辽海版(四下)《公共卫生教育》第一课 我的健康我知道-教案、教学设计-(配套课件编号:a0e91).doc
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1、第一课 我的健康我知道教学设计教学目标让学生了解并知道体检的重要性,明确体检的项目、内容。重点难点知道体检时应注意的事项。掌握体检需要做的准备。教学过程导言(PPT)同学们,你们知道我们为什么要体检吗?体检项目都有哪些?体检时应注意哪些事项?这节课让我们共同学习了解。新授:1.健康体检项目:身高、体重、胸围、肺活量、血压、脉搏、视力、沙眼、心肺 听诊、辨色力、耳鼻喉、口腔、脊柱、甲状腺、四肢关节、皮肤等。有条件的还要进行贫血、便检、胸透、结核菌素等检查。2.让学生相互进行身高、体重、肺活量等的测量(教师使用PPT讲解后学生再进行测量)。3.学生健康体检注意事项:体检前洗澡,穿比较宽松,易穿脱得
2、衣服,少戴装饰品。4.体检评价与干预措施:(1)视力:正常视力为5.0以上。低下:轻度4.9,中度4.8-4.6,重度4.5以下。措施:养成正确读写姿势,认真做眼操。(2)沙眼:、表示沙眼病变范围的大小。措施:公用毛巾、脸盆,定期复查。(3)营养评价:超重、肥胖、营养不良(轻、中、重度)。措施:锻炼身体,不挑食、偏食、营养均衡。(4)龋齿:、。措施:早晚刷牙,饭后漱口,及时治疗,复查。(5)甲状腺:、,表示轻、中、重度肿大。措施:食用碘盐的食物,定期复查。(6)脊柱:度侧弯,度侧弯。措施:养成正确坐、立、行姿势,进行体育锻炼。 学唱以儿歌的形式结束本课教学(播放音乐): 身体状况早知道,健康体检少不了。 个人卫生要搞好,衣服宽松饰品少。 遵守纪律秩序好,听从指挥效率高。 板书设计视力:正常5.0以上,4.9轻度,4.8-4.6中度,4.5以下重度。沙眼:、(表示沙眼病变范围的大小)营养评价:超重、肥胖、营养不良(轻、中、重度)龋齿:、(表示轻、中、重度肿大)脊柱:度侧弯,度侧弯。
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