辽海版二年级下册《公共卫生教育》第三课严防触电防火灾-教案、教学设计(配套课件编号：700ef).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：293503

上传时间：2020-02-24

格式：DOC

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资源描述：: 1、第三课严防触电防火灾一教学目标 1、通过学习本节课的学习，学生能了解日常安全用电常识，规范日常用电行为，以及触电后基本的救护措施，提高了学生利用知识解决实际问题的能力。 2、让学生初步了解火灾预防的基本知识知道生活中有时会遇到触电危险，知道生活中规范的用电行为，要防止受到伤害。知道触电会直接威胁人的生命，明白安全用电的重要性。知道触电后的一些基本的急救措施。通过学习，提高学生的自我防护意识，更加意识到生命的可贵，培养学生珍爱生命的意识。二教学重点 1知道安全用电的重要性。 2 .知道触电会直接威胁人的生命。三教学过程谈话导入：同学们生活在幸福温暖的家庭里受到父母和佳人的关心爱护似
2、乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故。今天我们来学习一下如何严防触电防火灾 1.安全用电 (1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 (5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。（6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。（7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求
3、他们换掉。用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。室外火灾关门求生的方法： 1测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。 2室内火灾.从窗户逃生。 3高层建筑火灾逃生。 4公共场所火灾逃生。 5安全出口火灾逃生。教师介绍火灾报警须知： 1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。 2、火灾地址要报详细：XX市XX村XX路XX号.如：（什么东西在燃烧.火势很大.请来扑救.我的电话号码是XX） 3、要派人来主要路口迎接消防车。小结：（卡纸出示）（全班齐读）遇到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。总结：只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。附板书设计：防火自护自救安全教育用电，煤气，雷电贴上卡纸上的小结 2

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