2022年湖南省长沙市长郡教育集团九年级毕业会考模拟练习卷化学试题(三)(含答案).rar

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编号:2944919    类型:共享资源    大小:372.40KB    格式:RAR    上传时间:2022-06-13
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2022 年春季九年级毕业会考模拟练习卷(三)年春季九年级毕业会考模拟练习卷(三)化化 学学注意事项:注意事项:1答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;2必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;3答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;4请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;5答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;6本学科试卷共 23 个小题,考试时量 60 分钟,满分 100 分。可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16一、单项选择题(本大题共一、单项选择题(本大题共 12 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 36 分。每小题只有一个选项符合题分。每小题只有一个选项符合题意)意)1我们每天都生活在一个不断变化的物质世界里,下列变化属于化学变化的是( )A活性炭净水B用金刚石裁玻璃C铁制品锈蚀D海水晒盐2实验是学习化学的一条重要途径,下列实验操作正确的是( )A稀释浓硫酸B加热液体C闻气体气味D点燃酒精灯3人类每时每刻都离不开空气,空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气中各成分的用途的说法中,不正确的是( )A氮气常用作保护气B二氧化碳是一种气体肥料C氧气是一种重要的燃料D稀有气体可用于霓虹灯4下列化合物中氮元素的化合价不正确的是( )ABCD2NO42NO53HNO33NH5下列有关实验现象的描述中,不正确的是( )A红磷在空气中燃烧产生大量白雾B向煮沸后的水中滴加肥皂水有较多泡沫C镁条在空气中燃烧产生耀眼的白光D电解水时正极产生的气体使带火星的木条复燃6物质 R 是一种绿色能源,已知其燃烧的化学方程式为 R + 3O2 2CO2 + 3H2O,则R 的化学式为( )ACH4BCH3OHCC2H5OHDC2H6OH7在 2022 年全国人民代表大会上,政府工作报告提出:有序推进碳达峰、碳中和“双碳”工作。下列有关碳和碳的氧化物的说法,正确的是( )A用墨书写或绘制的字画保存很长时间不变色是因为碳的化学性质不活泼B一氧化碳的还原性可用于冶金工业,如炼铁C大气中二氧化碳含量增多会导致温室效应增强,因此二氧化碳是一种空气污染物D在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒82021 年长沙市全市共发生火灾 5 600 起,造成了重大人员伤亡和财产损失。下列有关燃料及其利用的说法不正确的是( )A煤、石油、天然气是重要的化石燃料,属于不可再生能源B在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料可适当节省石油资源C洒出的酒精在桌上燃烧时应立刻用湿抹布铺盖D煤燃烧时排放出二氧化硫、二氧化碳会形成酸雨9共享电动车极大地方便了人们的生活,电动车上使用了大量的金属材料。下列有关金属材料的说法不正确的是( )A铁制品锈蚀实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气发生化学反应的过程B铁锈是致密的,可以保护里层的铁不再被腐蚀C沙漠地区的铁制品锈蚀较慢D铁制品表面的锈可以用稀盐酸清除10为验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,小梅同学设计了以下四种实验方案,其中能达到目的的是( )A将锌片、铁片分别放入硫酸铜溶液中B将铁片、铜片分别放入硫酸锌溶液中C将锌片、铜片分别放入硫酸亚铁溶液中D将锌片分别放入硫酸亚铁、硫酸铜溶液中11甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )Aa1时甲、乙、丙的饱和溶液,升温到 a2时都仍是饱和溶液B甲的溶解度大于乙的溶解度Ca3时,丙物质的饱和溶液降温至 a1,溶液中溶质质量一定不变Da1时,甲和丙溶解度相等12生活中常见的酸有醋酸、盐酸、硫酸等。下列有关酸的性质的说法不正确的是( )A汽车用铅酸蓄电池中含有硫酸B将生锈的铁钉浸入稀硫酸中,溶液由无色变成浅绿色C人体胃液中含有盐酸可帮助消化D浓硫酸有吸水性,可用作某些气体的干燥剂二、不定项选择题(本大题共二、不定项选择题(本大题共 3 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 9 分。