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类型19世纪以来的世界文学艺术-一轮复习课件.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2941942
  • 上传时间:2022-06-13
  • 格式:PPTX
  • 页数:22
  • 大小:4.55MB
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    关 键  词:
    19 世纪 以来 世界 文学艺术 一轮 复习 课件
    资源描述:

    1、19 19世纪以来的世界世纪以来的世界 文学艺术文学艺术一、工业革命时代的浪漫情怀一、工业革命时代的浪漫情怀二、碰撞与冲突二、碰撞与冲突三、打破隔离的坚冰三、打破隔离的坚冰四、与时俱进的文学艺术四、与时俱进的文学艺术19C19C中期中期19C19C末末19C19C末末20C20C初初20C50S20C50S以来以来浪漫主义浪漫主义现实主义现实主义共融性共融性 多元化多元化与时俱进与时俱进特征特征整体感悟整体感悟1919世纪初世纪初1919世纪:浪漫主义、现实主义世纪:浪漫主义、现实主义2020世纪:西方:一战前世纪:西方:一战前-现实主义现实主义 一战后一战后-现代主义现代主义 苏联:社会主义

    2、文学苏联:社会主义文学 一、一、19世纪以来文学的主要流派世纪以来文学的主要流派1、浪漫主义、浪漫主义(1 1)背景:)背景:法国大革命后的欧洲社会动荡黑暗,使人们对启蒙思法国大革命后的欧洲社会动荡黑暗,使人们对启蒙思想家设想的想家设想的“理性理性”王国深感失望,努力寻找新的精王国深感失望,努力寻找新的精神寄托,从而产生了浪漫主义文学。神寄托,从而产生了浪漫主义文学。(2 2)浪漫主义文学特征:)浪漫主义文学特征: 发掘人的感情世界发掘人的感情世界; ; 想像力丰富的构思和跌宕起伏的情节想像力丰富的构思和跌宕起伏的情节(3)代表人物及作品)代表人物及作品 英国:英国:拜伦恰尔德拜伦恰尔德哈罗德

    3、游记、唐璜哈罗德游记、唐璜 雪莱西风颂;雪莱西风颂;济慈济慈法国:法国:雨果雨果巴黎圣母院巴黎圣母院、悲惨世界悲惨世界俄国:普希金俄国:普希金德国:霍夫曼;海涅德国:霍夫曼;海涅2 2、现实主义的文学、现实主义的文学1 1、时间:、时间:1919世纪中期以后世纪中期以后2 2、背景:、背景:随着资本主义经济的发展,资本主义国家的社会矛随着资本主义经济的发展,资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。盾日趋尖锐。真实客观地再现社会现实;真实客观地再现社会现实; 批判黑暗;批判黑暗;塑造英雄人物;塑造英雄人物;3 3、特点、特点代表人物代表人物国家国家代表作品代表作品美美勃朗特姐妹勃朗特姐妹2 2、现实主义

    4、的文学、现实主义的文学法法英英人人间间喜喜剧剧马克马克吐温吐温竟竟选选州州长长司汤达司汤达巴尔扎克巴尔扎克狄更斯狄更斯简爱简爱、呼啸山庄呼啸山庄双城记双城记以喜剧之名以喜剧之名写悲剧之实写悲剧之实3 3、现代主义文学、现代主义文学(1 1)时间:)时间:2020世纪上半期世纪上半期(2 2)背景:)背景:两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题,深刻影响了文学和艺术的发展。的社会问题,深刻影响了文学和艺术的发展。(3 3)特点:)特点:反映现代西方人心灵的迷惘和痛苦反映现代西方人心灵的迷惘和痛苦;集中表现自我;集中表现自我;手法比较

    5、怪诞手法比较怪诞, ,采取反传统的方式;采取反传统的方式;流露出作家或艺术家愤怒、消极、悲观、失望等复杂流露出作家或艺术家愤怒、消极、悲观、失望等复杂心理。心理。(3 3)代表及作品)代表及作品:海明威(美国)海明威(美国): :老人与海老人与海贝克特(法国)贝克特(法国): :等待戈拉等待戈拉典型的现代主典型的现代主义荒诞派作品义荒诞派作品你在干什么?我在等待戈多。他什么时候来?我不知道。我是在等待我的戈多,我却真的不知道他会什么时候来。他告诉过我,他会来,让我在这里等他。我答应他,等他。我毫无指望的等着我的戈多,这种等待注定是漫长的,我在深似地狱的没完没了的夜里等待,生怕在哪个没有星光的夜

    6、里就会迷失了方向,开始是等待,后来我发现等待成为了习惯。 等待戈多1919世纪以来西方的文学流派世纪以来西方的文学流派流派流派时间时间背景背景特点特点代表代表. .发掘人的感情世界发掘人的感情世界; ;. .想像力丰富的构思想像力丰富的构思和跌宕起伏的情节和跌宕起伏的情节. .真实反映社会真实反映社会, , 暴露暴露黑暗,批判现实罪恶黑暗,批判现实罪恶 . .塑造英雄与正面人物塑造英雄与正面人物. .集中表现自我集中表现自我. .采取反传统的形式,采取反传统的形式,很难理解其中的因果关系。很难理解其中的因果关系。浪漫主浪漫主义文学义文学批判现批判现实主义实主义文学文学现代主现代主义文学义文学拜

