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类型辽海版二年级下册《公共卫生教育》第四课 善待人类的朋友-教案、教学设计(配套课件编号:554c7).doc

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:293535
  • 上传时间:2020-02-24
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、小学德育综合实践 诚信做人 友善待人教学设计 活动目的:1、让学生了解诚信和友善的深刻内涵,弘扬中华民族得忠诚守信文化。2、使学生懂得诚信,友善的重要性,自觉培养诚实守信的美好品质,在学习生活中做到诚实守信,友善待人,做个品德高尚的好少年。3、切实提高少年儿童得诚信文明,将诚信内化为自己得实际行动,促进未成年人思想道德建设。4、让学生在畅谈的过程中,逐步了解诚信和友善,感悟诚信,做一个真正诚信的人。逐步体会家长、老师的辛苦,懂得感恩、懂得回报。活动地点:三五班教室。活动过程一、整队、报告人数。1、赵雨萌:“全体起立,报告人数。”小队长跑到中队长面前,敬队礼后说:“报告中队长,第五小队原有55名

    2、队员,实到55名队员,我们准备召开诚信做人 友善待人主题实践,请批准。”中队辅导员:“接受你的报告,并预祝你们的综合实践取得圆满成功!”二、宣布主题实践课开始。中队长:“我宣布: 第五中队诚信做人 友善待人主题德育实践,现在开始!”下面有请主持人主持今天的德育实践,大家欢迎!三、主持人赵雨萌、王浩然、李浩文、刘雨遥,闪亮登场(四个人同时说:)敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!(致开场白):赵雨萌:诚信像一面镜子,照出了你的内心。王浩然:友善是一只白鸽,纯洁而又和平。刘雨遥:诚信像一个闹钟,提醒你怎样做人。李浩文:友善是一个微笑,教会你怎样待人。2、讲故事赵雨萌、王浩然:诚信和友善都是人们的良好

    3、品质。作为一名小学生,我们应当要有良好的品质,我们要讲诚信,友善待人。同学们,我们现在来请乔欣雨讲故事司马光诚对买马人刘雨遥:长久流传的故事富有魅力。李浩文:今天听了仍让人感慨不已。赵雨萌:诚信是中华民族的传统美德。王浩然:诚信是少年儿童做人的根本。刘雨遥:但也有人说,诚信是“傻子”的代名词,诚信就是吃亏,现在有谁还相信诚信呢?3、情景剧李浩文:在诸多的良好品质当中,很多同学认为友善也是非常重要的。友善的力量是最强大的,下面就有请大家观看情景剧,名字叫做诚信摆渡人(表演情景)(教室掌声此时响起)4、情景剧赵雨萌:在诸多的良好品质当中,很多同学认为友善也是非常重要的。友善的力量是最强大的,下面就

    4、有请情景剧组给大家带来的温和友善的力量刘雨遥:好,这就是友善的力量。就像故事中太阳对风说道:“温和友善永远强过激烈狂暴。5、诵读名言警句王浩然:请同学们一起来诵读有关诚实守信的名言警句!(全体队员一起诵读)赵雨萌:大家再来一起朗诵一下有关友善的名言警句。(全体队员一起诵读)6、李浩文:在我们的学习生活中难免会与同学发生矛盾,你又是怎样解决的呢?下面请同学们都来谈谈自己的看法。7、在我们的学习和生活中那些人都做到了诚信做人 友善待人呢?请大家一起来找找我们身边的好榜样。8、歌曲赵雨萌:希望我们同学之间可以有纯洁的,美好的,快乐的友谊。同学们,请珍惜我们的友谊,拉起我们的手,让我们团结友爱互帮互助

    5、,下面请欣赏歌曲左手右手(师生共同拍手跟唱)9、配乐诗朗诵王浩然:同学们,现在你们认为怎样才能做一个同学们都喜欢的人呢?我想只要能做最好的自己,就可以成为一个大家都喜欢的人,下面请欣赏配乐诗朗诵 仰望星空,做最好的自己(掌声响起)刘雨遥:我们应当人人都要有良好的品质,现在有请辅导员为我们的活动作最后的总结,大家掌声欢迎!四、中队辅导员讲话。五、品味诚信友善的快乐 通过快乐宣言这一环节,引导队员们更加深人地理解诚信友善的重要性。具体内容:1、辅导员向全体队员发出号召:诚信友善就像春风化雨,它丝丝渗进人的心里,使弱者感到力量,使悲哀者感到振奋,使有缺点的人自觉地向往着进步。让我们践行社会主义核心价

    6、值观,诚信做人 ,友善待人。2、编写“诚信友善”歌谣,送给身边的朋友或者家人,做一名传播友善的小小宣传员。五、主持人宣布主题德育实践结束。(诚信做人 友善待人主题德育实践到此结束)(四位主持人同时)下面我们宣布:第五中队“诚信做人 友善待人”主题德育,到此结束。谢谢大家!教学反思:综合实践活动的根本立足点是学生的发展, 满足学生现实生活的 需要和未来桥身发展的需要。我之所以把“诚信友善”作为本次活动课的 主题来与学生共同讨论,是考虑了班级的实际情况,以及学生的自身 发展现状,对于某些学生来说“诚信友善”在他们心中很茫然,而对这一 话题如何解决,在新的时代里,要为学生确立一个信念,那就是“诚 信

    7、友善” 。所以我确立了这个题目。 在这节活动课中,培养了学生的整理资料的能力,开阔了学生的视野, 学生对于“诚信友善”有了新的认识。这节课开始到结束,我能感受到学 生在言谈中的变化,不能说完全做到了“诚实守信 有善待人”,但他们正在向这一目标迈进。今天以“诚信友善”为主题的德育实践活动举办得很好,同学们的热情使我非常感动。是的,“诚信友善”是人生旅途中美丽花草的种子,只要辛勤去耕耘,就能绽放出美丽的花朵。“诚信友善”是一股清泉滋润着我们的心。拥有“诚信友善”,你的世界会无限大,我们的生活会无限好,拥有“诚信友善”,你的美丽将会永远。让我们的心中时刻装着它诚信友善、我们人生路上的朋友。让我们携起手来,共同走进新时代。6

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