每小题有分。每小题有 12 个选项符合题个选项符合题意,有意,有 2 个选项符合题意的,选对但不全的得个选项符合题意的,选对但不全的得 2 分,有选错的得分,有选错的得 0 分)分)13根据物质的性质不同,可以鉴别不同的物质。下列鉴别物质的方法合理的是( )A用二氧化碳鉴别澄清石灰水与氢氧化钠溶液B用带火星的木条鉴别空气与二氧化碳C用肥皂水鉴别硬水与软水D用酚酞鉴别氯化钠溶液与稀盐酸14证据推理是化学核心素养的重要组成部分。下列推理不正确的是( )A酸与碱能发生中和反应,则可用熟石灰改良酸性土壤B铁的活泼性比铜强,则将打磨过的铁丝浸入硫酸铜溶液中铁丝表面会有红色固体生成C单质是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质D可燃物燃烧需要氧气且温度达到着火点,则灭火一定要隔绝空气并降温到可燃物的着火点以下15人类的生活离不开衣食住行。下列有关说法不正确的是( )A糖类、油脂、蛋白质都能为人体提供能量B钙、铁、锌、硒都是人体必需微量元素C图书、档案、贵重设备等物质的失火可以用二氧化碳灭火器扑灭D塑料、合成橡胶、合成纤维都属于合成材料三、填空题(本大题共三、填空题(本大题共 4 小题,化学方程式每个小题,化学方程式每个 3 分,其余每空分,其余每空 2 分,共分,共 22 分)分)16认真阅读下列材料,回答有关问题:氢氧化钙,俗称熟石灰、消石灰,在生活生产中有广泛的用途,如被用于制漂白粉、处理酸性废水等。工业上可用生石灰与水反应制取熟石灰。熟石灰是一种白色粉末状固体,微溶于水,且溶解度随温度升高而减小。它能与空气中的二氧化碳反应生成坚硬的碳酸钙,因而常用熟石灰与沙子混合来砌砖,也用石灰浆粉刷墙壁,是一种重要的建筑材料。(1)请写出熟石灰的化学式:_。(2)氢氧化钙的物理性质有_。(3)实验室新制的澄清石灰水必须_保存。17请写出下列反应的化学方程式:(1)电解水:_。(2)不能用铁制容器配制波尔多液的原因:_。18“宏观辨识与微观探析”是化学核心素养的重要内容。请从分子的角度分析并解释下列问题:(1)一氧化碳与二氧化碳组成元素相同但化学性质差异很大:_。(2)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快:_。19在用稀盐酸和氢氧化钠探究酸与碱的中和反应时,小梅先在烧杯中加入 5 mLA 溶液,再用胶头滴管慢慢滴入 B 溶液,并不断搅拌溶液,同时用 pH 传感器测得溶液的 pH 变化如图所示。请根据图像回答下列问题:(1)A 溶液为_溶液。(2)盐酸与氢氧化钠恰好完全反应的点为_(选填“a”“b”或“c”)点。(3)向 c 点溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液显_色。四、应用与推理(本大题共四、应用与推理(本大题共 2 小题,化学方程式每个小题,化学方程式每个 3 分,其余每空分,其余每空 2 分,共分,共 13 分)分)20通过晾晒海水可以蒸发除去水分,得到粗盐。粗盐中含有不溶性杂质(泥沙)和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙、硫酸钠等)。工业提纯粗盐的流程如图所示:(1)过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_。(2)操作 I 依次加入的试剂分别为过量的Na2CO3溶液;NaOH 溶液;BaCl2溶液。则加入试剂的正确顺序为_(填序号)。(3)向滤液二中加适量盐酸调至 pH=7 的目的是_。(4)操作 II 的名称为_(选填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。21已知 AF 为初中化学常见的六种物质。其中 A、B、C、D 属于四种不同类别的化合物,E 可用作补钙剂。各种物质间的反应和转化关系如图所示(“”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“”表示一种物质可以转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请分析后回答:(1)F 的化学式为_。(2)D 与 C 反应的化学方程式为_。五、实验探究题(本大题共五、实验探究题(本大题共 2 小题,每空小题,每空 2 分,共分,共 20 分)分)22实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、过氧化氢溶液,以及下列仪器:(1)请写出标号的仪器名称:_。(2)利用上述仪器和药品可以制取 O2,你选择的仪器是_(填序号),药品是_,证明 O2是否集满的方法是_。23体育课上,小禹不慎擦伤了皮肤,校医用过氧化氢溶液对擦伤皮肤进行消毒时,小禹惊奇地发现有嘶嘶的响声,并迅速产生大量气泡。小禹通过查阅资料获得以下信息:【查阅资料查阅资料】信息一:人体皮肤细胞中存在一种叫做过氧化氢酶的物质,能加快过氧化氢分解反应的速率。