部门经理管理培训教程课件.ppt
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1、路漫漫其悠远路漫漫其悠远2022-6-2部门经理管理培训教程部门经理管理培训教程路漫漫其悠远路漫漫其悠远什么是管理?什么是管理?l管理是一个过程。l通过组织一群人有效率地去达到目的就是管理过程。路漫漫其悠远路漫漫其悠远部门管理结构图模型部门管理结构图模型上级部门经理1部门经理2部门经理3.部门员工路漫漫其悠远路漫漫其悠远本资料来源路漫漫其悠远路漫漫其悠远部门管理对象部门管理对象l三个管理对象l事l员工l自己l两种关系的协调l上级关系l同事关系上级部门经理部门经理2部门经理.部门员工路漫漫其悠远路漫漫其悠远管理科学和管理艺术管理科学和管理艺术l部门内的事情只要不涉及决策,它的管理基本上是科学的l
2、人有共性有个性,人类共性的管理基本上属于科学,人类个性的管理偏向艺术路漫漫其悠远路漫漫其悠远适合人群适合人群l教材名称教材名称l部门管理abc教程(初级)l适合人群适合人群l企业内部部门经理l培训目标培训目标l通过培训成为及格的部门经理路漫漫其悠远路漫漫其悠远目录目录l一、事的管理一、事的管理l1、解读岗位职责与绩效管理l2、工作标准与工作流程、ETX图l3、正确理解 5W2H与PDCAl二、员工的管理二、员工的管理l4、学会工作沟通l5、学会激励员工 l6、冲突管理l三、自己的管理三、自己的管理l7、角色辨析l8、身体力行:榜样和表率l9、科维表(时间管理)l10、情绪管理l四、三种关系的协
3、调四、三种关系的协调l11、上级关系l12、部门之间关系l13、员工之间关系路漫漫其悠远路漫漫其悠远解读岗位职责和绩效管理解读岗位职责和绩效管理l岗位职责,既可以描述部门也可以描述某个具体工作岗位,是指某个部门或者某个工作角色的“防区”划定,主要明确公司发生的哪些事情归这个部门去负责实施 l绩效管理是在岗位职责的防区内把具体的工作进一步明确成目标、里程碑,并将考核要素如成本、时间、质量等基本要素列入其中,使得每个人都清晰知道某项工作可以花费多少资源在什么时间之内做到什么标准。l可以说职责界定范围边界是横坐标,绩效界定工作做到的程度,可以说职责界定范围边界是横坐标,绩效界定工作做到的程度,是纵坐
4、标是纵坐标。路漫漫其悠远路漫漫其悠远岗位职责范例l部门名称:上海金坤信息技术公司部门名称:上海金坤信息技术公司产品开发部产品开发部l上级:技术总监上级:技术总监CTOl部门职责:部门职责:l1、负责按照公司产品设计部门的设计来完成公司产品开发;l2、负责产品的运行技术环境的设计、实施及运行维护,如机房、备份、安全等等;l3、负责向公司提供产品设计的技术可行性评价;l4、负责公司产品可能涉及的技术预研;l5、负责公司可能的产品开发外包协调管理。l6、上级安排的临时任务执行。l岗位设置:岗位设置:l1、系统架构设计分析师2名;l2、高级软件工程师3名;l3、软件工程师3名;l4、测试工程师1名;l
5、5、系统运维工程师2名;l6、部长1名,副部长1名(兼)。路漫漫其悠远路漫漫其悠远绩效标准范例绩效标准范例l部门名称:上海金坤信息技术公司部门名称:上海金坤信息技术公司产品开发部产品开发部l上级:技术总监上级:技术总监CTOl部门绩效标准:部门绩效标准:l1、产品开发完成的质量达到产品设计部门的标准,产品开发周期和产品投入的成本符合公司对部门的具体要求,产品开发的bug控制达到部门制订控制的定额标准;l2、产品运行环境的建设达到经过公司评审的要求,产品运行的不间断时间达到公司要求。l3、提供的产品技术可行性评估报告达到可供实践检验或者专家评审通过。l4、产品外包的工期品质成本达到约定要求。l注
6、:上述具体衡量标准和具体要求参照公司相关文件。注:上述具体衡量标准和具体要求参照公司相关文件。路漫漫其悠远路漫漫其悠远工作标准与工作流程、ETX图l无论是部门内部还是部门之间对于明确的、重复的、先进的明确的、重复的、先进的工作步骤、工作要求都需要把它固化下来,供上下左右之间作为相互衡定参照的标准,这些就是公司的工作标准或工作规范、工作流程。 l规范的制订对于没有规范的组织而言它是工作有效的基本保障。没有规范就没有效率没有可预期的工作成果。l l另外一方面制订的规范和标准它是死的,是代表过去的经验和过去的先进,代表一个特定阶段的要求,需要与时俱进。同时不断与时俱进的规范变化会使具体的操作者非常难
7、以适应,不容易养成习惯。因此,规范标准的变与不变是一个辨证问题,一定需要管理者,具体问题具体分析,既不能一成不变也不能三天两头变。 路漫漫其悠远路漫漫其悠远ETX图图前置条件输入输出任务执行路漫漫其悠远路漫漫其悠远ETX图图任务:任务:1、2、3、4、5、过程考评:过程考评:1、2、类2类1ENTRYTASKEXIT路漫漫其悠远路漫漫其悠远正确理解 5W2H1S与PDCAl5W2Hl5W: why、when、where、who、which(what)l2H: how、how muchlPDCA循环循环lplan、do、check、actionl1Sl作业标准和目标绩效标准l工作交流、工作计划制
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