部编版六年级语文下册表里的生物课时练.docx

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文档编号：294917

上传时间：2020-02-24

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资源描述：: 第一课时一、解释词语，并抄写。和谐：清脆：钵：二、给下面的生字组词。秒（）（）怜（）（）拨（）（）拒（）（）怖（）（）三、多音字组词。看kn（） kn（）恶（） w（）秘m（） b（）第二课时一、近义词和反义词练习。1、写出下列词语的近义词或反义词：近义词：立即（）；呈现（）；反义词：增加（）；拒绝（）。 2、读句子，写出加点字的反义词。.它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音（）（） .我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。（）（）.没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了。（）二、默读课文，理解下面句子的意思。我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物，哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？_ _ 参考答案第一课时一、和谐：配合得适当和匀称。清脆：（声音）清楚悦耳。钵：陶制的器具，形状像盆而较小。二、（秒针）（分秒必争）（可怜）（怜爱）（拨动）（拨号）（拒绝）（婉拒）（恐怖）（可怖）三、看守看见恶人可恶秘密秘鲁第二课时1、 1.马上显现减少接受2. 柔软沙哑走神丑陋难过二、那时认为活的东西才会有声音，死的东西不会发出声音，因此机械表发出的声音让我觉得很惊奇。

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