信息二:马铃薯等植物细胞中也含有过氧化氢酶。信息三:酶是动植物体内活细胞产生的具有催化作用的生物大分子,其催化作用受温度影响。信息四:在没有催化剂时,60以下,温度对过氧化氢的分解基本没有影响。请你根据以上信息,完成下列探究活动。【提出问题提出问题】问题 I、马铃薯研浆对过氧化氢的分解是否有催化作用?【实验实验 I】实验编号药品待测数据实验结论实验 120mL 3%过氧化氢溶液实验 220mL 3%过氧化氢溶液、2g 马铃薯研浆马铃薯研浆对过氧化氢的分解有催化作用(1)上述实验测量的“待测数据”是_。(2)小伊同学认为小禹同学的实验结论不够严谨,她补充设计了两个实验,最终证明了小禹的实验结论正确。这两个实验分别是证明马铃薯研浆在反应前后_不变。【提出问题提出问题】问题 II、温度如何影响马铃薯研浆的催化作用?【实验实验 II】药品:3%过氧化氢溶液、新鲜马铃薯研浆、不同温度的水(0、20、35、55)。仪器:15 mm150 mm 试管 8 支、250 mL 烧杯 4 只、10 mL 量简、秒表、温度计、刻度尺。实验:如图所示,用提供的仪器和药品,按如下步骤进行实验:I两支试管中分别盛有马铃薯研浆和 3%过氧化氢溶液;II将 I 中的试管放入盛有 0水的烧杯内,恒定试管及反应物的温度;III5min 以后,把过氧化氢溶液倒入装有马铃薯研浆的试管中,稍微振荡,使马铃薯研浆跟过氧化氢溶液均匀混合;IV将 III 中的试管放回原烧杯,恒温 6min;V用刻度尺测量试管中泡沫状混合物的高度;VI按上述步骤进行实验,分别测定 20、35、55时泡沫状混合物的高度。每个温度下的实验重复 3 次,取平均值,得到如下数据:实验编号反应物的温度()混合恒温 6min 时,泡沫的高度(cm)A01.7B203.8C356.5D552.1请回答下列问题:(1)为了测定实验准确性,该实验过程中还需要控制的条件有_(答出一条即可)。(2)关于温度对马铃薯研浆的催化作用的影响,你的结论是_。(3)计算产生 0.64g 氧气时所消耗的过氧化氢的质量为_g。【实验拓展实验拓展】该小组同学从课外资料上还获得下列信息:氧化铁、硫酸铜、猪肝、胡萝卜汁等也可以作过氧化氢分解的催化剂,下列有关催化剂的说法正确的是_(填标号)。A二氧化锰一定是催化剂B同一个反应可能有多种催化剂C催化剂一定是加快反应速率D对一定量的反应物来说,催化剂能改变生成物的质量2022 年春季九年级毕业会考模拟练习卷(三)年春季九年级毕业会考模拟练习卷(三)化学化学 参考答案参考答案一、单项选择题(本大题共一、单项选择题(本大题共 12 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 36 分。每小题只有一个选项符合题分。每小题只有一个选项符合题意)意)题号123456789101112答案CACDACBDBCCB二、不定项选择题(本大题共二、不定项选择题(本大题共 3 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 9 分。每小题有分。每小题有 12 个选项符合题个选项符合题意,有意,有 2 个选项符合题意的,选对但不全的得个选项符合题意的,选对但不全的得 2 分,有选错的得分,有选错的得 0 分)分)131415ACCDB三、填空题(本大题共三、填空题(本大题共 4 小题,化学方程式每个小题,化学方程式每个 3 分,其余每空分,其余每空 2 分,共分,共 22 分)分)16 (1)Ca(OH)2(2)白色粉末状固体,微溶于水,且溶解度随温度升高而减小(3)密封17 (1)2H2O 2H2+ O2(2)Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu18 (1)一氧化碳与二氧化碳分子构成不同(2)温度越高,分子运动速率越快19 (1)NaOH(或“氢氧化钠” )(2)a(3)红四、应用与推理(本大题共四、应用与推理(本大题共 2 小题,化学方程式每个小题,化学方程式每个 3 分,其余每空分,其余每空 2 分,共分,共 13 分)分)20 (1)漏斗(2)(或或)(3)除去过量的氢氧化钠与碳酸钠(少写不给分)(4)蒸发结晶21 (1)H2O(2)Ca(OH)2 + 2HCl CaCl2 + 2H2O(或 Ba(OH)2 + 2HCl BaCl2 + 2H2O)五、实验探究题(本大题共五、实验探究题(本大题共 2 小题,每空小题,每空 2 分,共分,共 20 分。分。 )22 (1)酒精灯(2) 过氧化氢溶液、二氧化锰(或 H2O2溶液、MnO2)将带火星的木条伸到集气瓶口,若木条复燃,则氧气已集满23 【实验实验 I】 (1)相同时间产生氧气的体积(或收集相同体积氧气所需要的时间)(2)质量和化学性质【实验实验】 (1)等量同种马铃薯研浆;等量相同浓度过氧化氢溶液;用同一把刻度尺等(回答一条即可)(2)低于 35时,温度越高,催化作用越强;温度过高,催化作用减弱(3)1.36【实验拓展实验拓展】B(多选不给分)
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