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类型感觉能力的训练与培养课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2937499
  • 上传时间:2022-06-13
  • 格式:PPT
  • 页数:29
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    关 键  词:
    感觉 能力 训练 培养 课件
    资源描述:

    1、Page 2目录目录感受概论感受概论感受要灵敏感受要灵敏感情要丰富感情要丰富单击此处添加文字内容单击此处添加文字内容Page 3感受概论感受概论 感受感受 : 指作者的感官受到外界各种现象(如形色、指作者的感官受到外界各种现象(如形色、音响、气味、滋味、冷暖等)的刺激后,所产生的一种与音响、气味、滋味、冷暖等)的刺激后,所产生的一种与客体刺激相应的心理活动客体刺激相应的心理活动 。 生活信号打在心灵上所引起的颤动生活信号打在心灵上所引起的颤动 Page 4n 感受与观察不同:感受与观察不同: 前者侧重于主观方面前者侧重于主观方面感情的变化层次感情的变化层次心灵的图画心灵的图画 后者侧重于观察方

    2、面后者侧重于观察方面事物的具体层次事物的具体层次生活的图画生活的图画Page 5 感觉要灵敏感觉要灵敏 n 训练感官,使得它们能准确辨析各种刺激物的层次,随训练感官,使得它们能准确辨析各种刺激物的层次,随时作出灵敏的反应,从而摆脱粗疏、混沌的状态。时作出灵敏的反应,从而摆脱粗疏、混沌的状态。1、 五官开放五官开放 :n 视觉方面视觉方面 :是指物体的影像刺激入的视网膜所产是指物体的影像刺激入的视网膜所产生的感觉,也就是人们通过自己的眼睛所看到的生的感觉,也就是人们通过自己的眼睛所看到的人或物的外貌、外观、动作、形状、颜色、体积、人或物的外貌、外观、动作、形状、颜色、体积、所处的环境等。所处的环

    3、境等。Page 6n 例文 :这两只手像被浪潮掀上海滩的水母似的,在绿呢台面上死寂地平躺了一会。然后,其中的一只,右边那一只,从指尖开始又慢慢儿倦乏无力地抬起来了,它战抖着,闪缩了一下,转动了一下,颤颤悠悠,摸索回旋,最后神经震栗地抓起一个筹码,用拇指和食指捏着,迟疑不决地念着,像是玩弄一个小轮子。忽然,这只手猛一下拱起背部活像一只野豹,接看飞快地一弹,仿佛啐了一口唾沫,把那个一百法郎的Page 7n 筹码掷到下注的黑圈里面。那只静卧不动的左手这时如闻警声,马上也惊惶不宁了;它直竖起来,慢慢滑动,真像是在偷偷爬行,挨拢那只瑟瑟发抖、仿佛已被刚才的一掷耗尽了精力的右手,于是,两只手惶惶悚悚地靠在

    4、一处,两只肘腕在台面土无声地连连碰击,恰像上下牙打寒战一样一我没有,从来还没有,见到过一双能这样传达表情的手,能用这么一种痉挛的方式表露激动与紧张。 茨威格一个女人一生中的二十四小时Page 8n听觉听觉. 例文: 欧阳子方夜读书,闻有声自西南来者,悚然而听之,曰:“异哉!”初浙沥以萧飒,忽奔腾而砰湃,如波涛夜惊,风雨骤至。其触于物也,缕缕铮铮,金铁皆鸣;又如赴敌之兵,衔枚疾走,不闻号令,但闻人马之行声。Page 9 口口 技技 京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚施八尺屏障,口技人坐屏障中,

    5、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。然,无敢哗者。 遥闻深巷中遥闻深巷中犬吠犬吠,便有妇人,便有妇人惊觉欠伸惊觉欠伸,其夫,其夫呓语呓语。既。既而儿醒,而儿醒,大啼大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼乳啼,妇拍而呜妇拍而呜之之。又一大儿醒,。又一大儿醒,絮絮不止絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一地齐发,呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一地齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为众妙

    6、毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。妙绝。 Page 10 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。宾客意少舒,稍稍正坐。 忽一人大呼忽一人大呼“火起火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。声,曳屋许

    7、许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。臂,两股战战,几欲先走。 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺一椅、一扇、一抚尺。Page 11n 味觉:味觉: 一尝,只觉得味如肥肉,而且盐放多了,甚咸,与陆文夫美食家)里关于“后上桌的菜肴要越来越淡”的论述,反其道而行之。抿了抿,舌头上

    8、麻麻的,仍旧感到有刺。这种麻麻的感觉可算异味,并不怎样鲜美,也没有因此引起恐惧。唯恐像猪八戒吃人参果那样,没有品到真滋味;二度举筷,再尝三尝,感觉依旧,于是做出判断,比起河豚先后上市的鲥鱼、刀鱼差多了。叶至城 吃河豚Page 12n 味觉味觉. 那是一座宽大的御寒花园,其中满是掩蔽着密集的奇花的热带大树木。走到那种晦暗绿荫下面,人才发见那儿的光线像一阵银色的微波似地展开,才嗅到那种从潮湿地面散出来的微温的凉气和一种凝重的香乞。那是一种异样的感觉,一种出自人造而且使人微醉的异样感觉,甜得闻起来并不爽口却又似乎媚人。 莫泊桑 俊友Page 13n 触觉触觉 这些滑腻腻的爬满了毒虫的墙壁,堆满了垃圾

