号号作业活动作业活动危险源危险源可能导致风险可能导致风险(事故或事件)(事故或事件)以往事故记以往事故记录录现有控制措施现有控制措施 收带工作业卷带机的使用 伤人 钢带的回收 划伤手指 灌封作业树脂气味的释放 刺激人体 设备违规用电触电 危险源辩识评价表危险源辩识评价表SK/JL-024-2016部门
13、: 调查人: 日期:编号:04 复查人: 日期:注1:请对危险源进行辩识,列出本岗位与职业健康安全有关的工作内容,逐项填入“作业活动”中。2、填表时请参考给出的范例进行填写,其中“危险源”项要求用“名词+动词”形式表达,“可能导致事故”项用“动词+名词”表述序号活动/区域(设施、设备)危险源事件/事故状态危险源性质备注正常异常紧急物理化学生物心理行为其他1人员进出一车间区域内扶梯栏杆损坏人员摔伤2人员进出一车间区域内阶梯、地面管道、凹凸物湿滑、绊脚、跌入、摔跤人员摔伤3车间输送、接卸、装车(设备、物料)固定螺丝松动,物料飞出物体打击伤害危危 险险 源源 辨辨 识识 (举例)(举例)环境因素识别
14、环境因素识别与与重要环境因素判定重要环境因素判定 环境因素 一个组织的活动、产品和服务中能与环境发生相互作一个组织的活动、产品和服务中能与环境发生相互作业的要求。业的要求。 组织 职责、权限和相互关系得到安排的一组人员及设施职责、权限和相互关系得到安排的一组人员及设施 。示例。示例: :公司、集团、商行、企事业单位、研究机构、慈善机构、代理商、公司、集团、商行、企事业单位、研究机构、慈善机构、代理商、社团或上述组织的部分或组合。社团或上述组织的部分或组合。注:对于拥有一个以上运行单位的注:对于拥有一个以上运行单位的组织,可以把每一个单独的运行单位视为一个组织。组织,可以把每一个单独的运行单位视
展开阅读全文