吸附沉降除去不溶性杂质课件.ppt

1、认真观看视频，思考以下问题：认真观看视频，思考以下问题：一、水的天然循环一、水的天然循环2 2、水的天然循环过程是怎样的？、水的天然循环过程是怎样的？1 1、水的天然循环是通过、水的天然循环是通过 实现的实现的3 3、水的天然循环有哪些现实意义？、水的天然循环有哪些现实意义？认真观看视频，思考以下问题：认真观看视频，思考以下问题：一、水的天然循环一、水的天然循环2 2、水的天然循环过程是怎样的？、水的天然循环过程是怎样的？1 1、水的天然循环是通过、水的天然循环是通过 实现的实现的3 3、水的天然循环有哪些现实意义？、水的天然循环有哪些现实意义？你能从分子运动的角度谈一下水的天然循环吗？你能从

2、分子运动的角度谈一下水的天然循环吗？ （提示：水分子怎样运动？水分子能量如何改变？（提示：水分子怎样运动？水分子能量如何改变？导致能量改变的原因是什么？）导致能量改变的原因是什么？） 地球表面70%以上的区域被水覆盖从图中获得哪些信息呢？从图中获得哪些信息呢？二、天然水的人工净化二、天然水的人工净化天然水中的杂质可以分为哪几类？不溶性杂质不溶性杂质色素异味色素异味细菌和微生物细菌和微生物可溶性杂质可溶性杂质（一）沉降（一）沉降1、静置沉降、静置沉降2、吸附沉降、吸附沉降除去不溶性杂质除去不溶性杂质（较大颗粒）（较大颗粒）明矾的作用：促进水中悬浮杂质沉降吸附吸附（二）过滤（二）过滤生活中的过滤生

3、活中的过滤除去较小颗粒的不溶除去较小颗粒的不溶性杂质（筛子原理）性杂质（筛子原理）滤纸的折滤纸的折叠方法叠方法操作要点：操作要点：一贴、两低、三靠一贴、两低、三靠一贴：滤纸紧贴漏斗内壁一贴：滤纸紧贴漏斗内壁1.为保证过滤的效果，为保证过滤的效果，在过滤操作中我们应注在过滤操作中我们应注意哪些问题？意哪些问题？二低：二低：滤纸边缘低于漏斗口滤纸边缘低于漏斗口液面低于滤纸边缘液面低于滤纸边缘漏斗漏斗滤纸滤纸滤液滤液你能给漏斗、滤纸以及滤液的高低排个顺序吗？三靠：三靠： 烧杯紧靠玻璃棒烧杯紧靠玻璃棒玻璃棒末端紧靠三层滤纸玻璃棒末端紧靠三层滤纸漏斗的下端管口紧靠烧漏斗的下端管口紧靠烧杯内壁杯内壁1.若

4、所得滤液仍然浑浊，你能分析出可能的原因若所得滤液仍然浑浊，你能分析出可能的原因吗？吗？2 2、被过滤液体与滤液有何区别？由此你能说出、被过滤液体与滤液有何区别？由此你能说出过滤的基本原理吗？过滤的基本原理吗？3 3、本实验中我们用过滤除去小颗粒不溶物，你、本实验中我们用过滤除去小颗粒不溶物，你能据此总结过滤适用于分离怎样的混合物吗？能据此总结过滤适用于分离怎样的混合物吗？4 4、生活中过滤原理应用比比皆是，你能举出、生活中过滤原理应用比比皆是，你能举出哪些生活实例？哪些生活实例？滤纸破损滤纸破损 液面高于滤纸边缘液面高于滤纸边缘 仪器不干净仪器不干净根据颗粒大小不同，运用根据颗粒大小不同，运用

5、“筛子筛子”原原理理不溶性固体与液体不溶性固体与液体吸附：吸附：在带颜色的液体中放入活性炭在带颜色的液体中放入活性炭（三）吸附（三）吸附除去色素、异味除去色素、异味活性炭可用于除异味活性炭可用于除异味吸附过程属于什么变化？经过吸附色素、异吸附过程属于什么变化？经过吸附色素、异味后的水是纯水吗？还可能含有什么杂质？味后的水是纯水吗？还可能含有什么杂质？物理变化物理变化不是纯水不是纯水细菌、微生物、可细菌、微生物、可溶性杂质溶性杂质（四）杀菌、消毒（四）杀菌、消毒除去细菌、微生物除去细菌、微生物 常见的消毒剂：氯水、臭氧、二氧化常见的消毒剂：氯水、臭氧、二氧化氯等氯等你怎样证明水中还有可溶性杂质？