    9、的地板,再加上耶些青苔、脏沟水、烂木头发出的一阵阵恶臭,对他所产生的强烈刺激,能够使那位被冒犯的审问官感到满意了。亚瑟一被推到里边,牢门立刻被反锁,他就伸出两手小心翼翼地向前跨了三步,手指一触到那滑腻的墙壁,心里就厌恶得浑身战栗起来,他在一片漆黑里摸索,想找一块稍微干净点的地方坐下来。 伏尼锲牛虻Page 14n 她肚子很痛,像是那个小东西在里面翻天覆地般的转动着,跳跃着,仿佛肚里的大肠小肠的位置都给他弄错丁。割裂开的阵痛一次比一次紧,也一次比一次厉害。她咬着牙齿,勉强在弄堂里迟缓地移动着步子。好几根头发断了,她的手伸过去,没有从前那样灵活了,痛得手指发抖,头老是接不上,汗珠子从颓头上直往腮帮

    10、子上流。 周而复 上海的早晨Page 152.细化层次:细化层次: 绿色:绿色: 草绿、嫩绿、葱绿、碧绿、墨绿、苹果绿、橄榄绿草绿、嫩绿、葱绿、碧绿、墨绿、苹果绿、橄榄绿 热热 :烤、烘、烫、烙、蒸、熏、煎、炙:烤、烘、烫、烙、蒸、熏、煎、炙Page 16Page 17感情要丰富感情要丰富 n 1.辨析感受辨析感受 :刺激不同,感受不同:刺激不同,感受不同 Page 182 触景生情触景生情n 第一步:第一步: 辨辨 析析 景色给自己的基本感觉景色给自己的基本感觉n 第二步:第二步: 见见 形形 开展联想,寻找类似经历开展联想,寻找类似经历 n 第三步:第三步: 生生 情情 展开想象,揣度在自

    11、然社会中展开想象,揣度在自然社会中的含义的含义 例子:知了:昏睡例子:知了:昏睡蝉躁蝉躁重复、无创重复、无创造性劳动造性劳动Page 193.感触要独特感触要独特 情因物生情因物生 物因情异物因情异Page 20 卜算子卜算子咏梅咏梅 陆游陆游驿外断桥边,驿外断桥边,寂寞开无主。寂寞开无主。 已是黄昏独自愁,已是黄昏独自愁,更著风和雨。更著风和雨。无意苦争春,无意苦争春,一任群芳妒。一任群芳妒。 零落成泥碾作尘,零落成泥碾作尘,只有香如故。只有香如故。卜算子卜算子咏梅咏梅 毛泽东毛泽东风雨送春归,风雨送春归,飞雪迎春到。飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。犹有花枝俏。俏也

    12、不争春,俏也不争春,只把春来报。只把春来报。 待到山花烂漫时,待到山花烂漫时,她在丛中笑。她在丛中笑。Page 214.感应要相通感应要相通 鲁智深拳打镇关西赏析:鲁智深拳打镇关西赏析: “扑的只一拳,正扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:叫:“打得好!打得好!”鲁达骂道:鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!直娘贼!还敢应口!”提提起拳头来起拳头来就眼眶际眉梢只

    13、一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。 两两边看的人惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝。边看的人惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝。 郑屠当不过,讨郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:饶。鲁达喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又又只只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。钹儿、铙儿一

    14、齐响。Page 22n 分析老舍在烈日和暴风雨下分析老舍在烈日和暴风雨下 的景色描写的特色。的景色描写的特色。 Page 23 感感 受受 训训 练练n 1.结合实物,分辨出红色的五种层次结合实物,分辨出红色的五种层次n 2.辨析辨析10种动物叫的声音种动物叫的声音n 3. 写出五种花儿的不同颜色、形状、气味,以及引起的不写出五种花儿的不同颜色、形状、气味,以及引起的不同感受。同感受。 n 4. 写出惊悉噩耗(喜闻佳音)的剧痛感(狂喜感)写出惊悉噩耗(喜闻佳音)的剧痛感(狂喜感)n 5. 描绘人们身上散发出的带有职业特征的气味。描绘人们身上散发出的带有职业特征的气味。n 6.写一盘可口的或者倒

    15、胃口的菜。写一盘可口的或者倒胃口的菜。Page 24Page 25n 那日,正是黄梅时候,天气烦躁。王冕放牛倦了,在绿草地上坐着。须臾,浓云密布,一阵大雨过了。那黑云边上镶着白云,渐渐散去,透出一派日光来,照耀得满湖通红。湖边山上,青一块,紫一块,绿一块。树枝上都像水洗过一番的,尤其绿得可爱。湖里有十来枝荷花,苞子上清水滴滴,荷叶上水珠滚来滚去,王冕看了一会,心里想道:“古人说,人在画图中,其实不错。.Page 26Page 27Page 28n 8.通过听觉形象,表现出这样通过听觉形象,表现出这样几种人几种人:一个刚直的长者,一个刚直的长者,一个活泼的稚童,一个诱人的姑娘,一个阿谀的小人。一个活泼的稚童,一个诱人的姑娘,一个阿谀的小人。

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