企业核心竞争力理论研究.ppt课件.ppt
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1、1谢谢观赏2019-8-32谢谢观赏2019-8-33谢谢观赏2019-8-34谢谢观赏2019-8-35谢谢观赏2019-8-36谢谢观赏2019-8-37谢谢观赏2019-8-3系统层次不够清晰逻辑性强可分解性强具有可操作性能力、知识系统和技能网络。系统观Henderson等(1994) Klein等(1998)(知识系统观)王毅,陈劲,许庆瑞(2000)层次性不强操作性差包容性强在资源识别、积累存储和激活过程中的独特能力。企业资源观Christine Oiver(1997)过于简单不全面局限性大操作性强简单实用相对优势明显的技术,主要是专利技术。技术能力观Patel, Pavitt (1
2、997)较少考虑组织文化因素,不全面。强调创新和市场,思路简洁清晰,层次性较强。以创新为基础、以市场为导向的能力平台,包括研究开发能力、生产制造能力和市场营销能力。创新平台观Meyer, Utterback(1993) MeyerLehnerd(1997)更多强调能力的知识存量特性,对能力动态性重视不够,系统性不强。强调能力的知识特性,载体明确,具有一定的可操作性。知识集合,用各种知识载体表示。知识载体观Barton(1992)魏江(1999)层次性不强,不易操作,发展改进后有一定可操作性,但包容性差。直观易懂,强调能力整合系统,便于交流。各种资产技能或能力的整合协调。整合协调观Prahala
3、d, Hamel(1990) Coombs(1996), Sanchez, Heene, Thomas(1996), Durand(1997),郭斌(1998)不 足优 点核心竞争力定义理 论 观 点8谢谢观赏2019-8-39谢谢观赏2019-8-310谢谢观赏2019-8-3企业资源竞争力创新能力11谢谢观赏2019-8-312谢谢观赏2019-8-313谢谢观赏2019-8-314谢谢观赏2019-8-315谢谢观赏2019-8-316谢谢观赏2019-8-317谢谢观赏2019-8-318谢谢观赏2019-8-319谢谢观赏2019-8-320谢谢观赏2019-8-321谢谢观赏201
4、9-8-3名称名称含义含义示例示例知 识 获知 识 获取取企业将外部环境中的知识转换到企企业将外部环境中的知识转换到企业内部,能够为企业所用的管理过业内部,能够为企业所用的管理过程。程。聘请专家顾问、收集市聘请专家顾问、收集市场信息、引进技术场信息、引进技术知 识 共知 识 共享享企业通过各种交流方式企业通过各种交流方式,能够在最佳能够在最佳时机、最佳地点、以最合适的形式,时机、最佳地点、以最合适的形式,将最合适的知识传递给企业中最合将最合适的知识传递给企业中最合适的成员的过程。适的成员的过程。内部技术论坛、知识库、内部技术论坛、知识库、知识黄页、知识地图、知识黄页、知识地图、标杆管理、跨部门
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