6、怎样才你怎样证明水中还有可溶性杂质？怎样才能将其除去？能将其除去？（五）蒸馏（五）蒸馏除去可溶性杂质除去可溶性杂质1 1、同学们能说出蒸馏的、同学们能说出蒸馏的基本原理吗？基本原理吗？2 2、蒸馏适合于分离怎样的、蒸馏适合于分离怎样的混合物呢？混合物呢？各组分沸点不同各组分沸点不同沸点不同且差异较大沸点不同且差异较大的混合物的混合物天然水的人工净化天然水的人工净化1.沉降沉降静置沉降静置沉降吸附沉降吸附沉降除去不溶性杂质除去不溶性杂质（较大颗粒）（较大颗粒）2.过滤：过滤： 一贴、二低、三靠除去不溶性杂质除去不溶性杂质（较小颗粒）（较小颗粒）5.蒸馏蒸馏除去可溶性杂质除去可溶性杂质3.吸附吸附

7、常用常用活性炭活性炭除去色素和异味除去色素和异味（明矾）（明矾）4.杀菌、消毒杀菌、消毒除微生物、细菌除微生物、细菌自来水生产过程自来水生产过程纯净物纯净物 由一种物质组成如：氧气、氮气、二氧化碳、水混合物混合物 由两种或两种以上物质混合而成的 如：空气、食盐水、糖水纯净物和混合物的联系 纯净物纯净物 混合物混合物 简单混合 提纯、分离abcd表表示示不不同同的的原原子子abcd表表示示不不同同的的原原子子从微粒的观点看纯净物和混合物从微粒的观点看纯净物和混合物ab表表示示不不同同的的原原子子从微粒的观点看纯净物和混合物从微粒的观点看纯净物和混合物混合物纯净物定义 不同种物质组成一种物质组成组

8、成 不固定固定（有专门的化学符号）性质 各物质均保持各自性质有确定的性质举例 空气、糖水、碘酒铁Fe、氧气O2、镁Mg、水H2O、二氧化碳CO2 五氧化二磷P2O5 下图是表示气体微粒的示意图，图中下图是表示气体微粒的示意图，图中“”和和“”，分别表示不同的粒子，其，分别表示不同的粒子，其中表示纯净物的是中表示纯净物的是 ( )( ) B图中图中“ ”“ ”和和“ ”“ ”表示两种不同的原表示两种不同的原子，下列方框中表示混合物的是子，下列方框中表示混合物的是C1. 我们身边的下列物质，属于纯净物的是 A.新鲜洁净的空气 B.医用酒精 C.酱油 D.蒸馏水2. 下列物质中，属于纯净物的是（ ）

9、 A.食用醋 B.酱油 C.含碘盐 D.蒸馏水3. 水是生命的源泉，下列“水”中属于纯净物的是 A.矿泉水 B.蒸馏水 C.雨水D.自来水DDB海水、蔗糖、水银、酒、酱油、不锈钢加碘食盐、石油、冰水混合物、 碘酒、银矿泉水、纯牛奶、果汁、豆浆、天然气其中属于纯净物的是 。生活中的问题：生活中的问题： 1、用有些地区的井水、河水或泉水洗衣用有些地区的井水、河水或泉水洗衣 服，放很多肥皂粉，衣服仍洗不干净？服，放很多肥皂粉，衣服仍洗不干净？ 2 2、用井水、泉水烧水时，常有水垢？、用井水、泉水烧水时，常有水垢？ 3 3、 什么是硬水，如何检验？什么是硬水，如何检验？ 4 4、硬水对生产生活有什么影

10、响？、硬水对生产生活有什么影响？ 5 5、如何把硬水变为软水？、如何把硬水变为软水？硬水和软水硬水和软水1、硬水和软水的定义：、硬水和软水的定义：硬水硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。软水软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。2、硬水的危害：、硬水的危害： 生活中的危害：生活中的危害：长期饮硬水有害人体健长期饮硬水有害人体健 康康 ；洗衣洗不净。；洗衣洗不净。 生产中的危害：生产中的危害：锅炉烧水，水垢过多锅炉烧水，水垢过多浪浪费燃料费燃料,引起引起 爆炸。爆炸。 3 3、硬水和软水的检验：、硬水和软水的检验： 肥皂水法：肥皂水法：种类种类硬水硬水软水软水现象现象结论结论泡沫少，浮渣多泡沫少，浮渣多泡沫多，浮渣少泡沫多，浮渣少可用肥皂水来区别硬水和软水；硬水浪费肥皂可用肥皂水来区别硬水和软水；硬水浪费肥皂硬水硬水硬水硬水软水软水4 4、硬水软化的方法：、硬水软化的方法：生活中常用生活中常用煮沸煮沸的方法降低水的硬度的方法降低水的硬度实验室常用实验室常用蒸馏蒸馏的方法得到蒸馏水以的方法得到蒸馏水以降低水的硬度，降低水的硬度，在工业上常用在工业上常用离子交换法离子交换法和和药剂法药剂法来来得到软水。得到软水。