    7、伦拜伦雪莱雪莱雨果等雨果等巴尔扎克巴尔扎克托尔斯泰托尔斯泰等等贝克特贝克特等等1818世纪末世纪末至至1919世纪世纪3030年代年代1919世纪世纪3030年代起年代起2020世纪五世纪五六十年代六十年代起起对现实对现实失望失望社会矛盾社会矛盾日趋复杂日趋复杂社会问题社会问题层出不穷层出不穷二、二、1919世纪以来世纪以来美术的美术的主要流派主要流派浪漫主义浪漫主义现实主义现实主义印象主义印象主义现代主义现代主义(一)浪漫主义美术(一)浪漫主义美术(19世纪前期)世纪前期) 法国德拉克洛瓦法国德拉克洛瓦自由引导人民自由引导人民反映法国人民反对封建专制的斗争中的英雄主义精神反映法国人民反对封建

    8、专制的斗争中的英雄主义精神二、美术的辉煌二、美术的辉煌(二)现实主义美术(二)现实主义美术(19世纪中期)世纪中期)法法- -米勒米勒播种者播种者法法-米勒米勒拾穗者拾穗者展现俄国社会现实,对劳动展现俄国社会现实,对劳动人民悲惨处境寄予同情,表人民悲惨处境寄予同情,表现了作者强烈民族忧患意识现了作者强烈民族忧患意识主要反映了农民主要反映了农民生活和情感生活和情感二、美术的辉煌二、美术的辉煌(三)印象画派(三)印象画派(19世纪后半期)世纪后半期) 法法- -莫奈莫奈 日出日出. .印象印象印象画派来历印象画派来历 荷荷- - 凡凡 高高 向日葵向日葵“扑向太阳的画家扑向太阳的画家” 法法- -

    9、塞尚塞尚樱桃和桃子樱桃和桃子 现代绘画之父现代绘画之父印象画特征:印象画特征:强调光和色,表现微妙的色彩变化二、美术的辉煌二、美术的辉煌(四)现代主义美术(四)现代主义美术毕加索(西班牙)毕加索(西班牙)格尔尼卡格尔尼卡 最有影响最有影响毕加索自画像毕加索自画像现代主义美术特征:现代主义美术特征:采用夸张、变形与抽象的表现方法。反传统、反理性。重视内心的“自我感受”和“自我表现”。三、影视艺术的产生与发展三、影视艺术的产生与发展(一)电影(一)电影-第七艺术第七艺术1 1、产生背景、产生背景 1919世纪晚期,人类进入电气时代,科技进步为世纪晚期,人类进入电气时代,科技进步为电影提供了技术和物

    10、质基础电影提供了技术和物质基础2 2、诞生标志:、诞生标志: 18951895年年,法国卢米埃尔兄弟在巴黎放映电影短片,法国卢米埃尔兄弟在巴黎放映电影短片3 3、发展:、发展:A A、19271927年前年前黑白无声电影(默片)黑白无声电影(默片)美国:美国:苏联:苏联:B B、19271927年后年后进入进入有声时期有声时期C C、19351935年年彩色电影诞生彩色电影诞生:D D、二战后,电影艺术发展迅速,出现、二战后,电影艺术发展迅速,出现宽银幕、立体声宽银幕、立体声第一部第一部浮华世家浮华世家20世纪初:格里菲斯的蒙太奇技术世纪初:格里菲斯的蒙太奇技术 一个国家的诞生一个国家的诞生电

    11、影艺术家:电影艺术家:卓别林(流浪汉形象)卓别林(流浪汉形象)波将金号战舰波将金号战舰三、影视艺术的产生与发展三、影视艺术的产生与发展(一)电影(一)电影-第七艺术第七艺术三、影视艺术的产生与发展三、影视艺术的产生与发展(二)电视(二)电视-第八艺术第八艺术电视出现电视出现英伦敦首播电视节目英伦敦首播电视节目-电视艺术诞生电视艺术诞生英国英国播出世界上第一部电视剧播出世界上第一部电视剧美国哥伦比亚广播公司试播美国哥伦比亚广播公司试播彩色电视节目彩色电视节目进入大规模普及运用阶段进入大规模普及运用阶段突飞猛进发展突飞猛进发展2020世纪世纪2020年代中期:年代中期:19291929年:年:30

    12、30年代:年代:4040年代初:年代初:二战后:二战后:9090年代以来:年代以来:电视节目从电视节目从直播直播发展到发展到实况转播实况转播,从从多路传播多路传播发展到发展到卫星传播卫星传播三、影视艺术的产生与发展三、影视艺术的产生与发展(三)影视艺术与人类生活(三)影视艺术与人类生活v1、影视是社会进步的产物,反映着人类在科、影视是社会进步的产物,反映着人类在科学技术上的进步。学技术上的进步。v2、直接引领着文明发展趋势和社会风尚。、直接引领着文明发展趋势和社会风尚。v3、通过特有的技术手段,使人感到视觉的冲、通过特有的技术手段,使人感到视觉的冲击和心灵启迪。击和心灵启迪。v4、它的影响在人类的日常生活中无处不在。、它的影响在人类的日常生活中无处不在。v5、已成为现代社会成员日常生活中的重要组、已成为现代社会成员日常生活中的重要组成部分。成部分。

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