中层管理者的职业目标课件.ppt

1、OMS中层管理全能营 中层管理者的职业目标理想中的我和理想中的我们理想中的我和理想中的我们p 理想中的你现在应该是什么样子呢？p 理想中的我们现在应该是什么样子呢？p 你是人才吗？五只毛毛虫引发的思考1：你是属于那种毛毛虫？2：你有目标吗？3：目标重要吗？目标是一切成功的开始哈佛大学的调查哈佛大学的调查有清晰且长远目标的人：25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。他们都朝着同一个方向不懈地努力，现在，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，他们当中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英有清晰但短期目标的人：大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断被达成，生活状态稳步上升，成为各行各

2、业的不可或缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管等有较模糊目标的人：几乎都生活在社会的中下层面，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩无目标的人：几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都过得很不如意，常常失业。靠社会救济，并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。我们的长、中、近期的目标是什么？我们的长、中、近期的目标是什么？你有哪些人生目标？家庭：父母、妻子、孩子生活：出国、移民、旅游、买房、买车 个人：健康、整容、学习 事业：升官、升职、创业群体创业：平台是最重要的群体创业：平台是最重要的 思考1：一根皮筋值多少钱？ 思考2：一根皮筋绑在螃蟹上呢 思考3：你是宴席上的哪一道菜?

3、 思考4：自己打造平台你都需要些什么资源？学校中的职位阶梯分布学校中的职位阶梯分布校长营市场咨询教教学教务经分校长区校长管人事财务你的自身能力是哪一个阶段你的自身能力是哪一个阶段? ?中层所具备的能力中层所具备的能力团队运作基础技能沟通能力 会议能力可以安排3-5人的工作，可以对他人的工作有指导性的作用。可以独立完成相应的本职工作。具有良好的沟通能力，可以起到信息传递的作用。可以独立召开部门会议，传达目标信息。高管所具备的能力高管所具备的能力团队协作高级技能可以安排跨部门、多人同时完成高级别大型任务。对本职工作可以进行设计创新并实施论证。演讲能力可以在正式或大型场合进行宣讲。总结能力应变能力可

4、以发现工作当中的各种问题，进行总结，并给出整改方案。可以解决工作中的突发事件。统筹能力对部门的各项工作进行统筹、设计、制定方案、实施。战略眼光对市场有敏锐的嗅觉，对行业充分了解，可以做出各种应变。自我调节良好的心态，可以自我调节和也可帮助调节他人情绪。高节素质八大心态知礼哓义。校长所具备的能力校长所具备的能力钱人项目进取心态实现职业目标的三步曲实现职业目标的三步曲剖析现实中的自我:p问题一：我想要为什么？p问题二：我现在有什么？p问题三：我现在缺什么?p问题四：我最大的优点是什么？p问题五：我最大的缺点是什么？明确自己目标：我的长期目标是什么？我的中期目标是什么？我的短期目标是什么？我马上就要

5、做什么？实现目标：我要补什么？我要如何去补？我每天的目标是什么？承诺承诺现场承诺公众承诺自我监督、领导监督、群体监督影响我们实现目标的魔鬼影响我们实现目标的魔鬼人性中负面的绊脚石长时间积累的陋习家庭与学习环境的阻扰时间的消逝与身体的衰退不健康的心态绊脚石绊脚石人性的缺点： 懒惰虚荣贪婪自私好高骛远懦弱.改变人性的任何一个缺点，都是一个漫长的过程，需要付出极大的精力与时间。 陋习陋习把一切不利因素归结于他人与命运不健康的心态不健康的心态 我不行，我办不到 凭什么对我如此要求 为什么别人不这样，非让我这样做 做事不追求完美，不能善始善终 无法合作 心理的阳光是需要空间的，放弃没必要的回忆与想法，让

6、阳光有空间折射。不健康的心态不健康的心态 喜欢拖延：不是做不好，而是不去做，这是最大的恶习 轻率和疏忽：许多人就败在这一点上 畏缩：遇到挫折，就打退堂鼓，最危险 优柔寡断：害人害己，会使整个团队失去信心，甚至造成混乱 尽信书：看书是获取经验的捷径，但不是准则。环境环境 家中没有学习的环境与氛围。 父母的知识与素质本身不高，没有模仿的榜样。 学校、单位里各种人与各种想法影响着我的判断。 社会各种现象对人产生的各种深思。尺璧非宝尺璧非宝 寸阴是竟寸阴是竟每个人都知道时间是最珍贵的，但是又有多少人真的在珍惜时间呢？加速实现目标的方法加速实现目标的方法1、每天读书2、战胜你的恐惧3、升级你的技能 4、承认自己的缺点5、向你佩服的人学习6、减少放纵的时间7、培养新习惯8、好好休息9、帮助他人10、过去从现在开始目标的制定目标的制定 1、各个阶段的细小目标 2、明确的分配时间与精力 3、坚定的信念，严格的遵守目标进程 4、定期的心态调节 5、标杆的树立激动心动不行动还是体验感悟马上行动？言必行行必果