5W2H基础知识培训简述课件.ppt
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1、5W2H5W2H基础知基础知识培训简述识培训简述2022-6-31 15W2H5W2H的来源及应用的来源及应用5W2H5W2H的内容的内容5W2H5W2H的四大技巧的四大技巧5W2H5W2H方法的优势方法的优势5W2H5W2H方法的应用范例方法的应用范例2022-6-32 2大纲大纲5W2H5W2H的来源及应用的来源及应用2022-6-33 3l 5W2H5W2H分析法又叫七何分析法分析法又叫七何分析法l 是二战中美国陆军兵器修理部首创是二战中美国陆军兵器修理部首创l 5W2H5W2H分析法广泛用于企业管理和技术活动分析法广泛用于企业管理和技术活动l 对于决策和执行性的活动措施有帮助对于决策和
2、执行性的活动措施有帮助l 有助于弥补考虑问题的疏漏有助于弥补考虑问题的疏漏 5W2H5W2H的来源及应用的来源及应用5W2H5W2H的内容的内容5W2H5W2H的四大技巧的四大技巧5W2H5W2H方法的优势方法的优势5W2H5W2H方法的应用范例方法的应用范例2022-6-34 4大纲大纲5W2H5W2H的内容的内容2022-6-35 5 (1 1)WhyWhy为什么?为什么?( (目的)目的) (2 2)WhatWhat是什么?(对象)是什么?(对象) (3 3)WhereWhere何处?(地点)何处?(地点) (4 4)WhenWhen何时?(时间)何时?(时间) (5 5)WhoWho谁
3、?(人员)谁?(人员) 5W5W的内容的内容(1 1)How How 怎么做?(方法)怎么做?(方法)(2 2)How muchHow much多少?(数量)多少?(数量)2H2H的内容的内容5W2H5W2H的内容的内容2022-6-36 6 (1 1)WhyWhy为什么?为什么做?目的是什么?为什么?为什么做?目的是什么?扩展含义:为什么要做? 是否可省去? 为什么要这样做? 是否有其他方法更简单? 为什么出现这样的结果?改善:去除不必要及目的不明确的工作 有了目的我们才会向着这个目的去开展工作!有了目的我们才会向着这个目的去开展工作!5W2H5W2H的内容的内容2022-6-37 7 (1
4、 1)WhyWhy为什么?为什么?( (目的)目的) (2 2)WhatWhat是什么?(对象)是什么?(对象) (3 3)WhereWhere何处?(地点)何处?(地点) (4 4)WhenWhen何时?(时间)何时?(时间) (5 5)WhoWho谁?(人员)谁?(人员) 5W5W的内容的内容(1 1)How How 怎么做?(方法)怎么做?(方法)(2 2)How muchHow much多少?(数量)多少?(数量)2H2H的内容的内容5W2H5W2H的内容的内容2022-6-38 8 (2 2)WhatWhat是什么?是什么?-工作内容?工作内容?扩展含义:要做什么? 要准备什么? 需
5、要协助什么? 要预防什么?改善:可否简化作业内容 除去工作中不必要的步骤,明确工作重点!除去工作中不必要的步骤,明确工作重点!5W2H5W2H的内容的内容2022-6-39 9 (1 1)WhyWhy为什么?为什么?( (目的)目的) (2 2)WhatWhat是什么?(对象)是什么?(对象) (3 3)WhereWhere何处?(地点)何处?(地点) (4 4)WhenWhen何时?(时间)何时?(时间) (5 5)WhoWho谁?(人员)谁?(人员) 5W5W的内容的内容(1 1)How How 怎么做?(方法)怎么做?(方法)(2 2)How muchHow much多少?(数量)多少?
6、(数量)2H2H的内容的内容5W2H5W2H的内容的内容2022-6-31010 (3 3)WhereWhere何处?在哪做?从何处开始做?何处?在哪做?从何处开始做?扩展含义:在什么地方做? 协助的工作在什么地方做? 从何处开始做? 到何处结束?明确这事情在什么地方,状况是如何的!明确这事情在什么地方,状况是如何的!改善:有无其它更合适的位置和布局 5W2H5W2H的内容的内容2022-6-31111 (1 1)WhyWhy为什么?为什么?( (目的)目的) (2 2)WhatWhat是什么?(对象)是什么?(对象) (3 3)WhereWhere何处?(地点)何处?(地点) (4 4)Wh
7、enWhen何时?(时间)何时?(时间) (5 5)WhoWho谁?(人员)谁?(人员) 5W5W的内容的内容(1 1)How How 怎么做?(方法)怎么做?(方法)(2 2)How muchHow much多少?(数量)多少?(数量)2H2H的内容的内容5W2H5W2H的内容的内容2022-6-31212(4 4)WhenWhen何时?什么时间做,什么时间完成?何时?什么时间做,什么时间完成?扩展含义:什么时间开始? 什么时间结束? 什么时间是关键节点? 什么时间?改善:有无其它更合适的时间与顺序 目的与地点明确了,但何时发生的,有多长时目的与地点明确了,但何时发生的,有多长时间,什么时间
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