书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 4
上传文档赚钱

类型辽海版(六下)《公共卫生教育》第三课 谨防食物中毒-教案、教学设计-(配套课件编号:0167e).docx

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:293630
  • 上传时间:2020-02-24
  • 格式:DOCX
  • 页数:4
  • 大小:13.70KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《辽海版(六下)《公共卫生教育》第三课 谨防食物中毒-教案、教学设计-(配套课件编号:0167e).docx》由用户(小黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    公共卫生教育 辽海版六下公共卫生教育第三课 谨防食物中毒_教案、教学设计_配套课件编号:0167e 辽海版 公共卫生 教育 第三 谨防 食物中毒 教案 教学 设计 配套 课件 编号 0167 下载 _公共卫生(辽海版)_地方教材_小学
    资源描述:

    1、食品安全教育课题:食品污染和中毒的预防教育目的:1、使学生了解食品污染的知识,使学生了解食品中毒的相关教育知识。2、教育学生在生活中的注意事项及预防措施。教育重点:对食品污染和中毒的预防教学时间:二课时教学过程:第一课时一、图片导入1、多媒体出示一些因食品卫生而出现问题的学生。(有腹泻、腹痛、呕吐等)2、让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。二、重点讲述预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的优良习惯。其次做到六不吃,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不

    2、吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注认识别食品质量,选择安全的食品是把住病从口入的第一关。(一)、认识食物中毒特征。例举生活中自己看到的一些食物中毒的事件。交流讨论,然后进行小结。潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热(二)、提高自我救护认识学生交流自己在电视或者生活中了解到的的成功抢救中毒者的案例。(三)、预防发生食物中毒1、养成优良的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。2、选择新鲜和安全的食品。3、食品在食用前要彻底清洁。4、尽量不吃剩饭菜。5、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米,其中的霉

    3、菌毒素会引起中毒。6、警惕误食有毒有害物质引起中毒。7、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。8、饮用符合卫生要求的饮用水,不喝生水或不洁净的水。第二课时一、举行知识竞赛,巩固练习(一) 食品安全问题进行知识竞赛。(必答题)大家按小组进行各轮比赛,第一、二组为苹果组,第三、四组为荔枝组。下面开始第一回合的比赛。这个回合是必答题,每道题目都有4个选项,其中只有一个正确。每个小组回答一道题目,答对加一分,答错不扣分。1、 绿色食品指什么食品?(C)A、蔬菜和水果 B、绿颜色的食品 C、安全无污染食品 D有丰富营养价值的食品2、哪些食物不能一起吃?(A)A、豆腐和菠菜 B、葡萄和苹果 C、面包和牛奶

    4、 D、馒头和豆浆教师:好了,第一回合的比赛就到此结束,看来战况还满激烈喔!那现在让我们一起来看看比分。(二) 抢答题教师:下面要进行第二轮的比赛,同学们加油呀!这一轮的比赛是我们大家一起来回答,同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后,就可以回答。1、发霉的花生能吃吗?(不能)2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)3、方便面是不是可以作为主食?(不是)4、我们是不是可以天天吃快餐?(不能)5、能空腹喝牛奶吗?(不能)(三)食品卫生安全童谣(大家一边拍手一边念)。食品安全真重要,病从口入危害大。良好习惯要养成,食品挑选切注意。“三无”食品莫食用,有害物质在其中。小摊小贩莫相信,卫生更是谈不上。过期食品切注意,吃了危害大又大。变质食品切分清,中毒机率高又高。油炸腌制要少吃,健康危害正面临。饮料、冷饮要节制,损害牙齿的健康。二、总结要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:辽海版(六下)《公共卫生教育》第三课 谨防食物中毒-教案、教学设计-(配套课件编号:0167e).docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-293630.html
    小黑
         内容提供者      个人认证 实名认证
    相关资源 更多
  • 《第五课-认识传染病课件》小学公共卫生教育辽海版《学校公共卫生教育四年级上》5324.ppt《第五课-认识传染病课件》小学公共卫生教育辽海版《学校公共卫生教育四年级上》5324.ppt
  • 《第一课-爱护我们的耳朵课件》小学公共卫生教育辽海版《学校公共卫生教育二年级下》210.ppt《第一课-爱护我们的耳朵课件》小学公共卫生教育辽海版《学校公共卫生教育二年级下》210.ppt
  • 《第四课-学会洗手课件》小学公共卫生教育辽海版《学校公共卫生教育一年级下》课件1.ppt《第四课-学会洗手课件》小学公共卫生教育辽海版《学校公共卫生教育一年级下》课件1.ppt
  • 中小学防控新型冠状病毒感染ppt.pptx中小学防控新型冠状病毒感染ppt.pptx
  • 辽海版(六下)《公共卫生教育》第五课 远离危险物-ppt课件-(配套教案编号:a142d).ppt辽海版(六下)《公共卫生教育》第五课 远离危险物-ppt课件-(配套教案编号:a142d).ppt
  • 辽海版(五下)《公共卫生教育》第二课 确保食物的卫生安全-ppt课件-(配套教案编号:a5fdf).pptx辽海版(五下)《公共卫生教育》第二课 确保食物的卫生安全-ppt课件-(配套教案编号:a5fdf).pptx
  • 辽海版(五下)《公共卫生教育》第二课 确保食物的卫生安全-ppt课件-(配套教案编号:a1084).ppt辽海版(五下)《公共卫生教育》第二课 确保食物的卫生安全-ppt课件-(配套教案编号:a1084).ppt
  • 辽海版一年级下册《公共卫生教育》第四课 学会洗手ppt课件(配套教案编号:80cf9).pptx辽海版一年级下册《公共卫生教育》第四课 学会洗手ppt课件(配套教案编号:80cf9).pptx
  • 辽海版一年级下册《公共卫生教育》第二课 爱护我们的牙齿ppt课件(配套教案编号:70620).pptx辽海版一年级下册《公共卫生教育》第二课 爱护我们的牙齿ppt课件(配套教案编号:70620).pptx
  • 新型冠状病毒知识与预防 主题班会.ppt.ppt新型冠状病毒知识与预防 主题班会.ppt.ppt
  • 辽海版(六下)《公共卫生教育》第五课 远离危险物-ppt课件-(配套教案编号:d0655).ppt辽海版(六下)《公共卫生教育》第五课 远离危险物-ppt课件-(配套教案编号:d0655).ppt
  • 辽海版二年级下册《公共卫生教育》第六课 安全乘车别大意ppt课件(配套教案编号:f00d0).ppt辽海版二年级下册《公共卫生教育》第六课 安全乘车别大意ppt课件(配套教案编号:f00d0).ppt
  • 辽海版(六下)《公共卫生教育》第一课 认识健康-ppt课件-(配套教案编号:50092).ppt辽海版(六下)《公共卫生教育》第一课 认识健康-ppt课件-(配套教案编号:50092).ppt
  • 辽海版(六下)《公共卫生教育》第一课 认识健康-ppt课件-(配套教案编号:01199).ppt辽海版(六下)《公共卫生教育》第一课 认识健康-ppt课件-(配套教案编号:01199).ppt
  • Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库